【總結(jié)】文件名稱:燃控股培訓(xùn)評(píng)估流程說明書版本:流程編號(hào):發(fā)布日期: 流程管理部門:控股人力資源部流程主管:杜艷敏1、流程說明培訓(xùn)評(píng)估是檢查培訓(xùn)實(shí)施效果的工具,通過培訓(xùn)評(píng)估可以為不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作、員工任職資格管理提供客觀依據(jù)。2、流程適用范圍本流程適用于燃控股總部職能部門及所屬成員企業(yè)3、流程范圍[1]起點(diǎn):預(yù)留培訓(xùn)作業(yè)[2]終點(diǎn):
2025-04-07 05:55
【總結(jié)】{機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目名稱}培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告文件標(biāo)識(shí):Company-???-TM-EVALUATE當(dāng)前版本:作者:文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改完成日期:Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息2/3目目錄錄1.培訓(xùn)課程A的評(píng)估報(bào)告........................
2024-07-29 08:51
【總結(jié)】新員工入職培訓(xùn)評(píng)估入職培訓(xùn)的評(píng)估內(nèi)容?一、新員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度?新員工培訓(xùn)效果初步考核表姓名專長(zhǎng)學(xué)歷培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)部門新進(jìn)人員對(duì)所施予培訓(xùn)工作項(xiàng)目的了解程度對(duì)新進(jìn)人員專門知識(shí)(包括技術(shù))的考核新進(jìn)人員對(duì)各項(xiàng)規(guī)章、制度的了解情況分析新進(jìn)人員工作專長(zhǎng),判斷其是否適合此項(xiàng)工作,列舉理由說明
2024-10-19 19:58
【總結(jié)】培訓(xùn)評(píng)估五級(jí)評(píng)估六類指標(biāo)2016-11-18??fx2896??轉(zhuǎn)自?馮波修改微信分享:“ZZHRmary”的帖子《公司的培訓(xùn)效果評(píng)估是怎么做的呢?》中,我很簡(jiǎn)單地說到了:“一般都是采用Kirkpatrick的四層次理論、Phillips的五級(jí)六指標(biāo)和Swanson&Holton的結(jié)果評(píng)價(jià)體系,對(duì)反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層
2025-04-01 23:33
【總結(jié)】———————————————————————————————————————柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式 柯氏()四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式,簡(jiǎn)稱“4R”,主要內(nèi)容: Level1反應(yīng)評(píng)估(Reaction):評(píng)估被培訓(xùn)者的滿意程度; Level(Learning):測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度; Level(Behavior):考察被培訓(xùn)者的知識(shí)運(yùn)用程度;
2025-04-06 04:06
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)T工質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)評(píng)估題 員工質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)測(cè)評(píng)題 姓名班組線培訓(xùn)日期 一、從消費(fèi)學(xué)觀點(diǎn)來看您如何理解質(zhì)量? 答:從消費(fèi)學(xué)觀點(diǎn)來看質(zhì)量是一組固有特性滿足要求的程度。 二、請(qǐng)簡(jiǎn)述質(zhì)量意識(shí)與...
2024-10-14 00:44
【總結(jié)】評(píng)估層面名稱評(píng)估內(nèi)容實(shí)施方法優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)改進(jìn)策略第一層面反應(yīng)層評(píng)估(學(xué)員的反應(yīng))主要是總體的印象,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、講師、教學(xué)方法、材料、設(shè)施、場(chǎng)地、報(bào)名程序等的評(píng)價(jià)問卷調(diào)查、小組座談;常運(yùn)用四分法(極好、好、一般、差)、五分法(極好、很好、好、一般、差)進(jìn)行衡量容易開展,是最基本、最普遍的評(píng)估方式之一會(huì)出現(xiàn)以偏概全、主觀性強(qiáng)、不夠理智的現(xiàn)象。例如,對(duì)老師有
2025-04-01 23:58
【總結(jié)】六和集團(tuán)培訓(xùn)中心內(nèi)部培訓(xùn)評(píng)估表姓名職務(wù)部門1、培訓(xùn)前相關(guān)主管是否對(duì)課程簡(jiǎn)介說明?□是□否2、您是否知道為什么被提名參加本課程?
2025-01-21 02:00
【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 如何寫好培訓(xùn)評(píng)估總結(jié) 如何寫好工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告 如何寫好工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告 質(zhì)量評(píng)估報(bào)告是對(duì)工程施工質(zhì)量的合格性進(jìn)行評(píng)述。評(píng)述工 程施工質(zhì)量的合格性的依據(jù)是現(xiàn)行的《建筑工程...
2024-09-07 01:20
【總結(jié)】培訓(xùn)評(píng)估,,學(xué)習(xí)目標(biāo):,培訓(xùn)評(píng)估的定義培訓(xùn)評(píng)估的目的培訓(xùn)評(píng)估的分類培訓(xùn)評(píng)估工具的回顧和評(píng)價(jià),培訓(xùn),包括學(xué)習(xí)包含有學(xué)習(xí)做某事的意思結(jié)果是事情以不同的方式完成,,基于提高效率的訓(xùn)練的模式,1.組織有效性或...
2024-11-20 22:01
【總結(jié)】精準(zhǔn)培訐需求調(diào)研不培訐評(píng)估轉(zhuǎn)化編導(dǎo)演醫(yī)?培訐需求分析的三種層面1?培訐需求調(diào)研的十種斱法2私私●6+1需求調(diào)研層別法
2025-01-05 13:24
【總結(jié)】此資料來自企業(yè)
2024-08-18 17:59
【總結(jié)】 中國(guó)美容人才網(wǎng)
2025-03-23 02:42
【總結(jié)】見習(xí)管理人員培訓(xùn)課程第一周歡迎辭我和你一樣,當(dāng)年也是這樣來到大商。上來吧,我現(xiàn)在是你的船長(zhǎng),讓我們一同遠(yuǎn)航,捕獲和品味浩瀚商海中的萬千美味。有了你,我們的船隊(duì)會(huì)更漂亮!---------牛鋼介紹本周起你開始
2024-08-08 00:10
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)人力資源績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)0總論v1?業(yè)績(jī)管理與組織競(jìng)爭(zhēng)力v(1)???企業(yè)經(jīng)營(yíng)與業(yè)績(jī)管理??v???????企業(yè)文化與業(yè)績(jī)管理方式v????
2025-01-14 06:03