【文章內(nèi)容簡介】 力提高煤礦勞動者職業(yè)技能素質(zhì)是最重要的一環(huán)。人才資源是第一資源,只有擁有高素質(zhì)、高技能、具有全面發(fā)展能力員工團(tuán)隊(duì)的企業(yè),才能真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)。從而提高煤礦行業(yè)的競爭力。提高勞動者的職業(yè)技能這一點(diǎn)，國家政策也是相當(dāng)重視的，我是學(xué)校單招的煤礦培養(yǎng)的優(yōu)秀青年，修完學(xué)業(yè)繼續(xù)回單位服務(wù)。這樣的政策是有利于煤炭行業(yè)提高勞動者得職業(yè)技能與較高的專業(yè)水平的。 接下來談?wù)勛约喝绾翁岣呗殬I(yè)競爭力了，我認(rèn)為作為一名采礦工作者首先有具備良好的專業(yè)水平，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。其次，要不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感，能力越大，責(zé)任越大。最后是要對未來要有一定的預(yù)見性，保持始終都能保證與時(shí)俱進(jìn)，才能使我們行業(yè)也具備一定的競爭力，使煤炭沿著可持續(xù)性、安全科技的方向走下去。7單星燦（12級興湘日語）：對“職業(yè)發(fā)展原理與實(shí)踐”的思考提交記錄：樓主FutureReady20131204 13:06:23考勤：2012965105 單星燦 12日語(興) 通識教育選課 2 2對“職業(yè)發(fā)展原理與實(shí)踐”的思考 剛開始看到這個(gè)選修課名我不得不說毫無概念。只知道大抵是關(guān)于職業(yè)的。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我開始對“職業(yè)發(fā)展原理與實(shí)踐”有了初步的認(rèn)識。我個(gè)人認(rèn)為“職業(yè)發(fā)展原理與實(shí)踐”這門課程旨在讓我們學(xué)會提高自身的“職業(yè)競爭力”。而“職業(yè)競爭力”則側(cè)重在職業(yè)、競爭、力等這三個(gè)方面?！殬I(yè) 《哈利波特》“生活就像故事一樣，不在于長短，而在于品質(zhì)，這才是最重要的?！倍奥殬I(yè)”對于我們來說，也是不在于貴賤，而在于品質(zhì)的。選擇適合自己的職業(yè)對自己以后的職業(yè)生涯中的精神質(zhì)量和幸福感是至關(guān)重要的。所以必須得根據(jù)自己的興趣愛好，專業(yè)特長，各方面能力等并且在有一定的社會就業(yè)率的保障下慎重選擇自己的專業(yè)和就業(yè)方向。就拿我自己來說，我選擇的是日語專業(yè)。選專業(yè)的時(shí)候我的目標(biāo)很明確是要選語言類。因?yàn)槲液芟矚g英語，但我覺得只學(xué)英語過于單一況且有英語優(yōu)勢的?？粕?，大學(xué)生，研究生到處都是。所以我想在有學(xué)科壓力的情況下去學(xué)好一門新的語言作為自己的就業(yè)優(yōu)勢。而英語作為我從小到大的興趣也是不會放棄的。所以我選擇了日語這門與英語不同語系來源的語言。把學(xué)語言當(dāng)成興趣，我就能在快樂中學(xué)習(xí)，生活和工作！——競爭 “要敢于競爭，敢于關(guān)愛，敢于憧憬，大膽去愛！要努力創(chuàng)造奇跡！無論發(fā)生什么，即使有人在你背后喊叫，也要勇往直前?！庇邢薜馁Y源每個(gè)人都想拿到，而這最好的方式就是競爭。而作為大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的我們來說，我覺得第一自己的專業(yè)知識，專業(yè)技能，實(shí)踐能力十分重要，只有有夯實(shí)的知識儲備我們才能自信少失誤地更好地去完成自己的工作。