【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)室審批后發(fā)放履行職責(zé)獎(jiǎng)。五、校、處、組各級(jí)負(fù)責(zé)人管理目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放辦法在定崗定責(zé)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《目標(biāo)管理方案》實(shí)施考核，獎(jiǎng)懲。每月考核達(dá)標(biāo)，按總則第二章“校、處、組各級(jí)負(fù)責(zé)人管理目標(biāo)獎(jiǎng)”的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)?？己顺瑯?biāo)加獎(jiǎng)，考核不達(dá)標(biāo)扣除部分或全部獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校副主任以上管理人員在學(xué)年度考核中成績(jī)顯著者，按學(xué)?！皩ｍ?xiàng)考績(jī)獎(jiǎng)”發(fā)放總額的一定比例獎(jiǎng)勵(lì)?！赌繕?biāo)管理方案》每學(xué)年進(jìn)行一次總結(jié)、研討、修訂。六、教職工專項(xiàng)考績(jī)獎(jiǎng)發(fā)放辦法根據(jù)《教職工工作報(bào)酬改革暫行條例》總則精神，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，形成比學(xué)趕超，“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的氛圍，特制訂本辦法。教育、教學(xué)成果獎(jiǎng)1)德育獎(jiǎng)。班級(jí)活動(dòng)開展正常，無違紀(jì)事故，沒有發(fā)生不利于學(xué)校聲譽(yù)的事件，班集體年度綜合考核列全校前6名者，第一名獎(jiǎng)30元，2～3名獎(jiǎng)25元，4～6名獎(jiǎng)20元。學(xué)校教學(xué)秩序正常，無事故，學(xué)生能很好地遵守“行為規(guī)范”，獎(jiǎng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)30元。2)高考、中考、高中會(huì)考、職高應(yīng)知應(yīng)會(huì)統(tǒng)考獎(jiǎng)。學(xué)校在高考、中考、高中會(huì)考和職高應(yīng)知應(yīng)會(huì)市統(tǒng)考中取得豐收，對(duì)在有關(guān)的教學(xué)工作中作出較大貢獻(xiàn)的同志，根據(jù)其貢獻(xiàn)的大小，發(fā)放數(shù)額不等的成果獎(jiǎng)，貢獻(xiàn)突出的，給予校紀(jì)記功及其以上獎(jiǎng)勵(lì)。具體發(fā)放辦法另行制定，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有強(qiáng)烈的激勵(lì)作用，一般每學(xué)年修訂一次。3)對(duì)在通州市級(jí)以上文化課、專業(yè)課和技能課的會(huì)考、統(tǒng)考、聯(lián)考中取得好成績(jī)，優(yōu)秀率、及格率、低分率等綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入?yún)⒖紝W(xué)校前列，或在學(xué)校抽考中取得好成績(jī)，教學(xué)成效顯著的人員。教務(wù)處定期組織審核認(rèn)定，由校長(zhǎng)室核發(fā)教學(xué)成果獎(jiǎng)。一般每次5至30元不等。4)體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95％以上，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收認(rèn)可或市驗(yàn)收認(rèn)可且又能經(jīng)常性開展兩課兩操活動(dòng)，獎(jiǎng)給達(dá)標(biāo)班級(jí)的體育教師10元，達(dá)標(biāo)率每提高一個(gè)百分點(diǎn)，增加1元，達(dá)到100％獎(jiǎng)20元。校運(yùn)動(dòng)會(huì)破校記錄每人次獎(jiǎng)體育教師6元，班主任按團(tuán)體名次獎(jiǎng)勵(lì)。輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法見“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”部分。 5)在實(shí)習(xí)過程中，計(jì)劃完整及時(shí)，總結(jié)全面，質(zhì)量較高，工作積極負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)無事故，組織紀(jì)律好，受到實(shí)習(xí)單位好評(píng)的，視具體情況給班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師15～30元實(shí)習(xí)指導(dǎo)獎(jiǎng)。教改實(shí)踐獎(jiǎng)凡積極投身教改實(shí)踐，承擔(dān)某一教研、教改課題，積極對(duì)校內(nèi)外開設(shè)觀摩課、教研課、匯報(bào)課、示范課、比武課的教師，在開課以后，由本人到教務(wù)處領(lǐng)取《教改實(shí)踐獎(jiǎng)申報(bào)表》，認(rèn)真填寫，由學(xué)科組長(zhǎng)簽署意見后，帶教案及有關(guān)證明材料的原件到教務(wù)處審核。