【總結(jié)】返回返回觀察下列函數(shù)圖像:(1)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.1()2xy?(2)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.2xy?2logyx?12logyx?底數(shù)互為倒數(shù)的指數(shù)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對(duì)稱;
2025-05-14 22:21
【總結(jié)】第七節(jié)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(1)定義:一般地,如果,那么x叫做,記作,其中a叫做對(duì)數(shù)的,N叫做.(2)對(duì)數(shù)性質(zhì)①
2024-11-11 08:49
【總結(jié)】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件10《對(duì)數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)》考試說明①理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì);知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù);了解對(duì)數(shù)在簡(jiǎn)化運(yùn)算中的作用.;樂動(dòng)體育LD樂動(dòng)
2025-07-25 15:40
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí)與引入:1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的定義與幾何意義....,我們已經(jīng)掌握了初等函數(shù)中的冪函數(shù)、三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù),但還缺少指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),而這就是我們今天要新學(xué)的內(nèi)容.有了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),也就解決了初等函
2025-07-25 05:39
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象新課講解:(一).對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)xyalog?)10(??aa且叫做對(duì)數(shù)函數(shù);其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞).注意:1對(duì)數(shù)函數(shù)的定義與指數(shù)函數(shù)類似,都是形式定義,2對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)底數(shù)的限制:0(?a)1?a且判斷是不是對(duì)數(shù)函數(shù)5lo
2025-01-20 04:29
【總結(jié)】抓住4個(gè)考點(diǎn)突破3個(gè)考向揭秘3年高考6對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)高考數(shù)學(xué)必修1復(fù)習(xí)抓住4個(gè)考點(diǎn)突破3個(gè)考向揭秘3年高考【高考要求】1.考查對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域、值域、圖象與性質(zhì)的應(yīng)用.2.多以比較大小、求對(duì)數(shù)函數(shù)在給定區(qū)間上的最值或值域等形式,來考查對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性.3.考查以對(duì)數(shù)函數(shù)為載體的
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖像與性質(zhì)(一)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)1.根式(1)根式的概念根式的概念符號(hào)表示備注如果,那么叫做的次方根當(dāng)為奇數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的次方根是一個(gè)負(fù)數(shù)零的次方根是零當(dāng)為偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)負(fù)數(shù)沒有偶次方根n為奇數(shù)n為偶數(shù)(2).兩個(gè)重要公式①
2025-05-16 05:12
【總結(jié)】(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù))【專題測(cè)試】1、下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是A. B.C. D.2、已知是定義在R上的函數(shù),且恒成立,當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的解析式為A.B.C.D.3、函數(shù),則的值為A.2 B.8 C
2025-04-17 01:30
【總結(jié)】《對(duì)數(shù)及對(duì)數(shù)函數(shù)》練習(xí)題講解知識(shí)梳理:1、對(duì)數(shù)的定義:如果a(a0,a≠1)的b次冪等于N,就是ab=N,那么數(shù)b叫做a為底N的對(duì)數(shù),記作logaN=b,a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。(N0)2、指數(shù)和對(duì)數(shù)的關(guān)系:3、對(duì)數(shù)恒等式:∴,,4、運(yùn)算法則:5、換底公式:6、兩個(gè)較為常用的推論:1°
2025-03-25 00:39
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)(一)對(duì)數(shù)1.對(duì)數(shù)的概念:一般地,如果,那么數(shù)叫做以為底的對(duì)數(shù),記作:(—底數(shù),—真數(shù),—對(duì)數(shù)式)說明:注意底數(shù)的限制,且;;注意對(duì)數(shù)的書寫格式.兩個(gè)重要對(duì)數(shù):常用對(duì)數(shù):以10為底的對(duì)數(shù);自然對(duì)數(shù):以無理數(shù)為底的對(duì)數(shù)的對(duì)數(shù).(二)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)如果,且,,,那么:·+;-;.
2025-06-24 14:49
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)各位老師大家好!我說課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)新人教(A版)必修1第二章第二節(jié)《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時(shí),我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)分析、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)及教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)六個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說明。一、教材分析1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課主要學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì),求對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域。對(duì)數(shù)函數(shù)是
2025-04-17 00:38
【總結(jié)】瑞英歷屆高考中的“指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)”試題精選1.(2022北京文)若372logπl(wèi)og6logbc???,,,則()(A)abc(B)bac(C)cab(D)bca2.(2022遼寧文)將函數(shù)21xy??的圖象按
2025-01-09 16:09
【總結(jié)】課題:§對(duì)數(shù)函數(shù)(三)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能理解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的依賴關(guān)系,了解反函數(shù)的概念,加深對(duì)函數(shù)的模型化思想的理解.過程與方法通過作圖,體會(huì)兩種函數(shù)的單調(diào)性的異同.情感、態(tài)度、價(jià)值觀對(duì)體會(huì)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)內(nèi)在的對(duì)稱統(tǒng)一.教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)難兩種函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,反函數(shù)的概念.
2024-11-28 15:35
【總結(jié)】知識(shí)回顧對(duì)數(shù)的定義:log(01,0,)xaaNxNaaNxR???????且圖象性質(zhì)a10a1定義域:值域:必過點(diǎn):在R上是在R上是
2024-10-19 16:22
【總結(jié)】xyo一、復(fù)習(xí):::如果ax=N,那么數(shù)x叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作logaN=x(a0,a≠1).函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.某種細(xì)胞1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),4個(gè)分
2025-05-09 00:12