第二，所謂“人才”得先有“人”才有“才”。自己的日常儀表，行為舉止，禮貌用詞，待人處事都會很大程度上對自己的就業(yè)產(chǎn)生重要影響。所以日常生活細(xì)節(jié)不容小覷。第三，除了自己本專業(yè)知識外，我們可以更多的去了解各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識。所謂“通百業(yè)而專一”比如我們語言專業(yè)的學(xué)生可以考導(dǎo)游證，二級計(jì)算機(jī)證、或者教師證為自己以后就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。第四，大學(xué)是一個(gè)小型社會，我們可以通過參加各種學(xué)生會、社團(tuán)、比賽?；蛘咦灾餍?chuàng)業(yè)、做兼職、實(shí)習(xí)來磨礪自己，從各方各面來培養(yǎng)自己的能力，增長自己的見識，增強(qiáng)自我的自信心和抗挫折感。以后能為我們的就業(yè)有實(shí)質(zhì)性的幫助?？偠灾?，我希望在自己去應(yīng)聘時(shí)，能夠驕傲的回答出“你憑什么得到這個(gè)工作”！——力 根據(jù)杠桿原理我們知道，在同一個(gè)位置，你能撬起多重的物體那就得看你自己的力度。你的力度能夠撬起對應(yīng)這個(gè)點(diǎn)的重物。那么這個(gè)位置就有理由讓你留下！今天你的小小的努力和細(xì)微的注意都會成為你明天最有力的競爭力！Today I do people won’t do .Tomorrow I do people can’t do ! 我始終相信傻逼樣的去堅(jiān)持，你就能看到牛逼樣的結(jié)果！但不要忘記還有苦逼樣的過程?。?鄧?yán)耄?2級興湘會計(jì)7班）：世界在變…提交記錄：樓主聽說／20131204 18:45:34考勤：2012963744 鄧?yán)?12會計(jì)學(xué)7(興) 通識教育選課 1 2 2 5世界在變… 21世紀(jì)是不平凡的一個(gè)世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化，信息網(wǎng)絡(luò)化導(dǎo)致競爭越來越激烈。同時(shí)，高校的擴(kuò)招，雖然這使得有更多的學(xué)子，能夠有機(jī)會上高校，但同時(shí)也導(dǎo)致了文憑的“通貨膨脹”，大學(xué)生越來越“不值錢”，找工作的壓力越來越大。這多少使得我們對未來存在一些困惑：我們在畢業(yè)之后能不能找到一份自己滿意的工作？在大學(xué)期間我們應(yīng)該要為未來準(zhǔn)備些什么？我們怎樣才能提高自己未來的競爭力？無論世界如何的發(fā)展變化，只要我們是有才華的，并且懂得推銷自己的才華，自己在將來會找到自己滿意的工作。 首先，我們應(yīng)要有自信，要對未來有信心。信心是做好任何一件事的基礎(chǔ)，沒有信心，何談成功？在大學(xué)期間，我們應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各種競技比賽，培養(yǎng)自己不言敗，積極向上的良好素質(zhì)。再者，我們應(yīng)要充分利用學(xué)校的教育資源，不斷的豐富自己，提高自己。正如彭老師所說的：你能得到多少薪水的工作，在于雇傭你的老板購買了你多少才華。如果你肚子里沒有墨水，腦子里沒有東西，還何談銷售自已的才華？就更不說找到自己滿意的工作了。付出和收獲是對等的。今天你付出了多少，明天你才能收獲多少？ 其次，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。在大學(xué)里，大家都是來自五湖四海的兄弟姐妹，不知前世修得多少福，才得今生有緣見。