【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、通過觀察比較,知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。 2、能夠利用小數(shù)的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問題。 能熟練的運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)改...
2025-10-01 12:04
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、知識(shí)與技能: 在解決問題的過程中讓學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,提高學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇合適的計(jì)算方法的能力。 2、過程與方法: 在學(xué)生...
2025-10-16 15:51
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)1:體積單位的換算 《體積單位的換算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積之間的換算。 2、在觀察、操作的過程中,發(fā)展空間觀念...
2025-10-16 00:17
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)目的 1.使學(xué)生知道小數(shù)的產(chǎn)生過程,理解分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系. 2.使學(xué)生明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,認(rèn)識(shí)小數(shù)并理解小數(shù)的意義. 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、抽象概括和遷移能力. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生通過分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解小數(shù)的意義. 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生真正理解小數(shù)的意義. 教學(xué)步驟 一、設(shè)疑激趣.
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減法_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法,解決相關(guān)的實(shí)際問題。 2、理解小數(shù)加減法的算理,并能正確計(jì)算小數(shù)加減法。 3、使學(xué)生體會(huì)小數(shù)加、減運(yùn)算...
2025-09-30 00:04
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。 ,并能選擇靈活的方法解決問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。 根據(jù)小...
2025-10-07 04:47
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能 。 “四舍五入”法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。過程與方法 經(jīng)歷求小數(shù)的近似數(shù)的過程,體驗(yàn)利用舊知識(shí)遷移學(xué)習(xí)的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀...
2025-10-15 22:59
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案 小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案 1974字體:[大中小]文章來源:文章作者:發(fā)布時(shí)間:2006-12-1811:41點(diǎn)擊次數(shù): 關(guān)鍵詞:小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案...
2024-11-19 01:26
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案(大全) 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 讓學(xué)生掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行筆算,并能對(duì)其中的算理做出合理的解釋。 2過程與方法: 使學(xué)生經(jīng)歷自主探索小數(shù)乘整...
2025-09-21 06:55
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、使學(xué)生掌握小數(shù)大小的比較方法,能正確比較小數(shù)的大小,培養(yǎng)學(xué)生有順序地思考、討論問題。 2、在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展學(xué)生的推理能力。 3、...
2025-10-15 23:22
【總結(jié)】初中物理中的物理量及其運(yùn)算公式及常數(shù)???物理量單位公式名稱符號(hào)名稱符號(hào) 質(zhì)量m千克kgm=pv溫度t攝氏度°C 速度v米/秒m/sv=s/t密度p千克/米3kg/m3p=m/v力(重力)F牛頓(牛)N
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)除以小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)理念 教師的教學(xué)方案必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,“數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點(diǎn),更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)...
2025-10-16 17:21
【總結(jié)】第一篇:體積單位換算 《體積單位換算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版課程實(shí)驗(yàn)教材《數(shù)學(xué)》五年級(jí)(下冊(cè))43-45頁(yè)練習(xí)1。教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)常用的體積單位:立方厘米、立方分米、立方米。 2、了...
2025-10-15 20:11
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念: 1、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓學(xué)生自主參與“創(chuàng)設(shè)情境,提出問題——自主探究, 感悟算理——觀察比較,概括...
2025-09-12 19:47
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版五年級(jí)上冊(cè)第一單元今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法 信息窗二小數(shù)乘小數(shù) 主備人:張紅嬌 教學(xué)內(nèi)容: 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第6——9頁(yè)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標(biāo): ,掌握...
2025-10-12 09:43