【總結(jié)】第一篇:《爬山虎的腳》教案 一、激趣導(dǎo)入 今天我們就一塊兒來認(rèn)識(shí)一種植物的腳,看看它有什么特別的作用,學(xué)習(xí)第6課《爬山虎的腳》。 (板書課題并齊讀) 二、交流預(yù)習(xí),以學(xué)定教 師:同學(xué)們課前已...
2024-10-08 20:12
【總結(jié)】第一篇:《爬山虎的腳》說課稿 《爬山虎的腳》說課稿 趙唐學(xué)校和秀梅 今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第7冊(cè)的課文《爬山虎的腳》第二課時(shí),《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和...
2024-10-08 20:11
【總結(jié)】第一篇:《爬山虎的腳》反思 《爬山虎的腳》教學(xué)反思 聶紅霞 《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫爬山虎的精讀課文。作者是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶。葉爺爺在本篇課文中用細(xì)致簡潔的文筆分別介紹了爬山虎...
2024-10-08 20:14
【總結(jié)】人教課標(biāo)版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)爬山虎的腳港北區(qū)港城鎮(zhèn)旺嶺小學(xué)黃紹新聰明的小朋友,你能從樹上摘下多少個(gè)大蘋果?學(xué)一學(xué)均勻嫩莖葉柄蛟龍重疊空隙痕跡逐漸jūnyúnjīngbǐngjiāodiéx&
2024-12-13 11:12
【總結(jié)】?!杜郎交⒌哪_》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解爬山虎葉子和腳的特點(diǎn)。2、明白爬山虎是如何一腳一腳往上爬的。3、能流利地朗讀課文,理清課文敘述順序。過程與方法:1、抓住重點(diǎn)詞句,通過語言訓(xùn)練,理解課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)作者的觀察方法,培養(yǎng)細(xì)致、有序的觀察習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受爬山虎堅(jiān)持不解的品質(zhì)。重點(diǎn):了解爬山虎的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者細(xì)致的觀察
2025-04-17 06:02
【總結(jié)】《爬山虎的腳》教案(通用6篇) 《爬山虎的腳》教案1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,正確讀寫爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起等詞語。 2、朗讀課文。背誦...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】第一篇:爬山虎的腳教案 爬山虎的腳教案(精選多篇) 爬山虎的腳 一、教材分析 這篇講讀課文,按照從整體到部分,再到細(xì)節(jié)的順序觀察,介紹了爬山虎的特點(diǎn),著 重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長...
2024-10-15 12:01
【總結(jié)】1 《爬山虎的腳》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第 7冊(cè)的課文《爬山虎的腳》第二課時(shí),學(xué)習(xí)課文3~5自然段。《爬 山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點(diǎn)以及 ...
2024-08-15 18:42
【總結(jié)】6《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 這篇講讀課文,按照從整體到部分,再到細(xì)節(jié)的順序觀察,介紹了爬山虎的特點(diǎn),著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學(xué)不僅要讓學(xué)生讀懂課文,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的觀察方法,抓住事物的特點(diǎn),去學(xué)習(xí)寫出內(nèi)容具體的文章來?! 〗虒W(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,能流利的朗讀
2025-05-02 18:45
【總結(jié)】《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。2.了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點(diǎn)來寫片段的,從中領(lǐng)悟圍繞一個(gè)意思來寫好片段的方法;3.認(rèn)識(shí)大自然的神奇,培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點(diǎn)來寫片段的,從中領(lǐng)悟圍繞一個(gè)意思寫好片段的方法。教學(xué)難點(diǎn):爬山虎是
2024-11-22 02:29
【總結(jié)】。小學(xué)語文四年級(jí)《6爬山虎的腳》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):組名:姓名:使用時(shí)間:年級(jí)四學(xué)科語文教師課時(shí)1課型預(yù)習(xí)課課題6爬山虎的腳審查人時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。2、正確讀寫“均勻、重疊、空隙、痕跡、觸角、引人注意、均勻”等
2025-04-24 22:56
【總結(jié)】《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì) 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入新課 師:上節(jié)課,我們了解到了爬山虎是一種葡萄科藤蔓植物,并且了解到本篇課文是從哪兩個(gè)方面描寫爬山虎的?(葉子、腳)我們一起回想...
【總結(jié)】爬山虎的腳舒服空隙漾起葉柄刀柄把柄嫩莖均勻拂過吹拂萎了枯萎休想蕩漾重疊新鮮枝狀觸角痕跡牢固瞧不起學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。爬山
2024-11-21 05:13
【總結(jié)】第一篇:爬山虎的腳課文 [人教版課標(biāo)本第七冊(cè)課文]爬山虎的腳 學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長...
2024-10-15 11:54
【總結(jié)】正文:《爬山虎的腳》教案 《爬山虎的腳》教案 《爬山虎的腳》教案1 6、爬山虎的腳 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,能背誦教材所指定的段落。 2、引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用讀懂自然段...
2024-10-08 20:21