我們應(yīng)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會，廣交益友，建立良好的人際關(guān)系，為未來自己參加工作的人脈打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)化，不同的工作領(lǐng)域之間都有一定的聯(lián)系。畢業(yè)之后，大家在不同的領(lǐng)域工作，對于有良好人脈關(guān)系的人來說，他的工作會更順心，也會更容易。 再者，我們還應(yīng)要學(xué)會如何向別人展現(xiàn)自己的才華。須知，在招聘會上，你往往只有幾分鐘的時(shí)間向HR展示你自己。這時(shí)你就應(yīng)學(xué)會如何在短時(shí)間里，將自己的優(yōu)勢和你的才華展現(xiàn)給HR看。在平常我們就應(yīng)多多鍛煉這方面的能力，同時(shí)多多注意細(xì)節(jié)。最后，無論世界如何變，唯我本心不變，堅(jiān)定信念，勇往直前，去開創(chuàng)屬于我們的一片天地。9何炳（興湘學(xué)院12級會計(jì)七班2012963746）：書到用時(shí)方恨少提交記錄：樓主誤。20131213 19:29:20考勤：2012963746 何炳 12會計(jì)學(xué)7(興) 通識教育選課 2 2書到用時(shí)方恨少 知識改變命運(yùn)，我們從小就承載著對未來的向往，因?yàn)橄蛲篮?，所以我們從小學(xué)到現(xiàn)在沉迷于書本之中，渴望得到那些對將來有用的知識。寒窗苦讀數(shù)十載，只為一朝金榜題名時(shí)。顯然，這種現(xiàn)象在如今是如此的少，多少人讀書不知道為了什么，多少人學(xué)了等于沒學(xué)，我不知道這樣是因?yàn)楝F(xiàn)在的人少了求知的渴望，還是有了一種叫做自負(fù)的東西，抑或現(xiàn)在教育體制的甚好。 這些顯然不是作為學(xué)生的我所關(guān)心的問題?，F(xiàn)在的大學(xué)生一般畢業(yè)就會步入社會，進(jìn)入各種各樣的行業(yè)，擁有他們的職業(yè)。如何規(guī)劃好他們的職業(yè)，才是我們關(guān)心的問題。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的一重要利器。 職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。職業(yè)定位一般我們在大學(xué)學(xué)的什么專業(yè)就會定在一個(gè)什么位。目標(biāo)設(shè)定就在乎于我們的志向幾何。通道設(shè)計(jì)則考驗(yàn)我們處理事情的能力。 職業(yè)規(guī)劃對我們?nèi)绱酥匾?，我們只有把它做好，才是真正的有意義存在。世界上沒有一蹴而就的事情，唯有一步一步腳踏實(shí)地，方能到達(dá)終點(diǎn)。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。所以在我們接受知識的時(shí)候，應(yīng)該盡己之能多學(xué)點(diǎn)。有一種感覺叫做后悔，我相信很多人都不愿喜歡。不要書到用時(shí)方恨少。 知識確實(shí)能改變你命運(yùn)。10胡嘯旭（12物理院測控2012701120）：職業(yè)發(fā)展原理與實(shí)踐論文提交記錄：樓主萬里烏云20131213 22:40:13考勤：2012701120 胡嘯旭 12測控技術(shù)與儀器2 通識教育選課 1 2 3職業(yè)發(fā)展原理與實(shí)踐論文 生活中的每一個(gè)人，都會從事一定的工作，通過自己的勞作，來換取生活所需的物質(zhì)等。不同的工作，也就有了不同的職業(yè)。農(nóng)民工、清潔工、白領(lǐng)、教師、公務(wù)員……各有不同的勞作方式，但所有人似乎總是向往著最輕松，卻又能得到最高報(bào)酬的工作，身處下位的人們總期待著晉升，卻又常聽到高位的人做出各種令人驚嘆的事來?？