教務(wù)處根據(jù)開課情況和教改實(shí)踐取得的進(jìn)展，提出授獎(jiǎng)建議，經(jīng)校長(zhǎng)室審核后，發(fā)放教改實(shí)踐獎(jiǎng)。其獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)如下：開課范圍校級(jí)校際通州市南通市省級(jí)南通市獲獎(jiǎng)級(jí)別113 2 14 3 2 14 3 2 14 3 2 1獎(jiǎng)勵(lì)金額577 10 1515 20 25 3030 35 40 5050 65 80 100幾點(diǎn)說明：(1)、學(xué)校為鑒定、交流、推廣某教改成果，所組織的專題活動(dòng)中，課題研究者所開設(shè)的課或?qū)W校組織的比武課屬校級(jí)。(2)、上述標(biāo)準(zhǔn)為各級(jí)別最高參數(shù)，學(xué)校根據(jù)具體課型酌情處理，一般權(quán)重是：教改實(shí)驗(yàn)課一般示范；研討課比武課匯報(bào)課。(3)、在大市及以上教改實(shí)踐活動(dòng)中（不包括單純?cè)u(píng)優(yōu)課性質(zhì)）獲等級(jí)獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)校給予記功以上獎(jiǎng)勵(lì)。(4)、市級(jí)以上單位組織的說課活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，或?qū)W校組織的優(yōu)秀教案評(píng)比，按上課降一個(gè)級(jí)別發(fā)獎(jiǎng)。(5)、獲獎(jiǎng)級(jí)別根據(jù)活動(dòng)舉辦或組織單位的性質(zhì)確定。(6)、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)的教案必須用鋼筆認(rèn)真書寫，有關(guān)證明材料由教務(wù)處統(tǒng)一復(fù)印后，連同申報(bào)表一起存檔?？蒲谐晒?jiǎng)凡堅(jiān)持教育、教學(xué)、教具的科研活動(dòng)，其經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專題報(bào)告、論文、論著及教具制作成果，在市級(jí)以上會(huì)議交流、展評(píng)，或市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表、出版的教師，本人到教務(wù)個(gè)領(lǐng)取《科研成果獎(jiǎng)申報(bào)表》，認(rèn)真填寫后，帶原件到教務(wù)處審核，教務(wù)處提出授獎(jiǎng)建議，校長(zhǎng)室根據(jù)其成果的不同形式和級(jí)別，發(fā)放科研成果獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金參照標(biāo)準(zhǔn)如下：幾點(diǎn)說明：1)、上述標(biāo)準(zhǔn)為各級(jí)別最高參數(shù)，學(xué)校將根據(jù)成果的具體內(nèi)容、篇幅和社會(huì)效應(yīng)酌情處理。2)、本條例中所指“成果”。必須具有較強(qiáng)科研性，不包括一般的試題編寫、新聞報(bào)道、知識(shí)性介紹等（此類成績(jī)，本人申請(qǐng)的可給予少量獎(jiǎng)勵(lì)。通訊報(bào)道獎(jiǎng)另有規(guī)定）。3)、“交流”包括在會(huì)議上宣讀、演示或有關(guān)材料被收入會(huì)議論文集等，其級(jí)別根據(jù)會(huì)議舉辦單位的級(jí)別確定。4)、認(rèn)可或證明“成果”的單位，必須是具有權(quán)威性和代表性的教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)或相應(yīng)專業(yè)的報(bào)刊雜志社，其它組織和部門的證明材料僅資參考，如成果確有價(jià)值，可降低1至3個(gè)級(jí)別給獎(jiǎng)，一般最高不超過大市級(jí)。范 圍通州市大市市際省級(jí)省際全國(guó)國(guó)際成果形式交流510153060發(fā)表1520254070獲獎(jiǎng)（含展評(píng)）4～鼓勵(lì)51020503等5101530602等10152040701等15202550805)、同一成果在不同范圍內(nèi)以不同形式分別獲獎(jiǎng)，則記取獎(jiǎng)級(jí)最高，金額最多的一次，不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。同一成果由兩人或兩人以上共同獲得，視每人對(duì)該成果的貢獻(xiàn)大小適當(dāng)分割。6)、為鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校論文評(píng)比，在學(xué)校內(nèi)獲獎(jiǎng)的論文獎(jiǎng)金參照大市級(jí)計(jì)發(fā)，參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)的論文，必須是沒有發(fā)表過的論文，一律用方格稿紙謄請(qǐng)，否則不予評(píng)比。7)、科研成果特別顯著者，學(xué)校將給予記功獎(jiǎng)勵(lì)。8)、有關(guān)“成果”及證明材料由教務(wù)處統(tǒng)一復(fù)印，連同報(bào)表一起存檔。優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)凡積極輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽和第二課堂，文藝、體育、技能等競(jìng)賽活動(dòng)，其輔導(dǎo)項(xiàng)目在市級(jí)及其以上教育行政部門舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)?