公開課大江保衛(wèi)戰(zhàn)教案-全文預(yù)覽
【正文】 和手受傷89人 因流汗過多缺少鹽份全身浮腫292人 雙腳潰爛374人 皮膚生了紅斑420人 口腔、嘴唇干裂、潰爛?！睉?zhàn)士們勇敢（奮然跳入水中、血肉之軀、人墻）；樂觀（狂風(fēng)、暴雨、巨浪都為戰(zhàn)士們搶險(xiǎn)帶來了困難，但是戰(zhàn)士們卻看作是對(duì)他們有利的、有幫助的）讀到這里，你的內(nèi)心有什么感受？（敬佩之情）好的，就讓我們也來當(dāng)一次這英勇的人民子弟兵。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。A“四百多名官兵聞?dòng)嵹s到。戰(zhàn)斗的起因是：1998年的夏天，長江流域出現(xiàn)了特大洪水，滔滔洪水肆無忌憚地威脅著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，面對(duì)洪魔的挑戰(zhàn)，軍民萬眾一心，眾志成城，打響了大江保衛(wèi)戰(zhàn).戰(zhàn)斗的結(jié)果是：保住了長江大堤，我們的人名子弟兵和人民群眾取得了勝利。培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)語言文字的朗讀感悟能力。通過對(duì)具體語言材料的閱讀賞析，理解含義較為深刻的句子，學(xué)習(xí)人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全而奮不顧身的大無畏精神。既然是戰(zhàn)斗，就有敵我雙方，我知道我方是人民群眾和人名子弟兵，敵方是肆虐的洪水。（2）交流。從哪些詞語看出來的？（聞?dòng)嵹s到、頓時(shí)、出現(xiàn)、“上!”）這么快是為了什么？官兵們心里想著什么？（板書：保住大堤）你能將這快的感覺讀出來嗎？B“官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。（練習(xí)說話）C“狂風(fēng)卷著巨浪，瘋狂地撕扯著堤岸，……
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