梢娮詈玫穆殬I(yè)并不是工資最高的，而是最適合自己的。將適合自己的工作做到最富魅力、最具創(chuàng)意，又有何擔(dān)心自己的工作不會增值，自己不會被人賞識。 我對工作沒有過很有深度的實(shí)踐，但學(xué)校作為一個(gè)獨(dú)特的小社會，上學(xué)也是個(gè)特別的工作。 在一次課的時(shí)候，老師給我們聽了一首周華健的《花心》，還給我們一句一句講解了歌詞，老師也很深情地吟唱了歌曲。這首歌對我而言，不是很熟悉，也是在那次課才第一次聽到這歌，但是這首歌對我的影響是比較深的，不僅是歌曲本身優(yōu)雅的旋律，更重要的是，歌曲中深情的呼喚，“花的心藏在蕊中，空把花期都錯(cuò)過，”正如歌中所唱的，有人把最真實(shí)的自我置于角落，總是向往著意氣風(fēng)發(fā)的他人，卻不知自己才是最具特色，最有魅力，最有才華的人。有人把自己曾經(jīng)的夢想深深地藏在心底，在現(xiàn)實(shí)與理想的巨大差距下，甚至都不相信自己的目標(biāo)，認(rèn)為那只是兒時(shí)不懂事而說出的笑話。有人在眾多同學(xué)朋友天天玩樂的影響下認(rèn)為努力是沒必要的，或是禁不住安逸生活的誘惑。 有人相信這么一句“生活不能太當(dāng)真，你一當(dāng)真就輸了”，便整天庸庸碌碌。面對大多數(shù)人的玩樂度日，或是大多數(shù)人的認(rèn)為大學(xué)應(yīng)是輕松的觀念，我覺得大學(xué)是一段十分重要的時(shí)期，大學(xué)所學(xué)的才是最實(shí)用的，大學(xué)的學(xué)習(xí)并不僅僅體現(xiàn)在課堂上，重要的是課后的自主學(xué)習(xí)，在課堂所學(xué)基礎(chǔ)上，尋覓自己最感興趣的方面，學(xué)出屬于自己的獨(dú)特知識。 生活中總有不同于自己的觀點(diǎn)，我認(rèn)為，在人類發(fā)展史上，真正有遠(yuǎn)見，有才華的人是少數(shù)的，國家重大決定不是經(jīng)全國人民認(rèn)同才實(shí)施的，而是由少數(shù)人會議通過的，社會的潮流也是由少數(shù)人引發(fā)的。真理是不會被大多數(shù)人接受的，正如相對論、量子理論等。一味人云亦云，跟隨大眾是不明智的。 要能重視自己獨(dú)特的看法，當(dāng)然，在眾人意見下，要保持充分的冷靜。 過得快樂，這讓我聯(lián)系到了近來聽到的一首歌，是今年的快男冠軍華晨宇唱的，叫《我和我》，歌中這樣說到“我活在我的生活，享受自己的快樂，輿論只是些過客終究不攻自破，我和我一起生活，也和我一起創(chuàng)作，不用避嫌和閃躲，也不用擔(dān)心突然緊張到不知所措。倘若你看不到我的絢爛天空，我又何必解釋我的不同，孤獨(dú)的沉浸在自己的音樂之中，何嘗不是一種享受……”真正的快樂不是來自低俗的笑論，不是來自游戲世界的超神，更不是強(qiáng)于他人的傲慢……快樂來自于享受，享受最平淡，最艱苦的歷程。這過程或者是一個(gè)人的自我努力，或者是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。職業(yè)發(fā)展也是這樣子的，許多人或許從事的并不是自己最向往的工作，但是如果能將一件并不喜歡的事，用自己認(rèn)同的方式做得很好，做得自己很開心，何嘗不是一種逍遙自在。在過程中，我們肯定會做錯(cuò)事，但要盡量避免做傻事，更要開闊自己的胸懷，可達(dá)觀的人，沒啥憾事。 聚千人之歡，不如恕一人之怒。與人相處，做得最好的不是與和善的人共同歡樂，而是能與相處不融洽，卻要長期共處的人，和樂生活，要能將自己對生活的巨大熱情散發(fā)出來，去感染別人。沒有人是喜歡過平淡無聊的日子的，或是能體會到別人不同的心境，學(xué)著去理解以前所不能接受的生活方式。