人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-13 13:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：整理和復(fù)習(xí)）設(shè)計(jì)思想：通過(guò)談話(huà)的形式回顧所學(xué)過(guò)的6個(gè)數(shù)字，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，活躍課堂氣氛。（二）回顧整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)數(shù)的順序 把剛貼出的數(shù)字卡片按從小到大的順序進(jìn)行排列。 通過(guò)對(duì)數(shù)序的回顧，讓學(xué)生了解前面的數(shù)總比后面的數(shù)少1。 復(fù)習(xí)數(shù)和比較大?。ㄕn件出示課本第32頁(yè)第1題情景圖）① 老師帶來(lái)了一些動(dòng)物朋友，你們看看都有誰(shuí)？它們分別有幾只？說(shuō)說(shuō)你是怎么數(shù)的？② 教師出示“＞”、“＜”，先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)大于號(hào)和小于號(hào)的用法，再用這兩個(gè)符號(hào)表示出這三種動(dòng)物之間的數(shù)量關(guān)系。 復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)的組成 課件出示
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