生活中的線條資料教案(編輯修改稿)
2025-05-14 06:50 本頁面
【文章內容簡介】 下球在運動時候產生什么樣的線條？教師分別示范拍球、滾球、拋球等動作，讓學生感受動感線條，并畫出相應的線條。 引導學生觀察教室里的門窗、桌椅、墻角線，說一說是什么線。 教師歸納：平直的線如：門框、墻角線還有馬路等會給人以靜止、穩(wěn)定的感覺。 如果我們表現(xiàn)靜止的感覺就可以多用這樣的線條。而各種曲線或讓人感覺流暢或讓人 感覺運動。（二）、揭示課題：生活中的線條在生活和藝術創(chuàng)造過程中線條的運用非常廣泛。線條的變化也是豐富多彩千變萬化，那么今天我們就一起來研究一下。（三）、發(fā)展階段：復習以前學過的《點、線、面》中的線條的種類。同桌的兩位同學一個說出線條的名字，一個畫出來。總結：
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