會計教研室教學質(zhì)量評體系(編輯修改稿)
2025-05-13 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務。認真履行職務規(guī)定的職貢，完成額定工作量。 教學質(zhì)量評價等級及計算方法 （１）教學質(zhì)量評價等級分為： A． B、 C． D四級。其中 A級20％， C、D級＜20％，其余為 B級。 （２）在教學質(zhì)量評價中有下列情況之一者應定為D級。 A．拒不接受教學工作任務。 B、工作中出現(xiàn)教學事故者。 C、在教學質(zhì)量評價中搞小動作，提高測評值者。 D、在學生中散布不良言論，造成嚴重后果者?！ ∥?、實行學生月報、教師月報制度。及時反饋教師、學生在教學中的各種問題?！ ×⒅贫ü芾硐店P于聘任任課教師的有關規(guī)定。（文件附后） 七、制定管理系關于劃分教學模板的意見。（文件附后） 八、教學質(zhì)量考核量化標準：（詳見附表１２３） 附表１ 教師教學質(zhì)量評價表（學生用）等級條目教學態(tài)度（３分）教學過程（４分）教學效果（３分）備注 認真負責，嚴格求實，無遲到 、誤課現(xiàn)象，教書育人，為人師表。講解透徹，示范準確，教法生動，容易領悟，教學進度緩急有度，圓滿解答學生問題，作業(yè)適當，批改認真學習興趣濃厚，知識有長進，能力有提高，學習方法有改進。教師姓名ABCDABCDABCD評價班級： 評價日期： 年 月 日附：表２ 教室教學質(zhì)量評價表（教師自評用）等級標準教學態(tài)度（４分）業(yè)務水平（６分）教學工作態(tài)度（４分）教學效果（６分）合計２０分符合大綱要求和學生實際，內(nèi)容正確，技能熟練，講解清楚，易于理解。業(yè)務素質(zhì)及業(yè)務能力教學、科研能力鉆研業(yè)務、完善知識結(jié)構(gòu)教法運用靈活及創(chuàng)新。積極承擔教學工作工作認真，教學嚴謹，言傳師教，教書育人，團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)學生學習興趣濃厚，學生掌握基本知識及技能，形成良好學風教師姓名４３２１６５３１４３２１６?。担玻?br />
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