六年級信息技術(shù)綜合實踐活動課教案(編輯修改稿)
2025-05-13 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的時候，我使用Excel電子表格，在一分鐘內(nèi)計算出了圖書的總冊數(shù)和總金額，以及圖書的平均值。大家評價一下誰才是最快的“圖書管理員”呢？對，就是Excel這個“電腦小會計”，數(shù)據(jù)計算對它來說只不過是“小菜一碟”。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)如何運用Excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行“求和”與計算“平均值”的方法。（板書課題“電腦小會計”）（注意：老師的回答根據(jù)學(xué)生的回答來變通，如果學(xué)生說是老師最快，那老師就回答：是嗎?沒有Excel這個“電腦小會計”的幫助老師是無法計算的這么快的……）二、任務(wù)驅(qū)動、自主發(fā)現(xiàn)任務(wù)一：計算每一種圖書的總金額。任務(wù)二：計算全部圖書的總金額任務(wù)三：計算圖書的平均單價1. 學(xué)生分組合作，任意選擇任務(wù)，自主發(fā)現(xiàn)完成操作。 2. 教師巡視查看自學(xué)情況。 三、邊干邊學(xué)各小組推選代表匯報任務(wù)完成情況。教師根據(jù)學(xué)生自學(xué)情況開展演示和歸納（一）計算每一種圖書的總金額。例：計算第一種圖書《格林童話》的總金
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