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正文內(nèi)容

氨肥的生產(chǎn)和使用教案(編輯修改稿)

2025-05-14 04:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考一下氨水當中會含有哪些微粒呢?【講訴】很棒,那我們氨水有了深入的了解,但是啊有的同學可能會將液氨與氨水弄混,那現(xiàn)在我們一起來探討一下液氨與氨水的區(qū)別【講訴】恩,同學都有了一定的認識,我們一起來看看【提問】那么既然氨水是呈堿性的,那么是不是說明氨水氨氣就能跟鹽酸反應呢?怎樣證明呢?【講訴】我們是不是還是通過實驗來驗證我們的猜想啊,好,同學們看老師做實驗,觀察現(xiàn)象,思考并交流【演示實驗】在一只燒杯中放兩個棉花球,分別在兩個棉花球上滴加幾滴濃氨水和濃鹽酸,用表面皿蓋住燒杯口,觀察現(xiàn)象?!咎釂枴客瑢W們看到了什么?【提問】那能得出什么結(jié)論呢?【提問】那既然氨氣能與鹽酸反應,同學們試著將它反應方程式一下,寫好的,跟老師的對比一下NH3+HCl == NH4Cl【提問】很好,那氨水可以與其他酸反應產(chǎn)生白煙嗎?比如說濃硫酸和濃硝酸?同學們也寫一下他們反應的方程式,并思考老師的問題【講訴】我們是不是發(fā)現(xiàn),與硝酸反應也會有白煙生成啊,但與硫酸反應沒有生成白煙,所以我們通常將硫酸當做氨氣的吸收劑,并且,通過反應式,我們可以看出這幾種反應的本質(zhì)是NH3+H+=NH4+【提問】我們剛剛討論了氨氣的堿性,那么如果我們換個角度從氨氣中氮元素的化合價來考慮,氨還會有哪些性質(zhì)呢?【講訴】很好,其實氨氣能跟氧氣等許多具有氧化性的物質(zhì)反應,那么請同學們試著寫出氨氣與氧氣的反應【講訴】很好,同學們剛剛寫的反應啊,其實就是我們氨氧化法制硝酸的第一步,至于其他的步驟,在我們今后的學習中會進一步探討【回答】可以用濕潤的紅色石蕊試紙靠近濃氨水,觀察實驗現(xiàn)象【動手實驗并交流討論】【回答】試紙變藍,說明氨水呈堿性【思考并回答】NH3+H2O≒NH4H2O 【思考并回答】NH4H2O≒NH+ 4+OH【思考并回答】分子:H2O NH3 、 NH3H2O離子: NH4+、 OH 、極少量H+【思考】【思考并記錄】【思考】【觀看實驗并思考】【回答】產(chǎn)生白煙【思考并回答】氨水具有揮發(fā)性,與揮發(fā)性酸發(fā)生反應 【寫方程式】 【思考并寫方程式】NH3+HNO3 = NH4NO32NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4【聆聽并記錄】【思考并回答】可能會與氧化劑反應,化合價升高【聆聽并寫方程式】【聆聽】通過實驗。培養(yǎng)動手能力、觀察能力、思考能力書寫方程式,培養(yǎng)思維能力過渡【講訴】在學習暗氨氣的化學性質(zhì)時,它與酸的反應是不是就是將氨轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮肥的過程啊,那我們是不是就是能夠成功的通過人工合成方法將氮進行固定,供給植物生長,那究竟銨態(tài)化肥及銨鹽有哪些性質(zhì)呢?【聆聽并思考】引出銨鹽的物理性質(zhì)環(huán)節(jié)四:銨鹽的物理性質(zhì)【提問】在生活中,我們經(jīng)常會碰
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