事物總是發(fā)展著的，不可能有靜止不變的事物，不理不顧，不會讓關(guān)系就此不變地發(fā)展下去，最后的結(jié)果只會是更加的糟糕，甚至發(fā)展出不可預(yù)料的結(jié)果。 對于古代文化的看法，在歷史教科書中常這樣說到，中國古代的帝王，利用儒家，佛家思想作為統(tǒng)治工具，讓百姓人民臣服，言語中似乎帶有貶義，將佛道儒思想作為一種壓制工具，但實(shí)際而言，向善應(yīng)是人的本性，佛道儒中推崇的善良美好，是圣賢在教導(dǎo)、開化大眾，并不是誤導(dǎo)人們?！缎慕?jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》……這些經(jīng)典，無論是過去現(xiàn)在或是未來，都對我們的生活有十分積極的作用。這些都是古圣先賢凝煉的智慧結(jié)晶，永遠(yuǎn)值得我們弘揚(yáng)。社會上充斥著各種虛假。社會不應(yīng)該是生產(chǎn)商欺騙銷售商，銷售商欺騙消費(fèi)者，官員里上級欺騙下級，下級欺騙大眾的，而應(yīng)是一個(gè)誠信和諧的社會。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。人不是完美的，對待各種誘惑，不能讓自己的本心被奴役了。2012級物理院測控2班2012701120 胡嘯旭11黃賢勇（12級興湘會計(jì)七班）：個(gè)人感悟提交記錄：樓主橡皮擦不掉的距...20131204 14:03:17考勤：2012963747 黃賢勇 12會計(jì)學(xué)7(興) 通識教育選課 1 2 2 5個(gè)人感悟 在我剛看見“職業(yè)發(fā)展”這門課程時(shí)，我認(rèn)為這門課程應(yīng)該講的是關(guān)于以后我們畢業(yè)后應(yīng)該如何找工作的問題之類的問題。但經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的了解之后才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，我看見的只是其中的一小部分，可謂是“冰山一角?！? 這門課程讓我感觸最深的就是老師的那些觀點(diǎn)。如四個(gè)“也要”的觀點(diǎn)——“一知半解也要學(xué)，語無倫次也要說，狗屁不通也要寫，笨手笨腳也要做。”對于生活中遇到的一些挫折我們總是抱怨自己這也不好，那也不好。其實(shí)不然，很多東西只要我們堅(jiān)持下去形成了一種習(xí)慣，我相信我們就會克服這些困難的。一旦我們堅(jiān)持去做了，什么困難對于我們來說都是浮云。第二個(gè)觀點(diǎn)就是要形成我們自己的競爭優(yōu)勢，所謂的“競爭優(yōu)勢”就是要求我們“與眾不同，被人需要的與眾不同?！币凶约旱莫?dú)特性，價(jià)值性和難仿性，我們應(yīng)努力發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造別人需要的價(jià)值，這也就是職業(yè)發(fā)展得核心能力。 在大一剛進(jìn)校園時(shí)總覺得就業(yè)與求職對于我們來說太遙遠(yuǎn)了，而我們對于就業(yè)也沒有一個(gè)清晰的概念，一眨眼就到了大二，但好像目前的我也還是處于一種迷茫的狀態(tài)，不知該如何規(guī)劃自己，對于社會的接觸也是少之又少，對社會的了解不足，也不知道該如何創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢，但老師在課堂上為我們解答了這一問題，正如前面所說的，要與眾不同，要創(chuàng)造被人需要的與眾不同。人生就像是一場賽車比賽，現(xiàn)在的我們正處于蓄積能量的階段，蓄勢待發(fā)。一旦到了合適的時(shí)機(jī)就用我們蓄積的能量去超越和打敗我們的對手。因此，現(xiàn)在的我們需要努力學(xué)好自