【總結(jié)】《中亞》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀圖識記中亞和西亞的主要地形區(qū)、河流和湖泊的位置。2、能夠根據(jù)中亞和西亞的氣候特點,說明主要河流、湖泊的水文特征3、能夠根據(jù)中亞和西亞的自然地理特征,分析其農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件4、能夠在地圖上找出西亞主要產(chǎn)油國的位置和石油輸出路線【重點、難點】能夠分析中亞的氣候成因,掌握西亞石油資
2025-08-04 23:17
【總結(jié)】高一語文必修三導(dǎo)學(xué)案第二單元第三課《品質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案制作人李東常審核人高一語文組使用時間2016年3月28日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解高爾斯華綏及其創(chuàng)作。?2、分析鞋匠格斯拉的人物形象,認(rèn)識這位處于社會下層的普通人物身上體現(xiàn)出的人格的光輝。?3、理解本文所表達的主題思想。?【目標(biāo)重點】?1、分析格斯拉這一人物
2025-05-12 01:09
【總結(jié)】《匆匆》導(dǎo)學(xué)案課題:匆匆課型:新授課編號:本周養(yǎng)成好習(xí)慣:遇到問題在課文中找答案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會本課2個生字,正確讀寫“挪動、伶伶俐俐”等詞語。2、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。抓住重點句段,體會作者表達的思想感情,感受語言的優(yōu)美和作者的表達方法,積累語言。時間預(yù)設(shè):導(dǎo)入2分,自主學(xué)
2024-11-21 00:36
【總結(jié)】Students’worksheets學(xué)案Beforeclass-----Survey(課前調(diào)查)1.Doyourememberwewenttothe“BeijingWildlifePark”?Trytolisttheanimalsyousawthere.(atleast5)結(jié)合社會實踐復(fù)習(xí)舊知
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】蒲公英導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,懂得做任何事都必須實事求是,腳踏是地,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實際的幻想。重難點:理清文章脈絡(luò)。正確、流利得朗讀課文。懂得做任何事都必須實事求是,腳踏實地,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實際的幻想。帶著媽媽給你
2024-11-24 18:03
【總結(jié)】1相信自己挑戰(zhàn)自我學(xué)會協(xié)作享受快樂北師大版四年級語文上冊《地名》導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:編寫者:李紅俠【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、明白地名是各個歷史時期人類活動的產(chǎn)物,也是人物工作、生活、交往不可缺少的工具。2、在讀題目、調(diào)查報告、收集資料等活動
2024-11-21 05:55
【總結(jié)】第一篇:“導(dǎo)學(xué)案”及“導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式” “導(dǎo)學(xué)案”及“導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式” 一、“教學(xué)案”與“導(dǎo)學(xué)案”: “教學(xué)案”與“導(dǎo)學(xué)案”本質(zhì)上是一樣的,都是師生公用的一種文本?!爸v”字面上停留在傳統(tǒng)...
2024-11-04 14:19
【總結(jié)】大慶市第五十八中學(xué)初二語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題人琴俱亡課型自主學(xué)習(xí)+展示學(xué)習(xí)過程一、引入學(xué)習(xí),明確目標(biāo),填右圖體會。,找出關(guān)鍵詞寫在下面。二、獨學(xué)先行,感知內(nèi)容【
2024-11-21 03:27
【總結(jié)】.崆峒區(qū)東大街小學(xué)教師導(dǎo)學(xué)教案2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期科目:年級:姓名:教學(xué)計劃學(xué)情分析教材分析目標(biāo)與任務(wù)方法與過程
2025-08-05 05:06
【總結(jié)】123《假如》導(dǎo)學(xué)案授課年級二年級學(xué)科語文備課教師課時共2課時課型新授多媒體使用班班通課件授課時間課題23假如教材分析《假如》是語文二年級下冊的第三單元的一首兒童詩,作者大膽采用想象的藝術(shù)表現(xiàn)手法,抒發(fā)了一個小朋友要用神筆給小樹以陽光雨露、給小鳥以米粒、
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案年級:二年主備人:于軍審批人:李明課題分糖果課型自學(xué)展示課把自己的分法跟小組內(nèi)的其他同學(xué)交流,請你拿著你的記錄表,互相說一說分的過程,比一比,看哪個小組分的方法最多?;顒尤簠R報展示不同分法。活動四:告訴淘氣分
2024-11-23 13:57
【總結(jié)】《詠華山》第二課時教學(xué)內(nèi)容:《詠華山》第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助圖畫,依托觀察、思考及想象,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,品味文中第二自然段,進行詩文對應(yīng),體會古詩的意思,感受到華山的雄偉壯麗。:與、齊學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案【活動方案】活動一:讀古詩,學(xué)生字,注意讀正確、讀流利。
【總結(jié)】孔子拜師導(dǎo)學(xué)案第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。2、了解孔子拜師的經(jīng)過,激發(fā)對大思想家孔子和老子的崇敬之情。學(xué)習(xí)重點:了解孔子拜師的過程,體會孔子謙虛好學(xué)、老子誨人不倦的品行,并在讀懂故事的基礎(chǔ)上對孔子和老子作出簡單的評價。學(xué)習(xí)難點:懂得學(xué)無止境,為學(xué)要勤奮、謙虛,為人要真誠無私、尊敬師長的道理。學(xué)習(xí)過程:一、
2024-11-23 13:38
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案課題第十九章生態(tài)系統(tǒng)第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能力流動和物質(zhì)循環(huán)課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的情況說出生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動請同學(xué)們認(rèn)真參閱課本P107完成學(xué)習(xí)筆記。什么是營養(yǎng)級?請同學(xué)們依圖19
2024-11-23 15:27
【總結(jié)】《母雞》導(dǎo)學(xué)案姓名:一、自學(xué)提示:小組:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能認(rèn)識本課的生字詞“怨、抗、侮、績、凄、慈、辛”2、有感情地朗讀課文,重點感受母雞作為一個母親的形象,體會
2024-11-23 15:26