【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大局考慮，為促進(jìn)人際關(guān)系的和諧做出努力?！　∈紫龋J(rèn)真分析。我深知很多時(shí)候所謂的意見(jiàn)不一，只是各自看待事情的角度不一樣罷了。所以，我會(huì)梳理一下各自在某件事情處理上的意見(jiàn)，認(rèn)真分析二人的分歧點(diǎn)在何處，并撰寫一份分析情況說(shuō)明。　　其次，自我反思。我會(huì)認(rèn)真反思產(chǎn)生意見(jiàn)的原因：第一，可能是由于自己當(dāng)上了教務(wù)主任，而在與小王的相處中表現(xiàn)出了態(tài)度上的傲慢，傷害了小王的自尊。如果是這樣的話，我會(huì)在后面的交流中注意自己的言行，充分尊重小王。第二，可能由于自己堅(jiān)持己見(jiàn)，不善于聽(tīng)取小王合理的意見(jiàn)，而導(dǎo)致了意見(jiàn)的分歧。如果是這樣的話，我會(huì)找其耐心溝通，多傾聽(tīng)多思考，讓小王體會(huì)到被尊重被認(rèn)可。　　最后，相互交流。我會(huì)與小王進(jìn)行詳細(xì)交流與溝通，分別就自己的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，對(duì)于小王合理化的建議，我也要積極予以肯定，并爭(zhēng)取求同存異，達(dá)成一致意見(jiàn)。相信通過(guò)多次主動(dòng)的溝通和努力，我和小王的關(guān)系會(huì)逐漸緩和回溫?！　《?、如果遇到學(xué)生踩踏事件，讓你充當(dāng)播音員的角色，你該怎么說(shuō)?　　【專家解析】　　如果遇到學(xué)生踩踏事件，第一時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放指令(警報(bào)聲)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)校園廣播。作為播音員，我會(huì)這樣說(shuō)：“老師、同學(xué)們，請(qǐng)注意：學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，為確保安全，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，請(qǐng)空堂的老師迅速各就各位，上課的老師立即組織學(xué)生撤離，全體師生按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的撤離路線，迅速、有序地撤離到學(xué)校指定的安全區(qū)域，請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要驚慌?！薄　〔⑶覍⑦@一內(nèi)容反復(fù)廣播。在此期間，相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照指定的疏散路線，組織人員撤離，到學(xué)校田徑場(chǎng)等廣闊寬敞的地方集合。各班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，快速確定是否有未疏散人員并上報(bào)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組以做出緊急指示。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組做出進(jìn)一步工作措施，加強(qiáng)后期的安全疏散工作，做到萬(wàn)無(wú)一失。　　撤離時(shí)要通過(guò)廣播發(fā)布注意事項(xiàng)：　　第一，各班學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，不要慌亂。疏散時(shí)應(yīng)盡量靠樓梯內(nèi)側(cè)(扶手的相反側(cè))，注意防止樓道拐角踩踏事故?！　〉诙?，班主任清點(diǎn)人數(shù)并立即上報(bào)，整個(gè)過(guò)程在最短時(shí)間內(nèi)完成。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。第三，如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。2016下半年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題及答案教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題：你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?　　參考答案：　　。　　。當(dāng)一名教師首先應(yīng)該是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生的最大追求。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。二要努力鉆研、學(xué)為人師。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和重視學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。三要以身作則、行為世范。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交流，人格與人格的對(duì)話。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。我們不僅要注重教書，更要注重育人。不僅要注重言傳，更要注重身教。教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重?！〗處熧Y格證面試結(jié)構(gòu)化試題：你認(rèn)為如何才能做好班主任工作?　　參考答案：　　班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主任工作是否做到位，將會(huì)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。在我看來(lái)，做好班主任工作需要做好以下幾點(diǎn)：　　第一，要有良好的思想道德素質(zhì)。包括：熱愛(ài)教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任心：尊重學(xué)生的個(gè)性和意見(jiàn)，平等對(duì)待每一位學(xué)生?！　