音樂巨人貝多芬教案01(編輯修改稿)
2025-05-14 12:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重不可逼視\的深邃的眼睛，緊閉的嘴，又顯示著他對于不幸遭遇不妥協(xié)、不屈服的堅韌無比的生命意志。) ③(出示貝多芬畫像)，進行\(zhòng)外貌對比\。 請同學(xué)們把這張貝多芬的肖像畫與課文中的描寫作個對照，看看像不像，像在哪？（學(xué)生讀出相似的語句）。 寫作指導(dǎo)：成功的外貌描寫，往往能抓住最能反映人物個性特征的方面來重筆刻畫。做到以形傳神。忌面面俱到，忌\臉譜化\。 品讀賞析： 文中貝多芬的哪些語句深深地觸動了你，而你又是如何理解這些話的？ 教師準(zhǔn)備： ①課文20小節(jié)中\(zhòng)一個人到田野去，有時候我想，一株樹也比一個人好……\ (這是貝多芬耳聾后的心理寫照：被人誤解而苦悶和絕望。) （一方面，耳聾給貝多芬造成了交流的障礙，常常被人誤解，他的社會交往受到了極大的約束，耳聾的他比不上一棵樹，因為一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音；另一方面，耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭，獲得了心靈的純凈和安寧，就心靈的純凈而言，社會中的人不如樹好。） ②課文22小節(jié)，貝多芬\你可能想到我一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來\ 貝多芬把耳聾的自己比做是\倒落的火山\，\熔巖\指他的創(chuàng)作激情。他的意思是說，正當(dāng)他對音樂的理解更進一步，創(chuàng)作欲望旺盛之時，卻遭到耳聾的打擊，但是他不甘心就此放棄他的音樂事業(yè)，\拼命\與\巴望\則表現(xiàn)出他與
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