地震中的父與子一等獎(jiǎng)教案(編輯修改稿)
2025-05-14 00:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你就讀父親這三句話(huà)。當(dāng)有些人上來(lái)勸說(shuō)父親時(shí)，父親的雙眼直直的看著這些好心人，懇求的問(wèn)：。消防隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，父親覺(jué)得他兒子有獲救的希望了，他焦急的問(wèn)：。消防隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有幫助他，警察又走上前來(lái)要他馬上離開(kāi)，父親一心要救兒子聽(tīng)到這樣的話(huà)他簡(jiǎn)直就要崩潰了，問(wèn)到：。我想問(wèn)問(wèn)阿曼達(dá)的父親，這么多好心人勸你，震情又是如此的嚴(yán)重，你為什么不離開(kāi)。（引出承諾的話(huà)“無(wú)論……”聯(lián)系上下文會(huì)讀書(shū)。親愛(ài)的父親呀你的心里有這么多的想法，有人來(lái)勸你你為什么不一一解釋清楚呢？（引出時(shí)間不多了）時(shí)間沒(méi)有了，父親的心里著急呀，這說(shuō)明父親的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都裝著對(duì)兒子的（愛(ài)）謝謝同學(xué)們，你們從簡(jiǎn)單的三句問(wèn)話(huà)中讀出父親的懇求，焦急，崩潰，這一切的一切都讓我們真切的感受到，這是一位“了不起的父親”第二部分第12段，有和他找到的一樣的同學(xué)嗎？請(qǐng)起立我們一起來(lái)讀一讀。生體會(huì)出：父親的執(zhí)著，艱辛，時(shí)間的漫長(zhǎng)。生邊體會(huì)邊讀。，這句話(huà)中哪個(gè)詞語(yǔ)感動(dòng)了你“挖”，請(qǐng)你帶著自己的體會(huì)，一起來(lái)讀這句話(huà)。同學(xué)們，這位父親在手無(wú)寸鐵的情況下，依然挖了“8……”，可是朱老師不明白，他在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，不可能就只做了這一個(gè)動(dòng)作吧？他還有可能要……可作者就寫(xiě)了一個(gè)挖字，你從這個(gè)詞中體會(huì)到了什么？
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