成都雙語實驗學校章程(編輯修改稿)
2025-05-14 01:22 本頁面
【文章內容簡介】 風險管理體系，落實《中小學校崗位安全工作指南》、《國務院辦公廳關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，采取切實措施，確保學校師生人身安全、食品飲水安全、設施安全和活動安全。根據(jù)《青少年法治教育大綱》，依據(jù)相關學科課程標準，落實多學科協(xié)同開展法治教育，培養(yǎng)法治精神，樹立法治信仰。第十八條【考核評價】堅持發(fā)展性評價原則，實施綜合性評價。對照中小學教育質量綜合評價改革指標體系，進行監(jiān)測，重點考察學生的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面的發(fā)展情況。按照“德育為先，質量為本，能力為要，業(yè)績?yōu)橹亍钡臋嘀卦瓌t，從“德、能、勤、績”等方面，綜合評價教師發(fā)展情況。第十九條【財務管理】學校經費來源為國家財政撥款。堅持財政集中收付制度，落實《中小學校財務制度》，做好財務管理和內控工作。按照上級相關文件要求，落實學?；椖?、設施設備的采購與管理。第二章 學生第二十條【權利與義務】學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《義務教育學校管理標準》等法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度中的相關規(guī)定，努力依法保障學生享有的權利。學生應依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《義務教育學校管理標準》等法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度中的相關規(guī)定，切實履行其應盡的責任和義務。第三章 教師第二十一條【權利與義務】學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育學校管理標準》等法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度中的相關規(guī)定，努力依法保障教師享有的權利。教師應依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育學校管理標準》等法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度中的相關規(guī)定，切實履行其應盡的責任和義務。第四章 家長第二十二條【權利與義務】學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《義務教育學校管理標準》等法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度中的相關規(guī)定，努力依法保障家長享有的權利。家長應依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《義務教育學校管理標準》等法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度中的相關規(guī)定，切實履行其應盡的責任和義務。第五章 學校內部治理第一節(jié) 決策機構第二十三條【校務委員會】學校實行校務委員會領導下的校長決策制。校務委員會是學校的最高決策機構。按照“依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的基本要求，“集體領導、個別醞釀、民主集中，會議決定”的基本原則和“少數(shù)服從多數(shù)”的決策方式管理學校。校務委員會由教職工代表委員會、黨員代表委員會、專家咨詢委員會、家長（社區(qū)）代表聯(lián)合委員會、學生代表（共青團員代表、少先隊員代表）委員會組成，其常設機構為校長辦公委員會（簡稱“校
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