六年級下冊綜合實踐活動教案(同名21862)(編輯修改稿)
2025-05-13 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展。教學(xué)過程：一、背景在線時代，我們的網(wǎng)絡(luò)生活中國網(wǎng)民現(xiàn)狀網(wǎng)民規(guī)模a、總體網(wǎng)民規(guī)模b、寬帶網(wǎng)民規(guī)模c、手機上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模網(wǎng)絡(luò)憂思網(wǎng)語種種二、互聯(lián)網(wǎng)用途面面觀網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利怎樣上網(wǎng)更安全上網(wǎng)安全規(guī)則黑客與病毒e代小能人網(wǎng)絡(luò)警察——虛擬世界的保護神我的博客我經(jīng)未來家居網(wǎng)絡(luò)帶來快樂第二課 足球盛宴教學(xué)目標：了解足球的起源。了解足球的發(fā)展。一、背景在線足球的起源——蹴鞠(中國)a、起源的時代b、開展形式二、思考世界杯世界杯的舉辦形式世界杯的發(fā)展情況及影響三、實際探索足球小常識足球比賽場地足球比賽人數(shù)及準備足球比賽規(guī)則四、拓展延伸 生命和足球 球星與足球五、足球世界杯的影響力。第三課 競技亞運會教學(xué)目標：了解什么事亞運會。了解亞運會的起源和發(fā)展史。教學(xué)過程：一、談話引入。談?wù)勀銓嗊\會的了解有多少？引入課題。二、板書課題：競技亞運會三、資料搜集與整理指導(dǎo)背景亞運會的歷史：起源、發(fā)展。觀察思考我國2004年16屆廣州亞運會獲得舉辦權(quán)：28個奧運比賽項目、14項非奧運項目，2010年廣州亞運會：42項目。你最喜歡哪一種？為什么？這個項目是我國的強項嗎？2010年廣州亞運會我國獲得了多少獎牌？和大家分享一下吧亞運會的標志：會徽，你對廣州亞運會的會徽的組成元素知道多少？畫出來。各屆會徽的圖案出示大家一起分享。2010年廣州亞運會的主題曲是什么？資料參考：中國亞運會歷程四、小結(jié)。 第四課 貴州蠟染初探教學(xué)目標：了解貴州地方民族工藝。了解并初步掌握民族工藝蠟染。一、教學(xué)過程談話導(dǎo)入：同學(xué)們知道我們貴州的具有地方代表性的地方民族工藝是什么嗎？二、教學(xué)過程。貴州蠟染蠟染起源:20
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