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正文內(nèi)容

四上三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)末尾有0資料資料教學設計(編輯修改稿)

2025-05-14 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組織學生同桌討論不同的計算方法,學生匯報算法:①先口算出163=48,再在積的末尾添兩個0.②3個160是480,那么30個160就是4800。③筆算:展示學生的豎式計算過程(兩種)1 6 0 1 6 0 3 0 3 0 ————— —————0 0 0 4 8 0 04 8 —————4 8 0 0圍繞豎式的簡便寫法和積進行討論:師:對比這兩種筆算的過程有什么異同?你為什么這樣計算?①寫豎式時,如何處理0和非0數(shù)字的對
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