【文章內容簡介】 塊必修課程選修課程研修課程本體性知識班主任角色定位班級日常管理班級活動理論Ppt課件制作教師思維方式的轉變——做一個智慧的教師條件性知識家校溝通藝術師生溝通技巧Flash件制作生命教育網絡交流平臺的綜合運用實踐性知識班會課堂觀摩聽師老師講故事一線教師經驗介紹問題生指導聽課與評課發(fā)展性知識教師心理健康學生心理健康教育電影欣賞名家觀摩+研究性知識教師專業(yè)成長創(chuàng)新思維班主任論壇2010年保定市小學市級骨干教師培訓對象培訓 品德與生活、社會 課程設計課程領域課程模塊舉例與實施必修課程選修課程研修課程公共必修專業(yè)必修專業(yè)選修通識選修本體性知識課程標準解讀小學品德教材分析德育實效性探討《品德與生活、社會》課程資源開發(fā)與利用條件性知識教學環(huán)境的調控與優(yōu)化有意義接受學習品德與社會教學法現(xiàn)代教育技術生命教育管理心理學心理輔導技術學生文化研究實踐性知識聽課與評課主題隊會設計教學設計課堂管理技巧師生溝通技巧班主任工作經驗作業(yè)的革命發(fā)展性知識新時期教師職業(yè)道德教育政策與法規(guī)提高課堂教學的有效性新時期學校德育工作創(chuàng)新保健知識教師文化研究教師專業(yè)成長教師禮儀研究性知識教育科學研究案例研究敘事研究20學員入學與注冊：參訓學員要按照上級領導的要求，按規(guī)定日期到校辦理入學手續(xù)，因故不能如期報到者，須憑有關證明，向學校申請延期報到。無正當理由逾期不報到者，取消培訓資格，并通知所屬區(qū)和單位。二、參訓學員在登記注冊的同時要填寫個人登記表，要求如實填寫，以防影響結業(yè)。如發(fā)現(xiàn)患有疾病，不能堅持學習，經審核后屬實，由校方通知學員所在區(qū)和單位。三、因故取消學員入學資格，由學校和學員所在區(qū)及單位共同確定，并報市教育局高等教育與師范教育處備案。四、學員必須參加教學計劃規(guī)定的課程考核，考核成績載入學員結業(yè)登記和鑒定表。五、考核分為考試和平時考核，成績的評定為百分制或四級制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）的評定。六、對曠課的學員，根據(jù)曠課的時數(shù)及情節(jié)，給予批評教育，情節(jié)嚴重者應給予紀律處分。無故曠課累計超過某門課程教學時數(shù)三分之一者，不得參加本課程的考核，并視其具體情況決定是否給予補考機會。七、凡擅自缺考或考試作弊者，該成績以零分計，不能正常補考。八、學員在校期間不得酗酒、賭博、打架斗毆，凡有違反者，視情節(jié)輕重，給予批評教育和適當處分。九、學員應遵守學?？记谥贫龋险n、自習、集體活動等，均應進行考勤。因故不能參加者，必須請假，凡未請假或超假者，均以曠課論處。十、對在培訓期間出勤、學?；顒?、學業(yè)成績等某方面表現(xiàn)突出的學員，授予“優(yōu)秀學員”稱號。十一、學員要愛護公物，不在課桌椅上亂刻亂畫，不亂扔雜物，保持教室及環(huán)境衛(wèi)生。保定市教師進修學校 　　　　　　　　　　 二〇一〇年六月保定市教師進修學校小學市級骨干教師培訓對象培訓期間任課教師職責一、教師上課前必須熟讀教材，認真?zhèn)湔n，并有電子文稿或書面教案，嚴禁照本宣科。二、嚴格按照課程表所規(guī)定的時間、地點上課，保證上課時間和質量，不準遲到、早退，不得拖堂、連堂。三、不準缺課，私自調課。教師因特殊情況不能到校上課，應預先通知教務處，方便教務處做出安排。四、每次上課前教師應檢查學員出勤情況，并認真做好考勤紀錄。