【總結】小數(shù)的意義說課稿尊敬的各位評委老師,下午好!今天,我說課的題目是“生活活動中的小數(shù)———小數(shù)的意義”。下面我將從:教材、教法與學法、教學環(huán)節(jié)、教學亮點四個方面來進行說課。一、說教材1、教學內(nèi)容本課是《義務教育課程標準實驗教科書》(北師大版)數(shù)學四年級下冊第一單元的第一課時的2至3頁的內(nèi)容。2、教材分析本課的內(nèi)容分為四個部分。一是“說一說”,讓學生說一說自已在生活中
2025-08-05 07:09
【總結】小數(shù)的性質(zhì)說課稿各位老師上午好,我說課的題目是小數(shù)的性質(zhì),下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程、及板書設計等幾個方面進行說明。一、說教材 1、教學內(nèi)容:義務教育課程標準試驗教科書六年制小學教科書四年級下冊第58頁和59頁的內(nèi)容?! ⌒?shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學課,是在學習了“小數(shù)的意義”的基礎上深入學習小數(shù)有關知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對小數(shù)意義的理解
2024-08-29 18:40
【總結】時、分、秒時間單位的換算1時=()分1分=()秒6060填一填。一、復習舊知2時=()分60+60=1201201時是60分,2時是2個60分。你是怎樣想的?二、探究新知60+60+60+60=2404分=()秒240
2024-11-24 11:24
【總結】課題體積單位的換算課型新授課教學目標1、結合實踐活動,認識體積、容積單位之間的進率,會進行體積、容積單位之間的換算。2、在觀察,操作過程中,發(fā)展空間觀念。教學重點會進行體積、容積單位之間的換算。教學難點體積、容積單位之間的換算。教具準備小正方體、量杯、1分米3盒子。教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、導入:1、出示1
2024-08-30 17:39
【總結】1、元角分單位的換算:1元=()角、1角=()分,1元=()分3元4角=()角7元5角=()角2元3角=()角4角+9角=()角4元5角+4角=()元()角3,選用合適的人民幣單位。鉛筆盒10()橡皮8()衣服50()鉛筆5()4,圓珠筆每支2元,鋼筆每支4元,墨水每瓶3元,。用10元錢買東西:(1)可以買()支圓珠
2025-06-24 03:49
【總結】第一篇:體積與重量單位之間的換算 體積與重量單位之間的換算 體積與重量單位之間的換算必須引入密度p。原油及成品油的密度pt表示在某個溫度狀態(tài)下,沒立方米體積的石油為p噸重。換算關系為: 一噸油的...
2024-10-20 22:03
【總結】第一篇:小學《小數(shù)乘小數(shù)》的說課稿 導語:說課的好處很多,從不同的角度去看,有不同的答案。下面是小編為你整理的小學《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿,希望對你有幫助! 小學《小數(shù)乘小數(shù)》的說課稿 今天我說課的...
2024-10-01 07:38
【總結】單位換算練習題重點熟記換算關系:高級單位×進率低級單位低級單位÷進率高級單位常用單位間的進率:100長度單位:千米1000米10分米10厘米
2024-11-23 11:42
【總結】小數(shù)乘小數(shù)說課稿今天我說課的課題是《小數(shù)乘小數(shù)》。它是人教版小學五年級上冊第九單元第一課時的教學內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要是教學小數(shù)的計算,教材一共安排了兩道例題和一個練習。一、教材分析:(一)教材所處的地位小數(shù)乘以小數(shù)是在學生學習了小數(shù)乘以整數(shù)、整數(shù)乘以小數(shù)及整數(shù)乘法的基礎上進行教學的。它既是小數(shù)除法學習的基礎,也是小數(shù)四則混合運算和分數(shù)小數(shù)四則混合運算學習的
2025-04-17 01:30
【總結】第一篇:常用的單位換算(范文) 制冷學單位,冷噸又名冷凍噸,冷噸表示1噸0℃的飽和水在24小時冷凍到0℃的冰所需要的制冷量。(注:1冷噸就是使1噸0℃的水變?yōu)?℃的冰所需要的制冷量。)1噸0攝氏度的...
2024-10-25 18:22
【總結】《小數(shù)的初步認識》說課稿張北縣永義街小學李曉紅各位領導、老師,大家好:我來自張北縣永義街小學,我說課的內(nèi)容是人教版三年級數(shù)學下冊第七單元《小數(shù)的初步認識》。我將從教材分析、教法與學法、教學過程、教學評價四個方面加以闡述。一、教材分析認識小
2025-04-17 00:47
【總結】 “小數(shù)大小的比較”說課稿 一、說教材 (一)教育內(nèi)容 九個義務教育六年制小學數(shù)學第八冊第四單元第二小節(jié)“小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)大小的比較”的第二課時?!靶?shù)大小的比較”包括:①小數(shù)位相同的小數(shù)...
2024-12-03 00:49
【總結】《小數(shù)的初步認識》說課稿 一、教學內(nèi)容: 北師大版教材第6冊第2——3頁上的內(nèi)容) 二、教材分析: 小數(shù)的意義是一節(jié)概念教學課,是在學習了“分數(shù)的初步認識”的基礎上學習小數(shù)的意義。掌握小數(shù)的意...
2024-12-03 01:46
【總結】 《生活中的小數(shù)》說課稿 一、教材分析: 本節(jié)知識,是在學生建立了小數(shù)的概念,學習了小數(shù)性質(zhì)以及小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的基礎上進行的,包括了復名數(shù)化成小數(shù)和復名數(shù)化成低級和高級單位單名數(shù)...
2024-12-03 02:33
【總結】單位換算長度英海里?=6080ft=?電報海里?=6087ft=?X單位.=*10-13m?測繪里?=美國里(市)?1里=150丈=500m中國丈?1丈=10尺=...m,1m=中國尺?1尺=10
2024-10-04 14:43