欣賞瑤族舞曲教學(xué)案例(編輯修改稿)
2025-05-14 04:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行有關(guān)瑤族知識(shí)的查找。學(xué)生利用網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行自學(xué)，培養(yǎng)其獨(dú)立自學(xué)、思考、處理知識(shí)信息的能力。相關(guān)知識(shí)按不同類(lèi)別以網(wǎng)頁(yè)形式出現(xiàn)，極大地滿(mǎn)足了學(xué)生對(duì)不同領(lǐng)域內(nèi)容了解的要求。交流分享引導(dǎo)學(xué)生回憶說(shuō)出收集到的相關(guān)資料。分享成果，展示收集資料。課件中的簡(jiǎn)介內(nèi)容是對(duì)學(xué)生收集內(nèi)容的一個(gè)小結(jié)，通過(guò)觀看使學(xué)生的了解更加全面。播放flash課件《瑤族簡(jiǎn)介》觀看課件感受與體驗(yàn)了解內(nèi)容完整欣賞簡(jiǎn)介瑤族音樂(lè)，揭示本課內(nèi)容。聆聽(tīng)講述，了解瑤族音樂(lè)背景文化，明確本課內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)單的講解，對(duì)瑤族音樂(lè)背景文化進(jìn)行介紹，并揭示本課主要內(nèi)容?？刂平虒W(xué)平臺(tái)，播放flash課件《瑤族舞曲》簡(jiǎn)介。欣賞音樂(lè)并觀看電腦顯示器，了解課件中介紹的《瑤族舞曲》的相關(guān)知識(shí)。完整地欣賞樂(lè)曲。通過(guò)課件，了解樂(lè)曲作者、創(chuàng)作背景、結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容。課件中包括樂(lè)曲作者、創(chuàng)作背景、音樂(lè)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)情緒等方面的內(nèi)容。并根據(jù)音樂(lè)的進(jìn)行，配合其主題旋律的簡(jiǎn)譜圖片，為視譜能力較強(qiáng)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源。引導(dǎo)學(xué)生介紹自己所掌握的有關(guān)《瑤族舞曲》的知識(shí)。交流討論，通過(guò)欣賞自己所了解到的內(nèi)容，以及欣賞后的感受。通過(guò)看、聽(tīng)、想、說(shuō)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣以及良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。分段欣賞體會(huì)情緒欣賞樂(lè)曲第一部分。提出要求，指導(dǎo)學(xué)生如何完成“沖關(guān)”。明確游戲規(guī)則，邊聽(tīng)音樂(lè)邊完成任務(wù)。以游戲的形式來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識(shí)技能。課件針對(duì)各個(gè)部分內(nèi)容設(shè)計(jì)問(wèn)題，學(xué)生答對(duì)繼續(xù)，答錯(cuò)重來(lái)，這樣一來(lái)，在提高學(xué)生興趣的同時(shí)，又給學(xué)生創(chuàng)造了競(jìng)賽的氛圍，為學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)樂(lè)曲提出了要求。師生互動(dòng)，完成主題a的音樂(lè)活動(dòng)。聽(tīng)音樂(lè)按要求做動(dòng)作
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