現(xiàn)代企業(yè)管理教學大綱(編輯修改稿)
2025-05-14 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 握個人目標與計劃制定的方法（4）掌握時間管理的工具和方法（1）能夠客觀地進行自我認知和評價（2）不斷增強個人的決策能力與水平（3）養(yǎng)成制定目標和計劃的行為習慣（4）能夠高效地掌控和利用時間87實務篇之二團隊管理（1） 了解團隊成員的九種角色（2）熟悉有效溝通的基本方法（3） 掌握領(lǐng)導的四種風格（4）理解團隊精神的內(nèi)涵（1） 扮演好自己在團隊中的角色（2）提高自己有效溝通的技能（3）運用領(lǐng)導風格，培養(yǎng)領(lǐng)導技能（4）提高團隊合作的能力88實務篇之二企業(yè)及企業(yè)管理（1）理解企業(yè)的基本特征（2）了解企業(yè)的主要分類 （3）掌握現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)容 （4）掌握企業(yè)管理的主要內(nèi)容 （1）能對企業(yè)管理過程進行初步系統(tǒng)地思考（2）能從管理的角度客觀地評價一個企業(yè)89 機動學時2學時10 合計學時60學時（1）本教材是從用人單位的需要出發(fā)、從學生的職業(yè)發(fā)展出發(fā)，將管理重心下移。教學內(nèi)容必須以人才培養(yǎng)目標為導向進行重整。（2）本教材不主張求大求全，而是旨在以管理的基本知識為基礎，以個人管理、團隊管理和企業(yè)管理為主線，把握重點、落到實處。重點給出高職學生在其生活、工作和學習中最需要的內(nèi)容。讓學生感到管理自己的重點是什么、管理團隊的重點是什么，管理企業(yè)的重點是什么，而不是一味強調(diào)體系完整、面面俱到。（3）教材內(nèi)容應體現(xiàn)先進性、通用性、實用性，要與我國當前經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)形勢同步，從而使教材更貼近管理專業(yè)的發(fā)展和實際需要。（4）教材中的項目
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