〉诙?，自身要練好?內(nèi)功。俗語(yǔ)說(shuō)?打鐵全憑自身硬。，樹(shù)立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班主任工作的無(wú)形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。?不令而行?的效果?！　〉谌?，是善于把握班級(jí)整體氣氛。引導(dǎo)班級(jí)輿論，建設(shè)健康向上的班級(jí)文化。，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。　　第四，通權(quán)達(dá)變、會(huì)愛(ài)學(xué)生，精心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的心靈。如何準(zhǔn)確的提出建議、?！　〉谖澹獙W(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流。家庭教育與學(xué)校教育越接近。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭的德育工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線?！　∽詈螅嘀魅我邆淞己玫挠^察能力。這時(shí)，就需要班主任細(xì)心的注意每位同學(xué)的變化。在成績(jī)上或在日常生活上都需要留意。如果學(xué)生存在困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)班主任一直關(guān)懷著自己，一定會(huì)對(duì)其成長(zhǎng)有很大的幫助.教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題：你為何會(huì)選擇教師這個(gè)行業(yè)，必要時(shí)你會(huì)更換跑道嗎?　　參考答案：　　教師是一份清貧的職業(yè)，比起某些高收入的行業(yè)，確實(shí)是囊中羞澀，不好意思和別人談?wù)撟约旱墓べY。但是既然選擇了這份工作，就應(yīng)該遵守職業(yè)道德，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。，我們有責(zé)任教育好我們的孩子。培育好祖國(guó)的花朵，就是愛(ài)國(guó)主義的具體表現(xiàn)。　　我會(huì)選擇教師職業(yè)主要有以下幾個(gè)原因：　　、充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，這里有可愛(ài)的學(xué)生，令人敬佩的同事，他們是人生路上不可磨滅的一筆。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生們，看著他們一天天的進(jìn)步，很欣慰也很高興，和他們一起去研究討論問(wèn)題，我覺(jué)得很愉快?！　?。我生長(zhǎng)在一個(gè)教師之家?！　?，善用教師職業(yè)優(yōu)勢(shì)，教師一樣有精彩幸福的人生。，老少無(wú)礙，具有很高的穩(wěn)定性。?真正的財(cái)富，是健康的身體、簡(jiǎn)單的生活和心情上的海闊天空。?教師要善待穩(wěn)定。心平氣和地工作與生活。所謂善待，一是珍視?現(xiàn)在是享受工作樂(lè)趣。二是不斷進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。這樣就不再會(huì)覺(jué)得寂寞。我在大學(xué)期間做過(guò)家教，暑假做過(guò)教師兼職，因此具有一定的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)。還有我的性格更適合做老師，我有耐心，并且做事認(rèn)真，最主要的是我很喜歡孩子們。我想我是不會(huì)更換跑道的，、做一尋常事，盡心而為。教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！睂?duì)這句話怎么看?　　參考答案：　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是著名的人民教育家陶行知先生的一句名言，意為教師對(duì)于教育事業(yè)既要有愛(ài)心，又要有奉獻(xiàn)精神，表達(dá)了教師一生無(wú)私奉獻(xiàn)、一心一意為學(xué)生而工作的崇高品質(zhì)，也是對(duì)教師生涯的真實(shí)寫照。　　“捧著一顆心來(lái)”，這顆心便是愛(ài)心。著名文學(xué)家夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有情感、沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睈?ài)心是師德的制高點(diǎn)，教師要用愛(ài)心感染學(xué)生，喚醒學(xué)生。　　所以，作為一名教師，首先就要具備愛(ài)心。陶行知先生一生以德立教“愛(ài)滿天下”，是“萬(wàn)世師表”的楷模。他愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)教育?！　∮捎谟辛诉@種深切的“愛(ài)”，才有了他那種“千教萬(wàn)教，教人求真”的執(zhí)著追求。因此，作為一名人民教師，首先要學(xué)習(xí)陶行知先生身上這種”捧著一顆心來(lái)“的崇高師德，做到以下幾點(diǎn)：　　一是熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立忠誠(chéng)教育，教書育人的信念。教師應(yīng)像陶行知先生一樣“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。教師從選擇教師這一職業(yè)的一刻開(kāi)始，就應(yīng)具備“捧著一顆心來(lái)”的理念，真心熱愛(ài)教育事業(yè)?！　《菬釔?ài)尊重學(xué)生。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本?！　∫虼?，在日常工作中，教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重自己的學(xué)生，充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。　　