低年級感恩教育活動方案(編輯修改稿)
2025-05-19 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之聲”廣播時間進行播放。2．“感恩老師見行動”時間：9月8日—9月25日尊敬老師，不僅僅是行動上的敬禮、問好，應從多方面去尊重。在校園里見到老師主動問好；自覺遵守學校的各項行為規(guī)范、課堂常規(guī)，不惹老師生氣；主動為老師做一些力所能及的事，如：搬椅子、及時送交作業(yè)等。各班評選若干名“我愛老師”行動標兵和進步之星進行表彰。3．舉行“童心七彩師愛無限”教師節(jié)心意卡設計大賽時間： 9月8日—9月10日 各班學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到心意卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心，每班在班級評選的基礎上選三份作品參加學校組織的比賽。4．各班組織開展以“感恩教師 師恩難忘”為主題的十分鐘隊會，“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲、朗誦均可。時間：9月10日晨會時間地點：各班教室主持人：班長（正副班主任可給予適當指導）板塊二：感恩父母 懂得回報1．組織全班同學填寫“感恩調(diào)查問卷”。 2．每位同學“聽媽媽講那過去的事情”
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