，本人到教?wù)處領(lǐng)取《優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)申報(bào)表》，填寫后帶有關(guān)證明材料的原件交教務(wù)處審核、驗(yàn)證，教處務(wù)提出授獎(jiǎng)建議，校長(zhǎng)室根據(jù)級(jí)別和獎(jiǎng)次發(fā)放獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：范圍校級(jí)校際通州市南通市省級(jí)省際全國(guó)國(guó)際獎(jiǎng)級(jí)113214～鼓勵(lì)3214～鼓勵(lì)3214～鼓勵(lì)321金額57710151015202520253545506580100重獎(jiǎng)幾點(diǎn)說明：1)、上述標(biāo)準(zhǔn)為各級(jí)別最高參數(shù)額，學(xué)校將根據(jù)成果的具體內(nèi)容和社會(huì)效應(yīng)酌情處理，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)良獎(jiǎng)等由學(xué)校酌情確定相應(yīng)檔次，予以獎(jiǎng)勵(lì)。紀(jì)念獎(jiǎng)一般不予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。校級(jí)競(jìng)賽指由教務(wù)組織進(jìn)行。校長(zhǎng)室審批發(fā)獎(jiǎng)的競(jìng)賽，校級(jí)競(jìng)賽應(yīng)列入教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃。2)、學(xué)生集體獲獎(jiǎng)，其指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)一般按上表相應(yīng)檔次金額的2倍計(jì)發(fā)，幾位教師合作指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，只作為一個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金由合作者酌情分配，不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。3)、同一競(jìng)賽在不同范圍內(nèi)獲不同名次的獎(jiǎng)勵(lì)，按其中最高一級(jí)發(fā)獎(jiǎng)。4)、輔導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)及其以上競(jìng)賽中取得好的名次，或在學(xué)校藝術(shù)、體育團(tuán)體訓(xùn)練中成績(jī)特別顯著者，學(xué)校將給予記功及其以上獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。5)、參加市級(jí)及其以上田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得名次，學(xué)生取得的單項(xiàng)名次視為相應(yīng)等級(jí)，發(fā)放輔導(dǎo)獎(jiǎng)。第四名及其以后名次均為5元。取得團(tuán)體獎(jiǎng)另行獎(jiǎng)勵(lì)。場(chǎng)文娛匯演節(jié)目獎(jiǎng)參照通州市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)體獎(jiǎng)加倍。6)、非教育行政部門舉辦或組織的競(jìng)賽，可由校長(zhǎng)室視影響酌情處理，一般降低一至三個(gè)級(jí)別定獎(jiǎng)級(jí)，最高不超過大市級(jí)獎(jiǎng)金額。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獎(jiǎng)凡熱情關(guān)心學(xué)校的振興和發(fā)展，就學(xué)校管理體制改革、校風(fēng)建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量提高，創(chuàng)收渠道開拓等方面積極提出建議和改進(jìn)措施，被學(xué)校研究采納者，視對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)大小，給予數(shù)十至上百元不等的獎(jiǎng)勵(lì)，具體數(shù)額由校長(zhǎng)確定并簽發(fā)。指導(dǎo)青年教師獎(jiǎng)在本校受聘為中學(xué)一級(jí)教師及其以上職務(wù)的教師，具有培養(yǎng)青年教師的義務(wù)，除應(yīng)注重自身修養(yǎng)，以身作則，努力工作，為青年教師樹立榜樣外，還應(yīng)積極主動(dòng)地對(duì)青年教師進(jìn)行思想上和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，幫助其盡快勝任教育教學(xué)工作，成為符合學(xué)校工作要求的成熟教師。為明確職責(zé)，正式擔(dān)任指導(dǎo)教師的同志一般由學(xué)校聘任，也可個(gè)人之間結(jié)對(duì)，經(jīng)學(xué)校認(rèn)可后備案，指導(dǎo)者與被指導(dǎo)者之間須簽訂議定書，明確培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃、措施和方法，并列入雙方年度考核，對(duì)正式擔(dān)任指導(dǎo)教師的同志，平時(shí)能認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，完成議定書規(guī)定條款，每學(xué)期聽課18 次以上，被指導(dǎo)的青年教師確有進(jìn)步者，學(xué)校根據(jù)有關(guān)記載進(jìn)行考核評(píng)比，年終給予20～50元的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)面控制在正式指導(dǎo)教師總數(shù)的50～80％，有關(guān)材料歸入雙方業(yè)務(wù)檔案。