做一名新時代的黨員教師(編輯修改稿)
2025-10-14 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 更是一份事業(yè)?！边@是所有優(yōu)秀教師的共同感受，同時我也以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力，把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我的學(xué)生們。畢業(yè)幾年來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)和大隊輔導(dǎo)員的工作，與一批又一批的學(xué)生們朝夕相處，我深深愛上了這群可愛的孩子，也深深愛上語文教育和輔導(dǎo)員工作。事業(yè)是我的第一生命，只有把自己的精力全部傾注在事業(yè)上才活得更有意義、更有價值。為此，我總是毫無怨言地做出犧牲。今年，為了全縣鼓號隊定級評比活動。無論刮風(fēng)下雨，每天早上、中午、傍晚的鼓號隊訓(xùn)練成了學(xué)生的必修課。為了這些學(xué)生，原本就有聲帶小結(jié)的我，一邊訓(xùn)練一邊吃藥保護喉嚨；為了這些學(xué)生，本來體質(zhì)虛弱的我經(jīng)常白天在學(xué)校訓(xùn)練，晚上在醫(yī)院吊瓶；為了這些學(xué)生，我吃住在學(xué)校很少回家，苦了年邁多病的爺爺奶奶，我何不想盡些孝道，可是工作太忙，雖有心卻總難圓這孝順之夢。作為一名共產(chǎn)黨員我的心時刻牽掛著我的學(xué)生。孩子們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，教師要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，發(fā)揚他們的優(yōu)點，這樣他們才能健康成長?！拔⑿Α钡牧α渴菬o窮的。每天給學(xué)生一臉燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。上個學(xué)期，我們班來了一位吵著要到我班的學(xué)生，我剛剛同意她來我班，辦公室的老師們就議論開了。原來這個學(xué)生，身體很差，三天兩頭生病。據(jù)說，她所謂的生病，除了本來身體不好，主要是她自己厭學(xué)才想出的“點子”，父母不在家，年老的奶奶也管不了她……在接下來的日子，我對她很用心，用微笑迎接她，生活上關(guān)心她，學(xué)習(xí)上鼓勵她，好幾次生病了還堅持到校上課，老師、同學(xué)、家長都欣喜的看到了她的進步?？墒牵幸淮斡捎谪氀獙?dǎo)致低體溫、頭暈等癥狀，她請假一個星期后老毛病又犯了，在家里不肯來學(xué)校，我親自到她家，幫她穿好衣服，接她回學(xué)校，我沒有批評她而是鼓勵她，以好朋友的身份開導(dǎo)她。從那一次后，她再也沒有因為生病請假過，就在昨天，她給我寫了一封信，問我六年級是不是還教他們，說了很多感謝我、希望我能夠繼續(xù)教他們的話。也許有人會說：“教師太清貧，付出的太多，回報的太少”。我想作為一名黨員教師，培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高智能、高度社會責(zé)任感的跨世紀(jì)一代青年是我的天職。既然我選擇了我所熱愛的教育事業(yè)，既然我選擇了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，即便清貧，即便辛苦，我都將無怨無悔。二、積極進取，努力成為終身學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟教育在發(fā)展，學(xué)生在提高，未來教育的挑戰(zhàn)，不僅對學(xué)生，更重要的是對教師。作為新時代的黨員教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命，首先應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦；學(xué)習(xí)先進的理念提升自己的工作；學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，指導(dǎo)自己的實踐；學(xué)習(xí)先進的文化滋潤自己的生命，渲染自己的氣質(zhì)，提升自己的境界；學(xué)習(xí)廣博的知識，用自己豐富的知識結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對話的窗口。多少個寒暑假、雙休日我都參加研習(xí)班、聯(lián)誼會等各種各樣的學(xué)習(xí)。雖然失去了很多休息的時間，但是為了自己的進步，為了能夠提供給學(xué)生一桶常清的水，就是再辛苦也心甘情愿?，F(xiàn)在我不僅參加聯(lián)誼會的學(xué)習(xí)，還是聯(lián)誼會報——《鼎湖語苑》的編輯。雖然很累，但在工作的同時能夠?qū)W到很多，我也欣慰。學(xué)習(xí)是艱辛的，但我深知，新時代的新型黨員教師只有具備了完善的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)生才能信服你、敬佩你、信任你。新時代呼喚著復(fù)合型的新型黨員教師，唯有終身學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，才能在不斷提高自我，完善自我。三、與時俱進，努力成為勤于實踐，勇于創(chuàng)新的一面旗幟教師職業(yè)是一個學(xué)無止境的職業(yè)，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。當(dāng)今是一個知識信息高速發(fā)展的社會，我們所面對的是一批接受信息更多，思想更為活躍的一代學(xué)生。教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。江總書記曾說：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！泵鎸π聲r代的學(xué)生，需要我們不斷探索工作的新途徑，不斷創(chuàng)新工作的方法，以學(xué)生為主體，與學(xué)生的思想俱進，與學(xué)生的需求俱進，與學(xué)生的發(fā)展俱進。河陽文化底蘊深厚，歷史遺跡俯首可拾，是我們少先隊員熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)、做家鄉(xiāng)文化傳人的好陣地、好教材。為此，我立足學(xué)校實際，服務(wù)教育，厚實內(nèi)涵，強化特色，正在摸索著走出一條能使百年老校的少先隊工作煥發(fā)活力的新路子——在強化少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，重特色，強化品牌建設(shè)。開展了一系列特色活動：小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)、河陽民間藝術(shù)剪紙、研究雕花里的故事等等活動，受到了市、縣等領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。今年5月還在全鎮(zhèn)的少先隊工作會議上作經(jīng)驗
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