公開課大江保衛(wèi)戰(zhàn)教案(編輯修改稿)
2025-05-13 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們加油！”看，洪水肆虐，眼看大堤就要保不住了，戰(zhàn)士們怎么辦？好，前兩排的子弟兵，請你們站起來，手挽手筑起人墻，讓我們一起抵擋洪水。洪水更猛了，這樣的人墻夠堅固了嗎？來，后面的戰(zhàn)士加入到抗洪的隊伍中來。戰(zhàn)士們，狂風(fēng)呼嘯怕不怕？那是在為我們——吶喊！暴雨傾盆怕不怕？那是在為我們——助威！巨浪滔天怕不怕？那是在為我們——加油！對，英勇的戰(zhàn)士們，讓我們一起高喊：[出課件：‘狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”D過渡（語調(diào)弱）：經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，此時的官兵們怎么樣？（傷痕累累）（音樂起）同學(xué)們，我這里有一組血染的數(shù)據(jù)，由于當(dāng)時的溫度高達(dá)五六十度，供水緊缺，不少官兵中暑，受傷。這組數(shù)據(jù)就記錄了大江保衛(wèi)戰(zhàn)中僅幾天時間一個團(tuán)的人中——7人 爛掉了指甲28人 腳和手受傷89人 因流汗過多缺少鹽份全身浮腫292人 雙腳潰爛374人 皮膚生了紅斑420人 口腔、嘴唇干裂、潰爛。1200多人 手上起了血泡，磨破了手指此時，你想對這些錚錚鐵漢說什么？老百姓對人民子弟兵也充滿了無比的敬意：[點(diǎn)課件：出示對聯(lián)]一起讀。指導(dǎo)：這是老百姓對人民子弟兵的愛呀，師范讀。（讀得再深情些）齊讀。（3）此時此刻，老師的心情跟你們完全一樣，感動并崇敬著，讓我們用朗讀來抒發(fā)自己的情感。讓這次戰(zhàn)斗響徹云霄，回蕩天地之間。（指名讀，想讀的同學(xué)，可以和他一起讀）學(xué)
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