成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校章程-展示頁
2025-04-26 01:22本頁面
【正文】 “”。第二條【校名與地址】本校全稱為成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校（簡(jiǎn)稱為雙語實(shí)驗(yàn)），英文校名為 ，位于成都市雙林路號(hào)。全校教職員工、學(xué)生、家長、學(xué)校內(nèi)部各組織，都必須堅(jiān)持以章程為基礎(chǔ)的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)章程尊嚴(yán)、保證章程實(shí)施的職責(zé)。如今，學(xué)校正向“公平、均衡、優(yōu)質(zhì)”教育邁進(jìn)。年月，學(xué)校正式更名為“成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。“雙語人”從此走向了創(chuàng)新、特色發(fā)展探索之路。年月日，為深化內(nèi)部管理體制改革，全面推行校長負(fù)責(zé)制，成華區(qū)教委根據(jù)成華區(qū)政府第六次常務(wù)會(huì)議研究決定，將學(xué)校劃分為“成都市猛追灣中學(xué)?！焙汀俺啥际忻妥窞承W(xué)?！?。此班子的任命，開啟了學(xué)校的建設(shè)之路。年月日，由中國房地產(chǎn)開發(fā)總公司成都公司在猛追灣居住區(qū)實(shí)施的公建配套項(xiàng)目學(xué)校建成，并由成都市東城區(qū)教育局命名為“成都市猛追灣學(xué)校”，學(xué)生包括小學(xué)生和初中生，教師來自個(gè)不同的學(xué)校。13 / 15成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校章程（條）序言第一章 總則第二章 學(xué)生第三章 教師第四章 家長第五章 學(xué)校內(nèi)部治理 第六章 運(yùn)行機(jī)制第七章 學(xué)校標(biāo)識(shí)第八章 附則序 言成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是成都市第一所公立九年一貫制雙語學(xué)校。歷年來，全校教職員工、學(xué)生和家長共同積淀了學(xué)校的歷史文化，具有優(yōu)秀的學(xué)校文化傳統(tǒng)。同年月日，東城區(qū)教育局任命了第一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。年月日，成都市行政區(qū)域調(diào)整，新設(shè)立成都市成華區(qū)，同年月，因“成都市猛追灣學(xué)?！毙@地處成華區(qū)，學(xué)校劃歸成華區(qū)管理。年月日，為整合學(xué)校資源，發(fā)揮育人優(yōu)勢(shì)，中小學(xué)合并組建成九年一貫制學(xué)校，校名更名為“成都市猛追灣雙語學(xué)?！?。年月，成都市教育局頒發(fā)《關(guān)于同意猛追灣雙語學(xué)校更名的批復(fù)（成教普一[]號(hào)）》文件，同意將“成都市猛追灣雙語學(xué)校”更名為“成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。經(jīng)過全校教職員工、學(xué)生和家長多年來的共同努力，學(xué)校現(xiàn)已成為成都市辦學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)良、辦學(xué)特色鮮明、享有較高社會(huì)聲譽(yù)的知名九年一貫制學(xué)校。本章程以規(guī)范的文本確認(rèn)了全校教職員工、學(xué)生和家長奮斗的成果，規(guī)定了學(xué)校的基本制度和基本任務(wù)，是學(xué)校自主辦學(xué)的基本規(guī)程。第一章 總則第一條【章程依據(jù)】為全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面改進(jìn)德育、智育、體育、美育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，執(zhí)行國家教育教案標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教案質(zhì)量，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，不斷提升治理能力和治理水平，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)水平，建設(shè)“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度，逐步形成“標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、管理規(guī)范、內(nèi)涵發(fā)展、富有特色”的良好局面，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《成
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