創(chuàng)收興教獎(jiǎng)凡為學(xué)校創(chuàng)收興教工作積極主動(dòng)地作出貢獻(xiàn)的同志，學(xué)校將實(shí)施重獎(jiǎng)。視具體項(xiàng)目和效益確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法與數(shù)額，一般控制在2～5％。助人為樂獎(jiǎng)在學(xué)科、部門內(nèi)與同志和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，在校內(nèi)外主動(dòng)做好公益勞動(dòng)，熱情關(guān)心同志，在他人工作、生活中遇到困難時(shí)，積極幫助排憂解難，特別是能在思想上關(guān)心愛護(hù)同志，幫助同志建立事業(yè)心與責(zé)任感 ，因而得到教職工一致好評(píng)，或在社會(huì)上形成積極反響者，學(xué)校視其事跡給予表彰，并發(fā)給20～40元不等的獎(jiǎng)金。教職工能在農(nóng)場(chǎng)組織的爭(zhēng)創(chuàng)“五好家庭”或類似活動(dòng)中得到表彰獎(jiǎng)勵(lì)者，經(jīng)學(xué)校核準(zhǔn)，每次學(xué)校再獎(jiǎng)勵(lì)15～20元。通訊報(bào)道獎(jiǎng)凡積極撰稿，報(bào)道本校各項(xiàng)工作的進(jìn)展與成果，頌揚(yáng)師生中好人好事等，對(duì)提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)作出一定成績(jī)者，本人到政教處領(lǐng)取《通訊報(bào)道獎(jiǎng)申報(bào)表》，認(rèn)真填寫后，帶原件到政教處分管主任處審核驗(yàn)證，由分管主任提出授獎(jiǎng)建議，校長(zhǎng)室根據(jù)通訊報(bào)道的形式、級(jí)別、內(nèi)容、篇幅及社會(huì)效應(yīng)發(fā)放通訊報(bào)道獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)如下：級(jí)別形式農(nóng)場(chǎng)通州市南通市省級(jí)全國(guó)雜志571015廣播1571025報(bào)紙7101530電視203050100幾點(diǎn)說明：1)、以上為各級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)的最高數(shù)額，校長(zhǎng)室根據(jù)通訊報(bào)道的內(nèi)容、篇幅、社會(huì)效應(yīng)等具體情況確定獲獎(jiǎng)金額。2)、同一內(nèi)容在不同范圍內(nèi)，以不同形式分別報(bào)道，可視社會(huì)效應(yīng)適當(dāng)增加。3)、同一報(bào)道由兩人或兩人以上共同撰稿的，視每人對(duì)該報(bào)道的貢獻(xiàn)大小適當(dāng)分割。4)、成績(jī)特別顯著者，學(xué)校另予獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)原件由政教處整理后存檔。5)、本辦法中的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象指反映本校內(nèi)容，有提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)的報(bào)道之作者，其他內(nèi)容的稿件一般不予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)其中能反映農(nóng)場(chǎng)大好形勢(shì)、宏揚(yáng)社會(huì)公德的報(bào)道，可適當(dāng)體現(xiàn)1～5元不等。此類原件審核后可退還本人。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)1)對(duì)在當(dāng)年的學(xué)校各項(xiàng)工作中取得較大成績(jī)和進(jìn)步，年度綜合考核成績(jī)突出者，經(jīng)過群眾評(píng)議，學(xué)科、部門推薦、交流，報(bào)學(xué)校綜合評(píng)審批準(zhǔn)，給予校級(jí)年度“先進(jìn)工作者”、“記功”、“記大功”等獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。學(xué)科、部門、班級(jí)等，整個(gè)集體學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作積極，遵守紀(jì)律，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)突出者，經(jīng)校內(nèi)交流評(píng)議，學(xué)校審批，授予相應(yīng)“先進(jìn)集體”稱號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金。本獎(jiǎng)項(xiàng)重在鼓勵(lì)，獎(jiǎng)金數(shù)額為：學(xué)?！跋冗M(jìn)工作者”30元，學(xué)校“記功”50元，學(xué)?！坝洿蠊Α?0元，學(xué)?！