新時(shí)代女教師的風(fēng)彩(編輯修改稿)
2025-05-14 01:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真摯的期待！ 我們是新時(shí)代的女教師，我們的汗水，化作了清脆悅耳令人陶醉的讀書聲，化作了從音樂教室飄出的陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，化作了一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作，化作了操場上英姿颯爽的身軀和精神抖擻的面容?；厥自?jīng)拼搏的足跡，我們有春的溫暖，有夏的燦爛，我們有秋的成熟，卻沒有冬的嚴(yán)寒。 我們是新時(shí)代的女教師，把握今天，贏得明天，正勇敢的游向知識的大海。我們是新時(shí)代的女教師，攜手同心，共創(chuàng)輝煌，正微笑著駛向成功的彼岸。 我——一名年輕女教師，已經(jīng)完全融入橋中教育這個(gè)大家庭，我愿用新時(shí)代女教師的澎湃激情，用人類最崇高的感情——愛，去播種春天，去耕耘理想，去澆灌力量，以前瞻的理念抒寫新時(shí)代的風(fēng)采，讓奉獻(xiàn)之光輝映橋中新的時(shí)代。立足崗位，爭做新時(shí)代知識女性姜堰市蔣垛中學(xué) 孟秋林世界上最優(yōu)秀的人物，必定是將自己的生命開采得最充分的人。一位偉人說，一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。人們對老師的評價(jià)一向都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……我不禁想起了一位平民英雄教師——殷雪梅老師，她那用生命和愛鑄造的形象在千萬人的心中都樹立起了一座堅(jiān)固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。我們作為新時(shí)代女性，就應(yīng)該立足崗位成才。一、師“范” “德高為師、學(xué)高為范”是教師的準(zhǔn)繩。教師是社會發(fā)展的動(dòng)力，教師的水平如何直接影響到社會發(fā)展的步伐，因此，作為一名新時(shí)代的教師，要做的事就更多了。 做一個(gè)好教師，除了有淵博的知識外，首要的還是“以身作則，以德服人！”。則正人，先正已。教師是學(xué)生人生觀的榜樣。學(xué)生少年時(shí)期的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過的，而教師則是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師的品德如何，直接影響到學(xué)生以后的人生觀、世界觀的發(fā)展。如果教師要求學(xué)生做的事，自己沒有去做，又怎樣去要求學(xué)生去做呢？教師要求學(xué)生不要去做的事，反而自己去做了，又怎樣去要求學(xué)生呢？只有教師自己以身作則，從自己做起，才能夠要求學(xué)生去做。因?yàn)樵趯W(xué)生的眼里，教師是崇高的，一切行為都影響學(xué)生的成長，如果教師自己都不遵守紀(jì)律，學(xué)生又怎能去遵守紀(jì)律？所以，教師不僅要有淵博的知識，還需要有高尚的品德，這樣才是“學(xué)高為師，德高為范”。二、師“愛”這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是無私的。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)
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