【總結】第一單元位置單元要點分析:教學內(nèi)容:本單元的主要內(nèi)容是確定位置,它包含運用兩個數(shù)據(jù)確定位置的方法和利用方格紙確定物體位置的方法。本單元內(nèi)容是在學生學習了運用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”以及“第幾排第幾座”等方式描述物體所在的平面位置基礎上進行教學的。讓學生在探索知識的過程中發(fā)展空間觀念。三維目標:1、知識
2024-12-03 10:34
【總結】六年級上冊第二單元:位置與方向教學內(nèi)容:位置與方向知識與技能1.通過解決問題,體會確定位置在生活中的應用,了解確定位置的方法。2.學會通過測量描述物體在平面圖上的具體位置,并會根據(jù)描述在平面圖上畫出物體的具體位置。過程與方法:通過小組合作交流探討,掌握畫圖的方法。情感態(tài)度價值觀:1.體會到數(shù)學知識與實際生活緊密聯(lián)系,感受到生活中處處有數(shù)學。2.培養(yǎng)學生合作
2025-03-24 02:23
【總結】位置教學目標:知識和能力:明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。過程和方法:現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的各種方法。置的方法和意義。情感與價值觀:讓學生主動地參與觀察、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學習的興趣。教學重點:感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運用不同的方式
2024-12-11 14:34
【總結】4開國大典(教學設計一)第一課時教學內(nèi)容:整體感知,理清文章的脈絡。教學目標:學習課文中的10個生字和10個新詞;理清文章的脈絡,概括各部分主要內(nèi)容。教學過程:一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。1、播放《開國大典》的電影片斷。2、啟發(fā)談話:這段電影中哪些鏡頭給你留下了
2024-12-03 04:19
【總結】第二單元:百分數(shù)(2)教學課題第1課時百分數(shù):折扣教學目標,能熟練地把折扣寫成分數(shù)、百分數(shù),正確解答有關折扣的實際問題。、靈活地選擇方法,鍛煉運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。,激發(fā)學習興趣。教學重點會解答有關折扣的實際問題。教學難點合理、靈活地選擇方法,解答有關折扣的實際問題。教學過程一、情景導入春
2025-08-05 02:18
【總結】位置與方向【教學內(nèi)容】:人教版小學數(shù)學六年級上冊第二單元第一課時【教學目標】:知識與技能:使學生在具體情境中初步理解東偏北(南)、西偏南(北)等方向的含義,會用方向和距離描述物體的位置,初步感受用方向和距離確定物體位置的科學性和合理性。進一步培養(yǎng)學生觀察能力、識圖能力和有條理地進行表達的能力,發(fā)展空間觀念。過程與方法:通過學生
2024-12-08 11:51
【總結】第二單元測試卷1一、讀拼音,寫詞語。yuapǔqǐpànjísùmáizànɡqìɡài()()()()()
2024-11-15 13:19
【總結】人教版小學數(shù)學第一冊第二單元測試卷1、△△□○○○△☆△(1)、從左邊數(shù)起,□是第()個,☆是第()個。(2)、從右邊數(shù)起,□是第()個。(3)、△有()個,○有()個,△比○多()個。2、請你將下面的物品貼在方框中適當?shù)奈?/span>
2024-11-15 06:41
【總結】第一篇:小學數(shù)學六年級《位置與方向(二)》教學反思 六年級《位置與方向 (二)》教學反思 “根據(jù)方向和距離確定物體的位置”是小學數(shù)學高年級段“圖形與幾何”中方向與位置方面的學習內(nèi)容。通過本課的研...
2025-10-16 08:47
【總結】第二單元 重溫革命歲月 單元導語 “前事不忘,后事之師”,一個民族不應該忘記歷史,更不應該忘記英雄?!拔逶碌孽r花開遍了原野,鮮花掩蓋著志士的鮮血……”,當這優(yōu)美、激越的旋律響起時,你是否想過,今...
2025-10-05 01:23
【總結】第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊第二單元分數(shù)乘法教案 人教版六年級數(shù)學上冊第二單元分數(shù)乘法教案 單元目標: 1、使學生理解分數(shù)乘法的意義,掌握分數(shù)乘法的計算法則,并能熟練地進行計算。 2、使學生掌...
2024-11-09 13:41
【總結】人教版六年級數(shù)學下冊第二單元教案范文 人教版六年級數(shù)學下冊第二單元教案2021范文1 教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第50~51頁內(nèi)容及相關練習。 教學目標: ...
2024-12-06 03:42
【總結】南湖第二小學2016-2017-1數(shù)學教案分數(shù)與整數(shù)相乘教學內(nèi)容:教材第28-29頁例1,完成“練一練”及練習五第1-5題。教學目標:1.學生體會分數(shù)與整數(shù)相乘的含義,知道“求幾個相同分數(shù)相加的和”要用乘法計算,理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法,并能正確地計算。2.學生經(jīng)歷探索分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法的過程,體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,積累數(shù)學學習的經(jīng)驗;培養(yǎng)觀察、分析、推理
2025-08-05 11:03
【總結】人教版四年級數(shù)學下冊第二單元位置與方向教案第一篇:人教版四年級數(shù)學下冊第二單元位置與方向教案課題:位置與方向(一)教學目標1、通過具體的活動,認識方向與距離對確定位置的作用。2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。3、發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學難點:對任意角度具體方向的準確
2025-03-17 19:34
【總結】第一篇:人教版四年級數(shù)學下冊第二單元位置與方向教案 課題: 位置與方向 (一)教學目標 1、通過具體的活動,認識方向與距離對確定位置的作用。 2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 3、...
2024-11-14 18:00