跋冗M(jìn)集體”人均10元，三連冠者，獎(jiǎng)金加倍（班級(jí)只獎(jiǎng)班主任）凡符合上級(jí)晉升及其他嘉獎(jiǎng)條件的個(gè)人和集體，由學(xué)校研究審定后，報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2)“六認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)，單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)5元，綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)10元。按照精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合原則，本條例中許多獎(jiǎng)項(xiàng)將同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書，并記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為職評(píng)、聘用、晉升等依據(jù)。本條例所列獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金來源全部由學(xué)校創(chuàng)收自籌，各獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)在學(xué)校財(cái)力許可條件下兌現(xiàn)。以上各種獎(jiǎng)勵(lì)由校長(zhǎng)頒發(fā)，本辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。本實(shí)施細(xì)則從一九九六年五月開始執(zhí)行。關(guān)于同意農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教職工工資改革方案（暫行）的批復(fù)1996江蘇省國(guó)營(yíng)南通農(nóng)場(chǎng)文件 通場(chǎng)組〖1996〗26號(hào)南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)：你校三月二十五日?qǐng)?bào)來的《關(guān)于改革教職工工作報(bào)酬的暫行條例》和《關(guān)于改革教職工工作報(bào)酬暫行條例實(shí)施細(xì)則》收悉。經(jīng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)研究，同意你校的方案，從五月起開始實(shí)施。在實(shí)施過程中要逐步完善此方案，并要隨著改革的不斷深入，在不增加投入的情況下，逐步加大改革的力度，以達(dá)到教職工多勞多得、責(zé)重多得、優(yōu)勞多得的目的。此復(fù)南通農(nóng)場(chǎng)組織科(章)一九九六年四月十七日抄送：教衛(wèi)科關(guān)于《改革教職工工作報(bào)酬暫行條例》的修訂意見9712為了使學(xué)校的工資發(fā)放上農(nóng)場(chǎng)的工資結(jié)算方式接軌，對(duì)工資、津貼、獎(jiǎng)金的項(xiàng)目設(shè)置和數(shù)量分配進(jìn)行部分調(diào)整，具體做法如下：一、個(gè)人檔案工資的組成國(guó)家規(guī)定部分：職務(wù)工資（70％部分）、津貼（30％部分）、崗位津貼、教齡津貼、綜合補(bǔ)貼、農(nóng)村浮動(dòng)工資農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校核發(fā)部分：誤餐補(bǔ)貼：每月60元，發(fā)10個(gè)月。發(fā)教師和職員，工友不發(fā)（包括農(nóng)工工資級(jí)的教師）。目標(biāo)獎(jiǎng)：全年600元。只發(fā)教師，職員和工友不發(fā)（包括農(nóng)工工資級(jí)的教師）。二、調(diào)整后的項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)假期（8兩個(gè)月）按國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，其余10個(gè)月按考核結(jié)果發(fā)放?？己撕蠓止潭üべY和浮動(dòng)工資兩部分發(fā)放，一般固定工資如數(shù)發(fā)放，浮動(dòng)工資部分拉出差距。固定工資：國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)－提取考核數(shù)（100元）浮動(dòng)工資個(gè)人提取后分為三項(xiàng)參加考核：（1）平時(shí)考勤每月投入100元。（2）誤餐補(bǔ)貼每月60元（工人未投入，不發(fā)）。（3）年終履行職責(zé)獎(jiǎng)全年投入600元（職員、工友未投入，包括農(nóng)工工資級(jí)別的教師）。（4）學(xué)校在各項(xiàng)考核中的投入按原規(guī)定執(zhí)行。校辦廠廠長(zhǎng)等特殊人員的考核、分配辦法另行制定。三、（1）學(xué)校實(shí)驗(yàn)員、財(cái)產(chǎn)保管人員、勤雜工、管理人員等的考勤根據(jù)各學(xué)期各階段實(shí)際工作量大小核定，如有不適當(dāng)?shù)幕蚯闆r變化的應(yīng)及時(shí)調(diào)整。（2）遲到、早退及中途長(zhǎng)時(shí)間離崗，每月2次內(nèi)不扣，從第3次開始每次扣1元。四、本修訂意見從1998年1月1日起執(zhí)行。南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué) 校長(zhǎng)室一九九七年十二月二十日關(guān)于《關(guān)于改革教職工工作報(bào)酬的暫行條例》的修訂意見9809一九九八年九月一日根據(jù)江