新教育基本理念(編輯修改稿)
2025-05-14 01:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展可能性的時候，才會充滿激情地去對待他，去鼓勵他，去激發(fā)他，去激活他；當(dāng)你對學(xué)生失去信心的時候，實際上你的教育已經(jīng)終結(jié)了，盡管你還在做很多“工作”，但事實上孩子已經(jīng)沒有發(fā)展的空間了，因你從心理上已經(jīng)宣判了孩子的“死刑”。所以說孩子的潛在能力你怎么相信都不為過。第二個基本觀點(diǎn)就是教給學(xué)生一生有用的東西。為什么新課程提出要把知識技能走向情感，走向價值觀呢？實際上他的潛臺詞，是要讓孩子知道真正的下決心，下氣力去把握那些對他們一生有用的東西，所以在我們新教育實驗的行動方案里面大家可以看到，我們努力在做這樣的嘗試。第三個基本觀點(diǎn)就是我們要重視精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗。培養(yǎng)一個人積極的態(tài)度我覺得非常重要，培養(yǎng)學(xué)生能夠不斷地感受成功，不斷地體驗成功，從而能夠不斷地相信自我，不斷地挑戰(zhàn)自我。第四個基本觀點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展，注重特色教育。在我的第八個教育定律中，特色就是卓越。很多人并不完全同意我的觀點(diǎn)，但是我堅持我的觀點(diǎn)。所有的特色并不一定都圓滿，但是只要他有特色他就是卓越的?！叭藷o我有，人有我特?！边@是任何一個事物發(fā)展的重要規(guī)律，企業(yè)如此，學(xué)校如此，凡事莫不如此。全世界那么多的學(xué)校，你不是在某一個領(lǐng)域最有影響，最有代表性，最有典型性的學(xué)校，你根本沒法進(jìn)入別人的視野。因此對一個個體也是如此，對一個個體的生命來說也是。因此怎么樣辦出特殊，怎么樣讓孩子有個性，我覺得是非常重要的，在我們的實驗學(xué)校也在努力往這個方向去，我們要求所有的孩子，所有的老師都能夠告訴你，我能行，我什么地方行，讓每個孩子，每個老師，每個學(xué)校能夠發(fā)現(xiàn)自我。五、新教育實驗的十大行動計劃第一大行動計劃叫營造書香校園。新課程還是鐘情于課程，新的教材，我們明確提出參加實驗的所有孩子在學(xué)習(xí)期間必須讀滿一百本書，所有的老師必須讀滿一百本書。六年讀滿一百本書我想應(yīng)該不算多，但這是我們的實驗?zāi)繕?biāo)，能不能做到，另當(dāng)別論，但我們是這么提的，真正做到才是我們理想的實驗學(xué)校。第二大行動計劃就是
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