五、提倡以新課程理念和新的教學形式進行互動式教學，充分發(fā)揮學員的主體參與作用。六、充分利用現(xiàn)代化的教學手段。根據(jù)教學需要選擇合適媒體，嚴禁浪費資源。七、任課教師的評價遵循發(fā)展性評價原則，采取自我評價與學員評價相結合的方式，對教師教學態(tài)度、教學過程、教學效果等進行綜合評定。八、對學員反映強烈的教師限期整改。保定市教師進修學校 　　　　　　　　　 　二〇一〇年六月保定市教師進修學校小學市級骨干教師培訓對象培訓期間班主任職責一、認真貫徹和執(zhí)行我?！靶W市級骨干教師培訓對象培訓方案”，主動與有關處室配合，做好培訓學員管理工作。二、按照我市骨干教師培訓工作的要求，對班級學員進行學習紀律、學習要求和其他培訓方面規(guī)定的宣傳和教育，幫助學員全面了解有關要求，積極主動做好學員的思想工作，嚴格管理。三、開展具體的組織管理工作，了解掌握班級學員的學習狀況及表現(xiàn)。關心學員生活，積極熱情地為學員服務，指導學員搞好自身文明建設。四、抓好班干部隊伍建設，指導班干部為學員學習、活動做好管理和服務，根據(jù)教學需要開展健康有益的活動。五、加強考勤工作，嚴格實行日考勤制度，做好考勤紀錄。六、負責日常管理和學籍管理，完成學習資料的發(fā)放、各種學習活動的組織管理以及學員檔案的建設和管理工作。七、根據(jù)培訓方案的要求，做好對學員成績的考核評定及考核成績的填寫上報工作。八、 聽取學員對我校培訓工作的意見，深入了解學員對教育教學方面的反映，及時向教師學校及教務處反饋。 保定市教師進修學校 　　　　　　　　　 二〇一〇年六月保定市教師進修學校小學市級骨干教師培訓對象培訓期間學員考勤管理規(guī)定一、嚴格遵守作息時間，準時參加培訓，不遲到、不早退。二、實行簽到制度，每天進行上下午兩次簽到，不簽到者視為曠課。不準請人代簽，不許補簽。學員出勤情況將記入學員學籍檔案，作為考核的依據(jù)之一。三、培訓期間，學員要遵守培訓紀律，不準在課堂上接打電話、吸煙和隨便出入。四、集中培訓期間，學員因病、因事不能參加培訓，應履行請假手續(xù)，因病請假須遞交區(qū)級以上醫(yī)院證明，并有任職校校長的簽字蓋章；因事請假須遞交任職校校長簽字，任職校蓋章的請假條。請假一天以內由班主任批準，兩天以上由教務處批準。五、集中培訓期間，學員應參加規(guī)定學時的培訓，缺勤超過規(guī)定課時的三分之一，不準參加結業(yè)考試。無故不參加培訓的視為自動放棄培訓。六、學員要自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用電、用水、不亂扔雜物，愛護公共設施。保定市教師進修學校 　　　　　　　　 二〇一〇年六月保定市教師進修學校關于小學市級骨干教師培訓對象培訓期間微機室使用暫行規(guī)定一、學員未經許可不得進入機房。二、進入機房前先排隊，聽指揮，按秩序進入。三、學員上機有固定的機號，每位學員應愛護自己分管的微機，發(fā)生故障，及時報告，由主管教師處理，不得私自搬動和拆卸。四、上機過程中要保持安靜，不準喧嘩，有問題舉手，等待輔導教師解決，不能隨便下座位。五、對不按要求操作的，如果對設備造成損壞，需照價賠償。六、保持機房清潔，不準吃零食，亂扔雜物。七、下課要及時關機，并把椅子放回原處。保定市教師進修學校 　　　　　　　　 二〇一〇年六月保定市教師進修學校2010年小學語文市級骨干教師培訓問卷調查尊敬的骨干教師：您好！歡迎您來到保定市教師進修學校！為了加強骨干教師培訓效果，全面深入了解您的培訓要求和建議，滿足您對此次培訓的需要 ，特進行此問卷調查。個人資料部分，請在表格中如實填寫。問卷部