“不帶半根草去”，意為教師要有奉獻(xiàn)精神，而這奉獻(xiàn)精神就體現(xiàn)在教師的責(zé)任感中，責(zé)任是師德的著重點(diǎn)，教師工作為人師表的特點(diǎn)決定了我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。　　一個(gè)有責(zé)任感的教師，要做到以下幾點(diǎn)：　　一是做到為人師表。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到最好?！　《遣粩鄬W(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。正如陶先生說(shuō)的：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)到人所不知，人所不能……我們要虛心的跟一切人學(xué)，跟先生學(xué)，跟大眾學(xué)，跟小孩學(xué)，跟朋友學(xué)，跟大自然學(xué)，也跟大社會(huì)學(xué)，要學(xué)的專，也要學(xué)的博。”　　人類發(fā)展永無(wú)止境，科學(xué)永無(wú)止境 ，肩負(fù)著生產(chǎn)新知識(shí)，傳遞新知識(shí)的教師隊(duì)伍建設(shè)永無(wú)止境。教師要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要，就要時(shí)時(shí)更新自己的觀念，及時(shí)獲取相關(guān)的信息，不斷進(jìn)取，發(fā)展自己，完善自己?！　∫仓挥羞@樣，才能給學(xué)生傳授更多的知識(shí)、將學(xué)生教好?！　　芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去。”選擇了教育，就選擇了奉獻(xiàn)。作為一名教師，我將永遠(yuǎn)牢記陶先生的教誨，不斷更新教育觀念，以陶行知先生的理論為指導(dǎo)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，學(xué)會(huì)過(guò)硬的技能，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展，成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！睂?duì)這句話怎么看?　　參考答案：　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是著名的人民教育家陶行知先生的一句名言，意為教師對(duì)于教育事業(yè)既要有愛(ài)心，又要有奉獻(xiàn)精神，表達(dá)了教師一生無(wú)私奉獻(xiàn)、一心一意為學(xué)生而工作的崇高品質(zhì)，也是對(duì)教師生涯的真實(shí)寫照?！　　芭踔活w心來(lái)”，這顆心便是愛(ài)心。著名文學(xué)家夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有情感、沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睈?ài)心是師德的制高點(diǎn)，教師要用愛(ài)心感染學(xué)生，喚醒學(xué)生?！　∷裕鳛橐幻處?，首先就要具備愛(ài)心。陶行知先生一生以德立教“愛(ài)滿天下”，是“萬(wàn)世師表”的楷模。他愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)教育?！　∮捎谟辛诉@種深切的“愛(ài)”，才有了他那種“千教萬(wàn)教，教人求真”的執(zhí)著追求。因此，作為一名人民教師，首先要學(xué)習(xí)陶行知先生身上這種”捧著一顆心來(lái)“的崇高師德，做到以下幾點(diǎn)：　　一是熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立忠誠(chéng)教育，教書育人的信念。教師應(yīng)像陶行知先生一樣“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。教師從選擇教師這一職業(yè)的一刻開(kāi)始，就應(yīng)具備“捧著一顆心來(lái)”的理念，真心熱愛(ài)教育事業(yè)?！　《菬釔?ài)尊重學(xué)生。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。　　因此，在日常工作中，教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重自己的學(xué)生，充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展?！　　安粠О敫萑ァ?，意為教師要有奉獻(xiàn)精神，而這奉獻(xiàn)精神就體現(xiàn)在教師的責(zé)任感中，責(zé)任是師德的著重點(diǎn)，教師工作為人師表的特點(diǎn)決定了我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感?！　∫粋€(gè)有責(zé)任感的教師，要做到以下幾點(diǎn)：　　一是做到為人師表。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到最好?！　《遣粩鄬W(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。正如陶先生說(shuō)的：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)到人所不知，人所不能……我們要虛心的跟一切人學(xué)，跟先生學(xué)，跟大眾學(xué)，跟小孩學(xué)，跟朋友學(xué)，跟大自然學(xué)，也跟大社會(huì)學(xué)，要學(xué)的專，也要學(xué)的博?！薄　∪祟惏l(fā)展永無(wú)止境，科學(xué)永無(wú)止境 ，肩負(fù)著生產(chǎn)新知識(shí)，傳遞新知識(shí)的教師隊(duì)伍建設(shè)永無(wú)止境。教師要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要，就要時(shí)時(shí)更新自己的觀念，及時(shí)獲取相關(guān)的信息，不斷進(jìn)取，發(fā)展自己，完善自己。　　也只有這樣，才能給學(xué)生傳授更多的知識(shí)、將學(xué)生教好?！　　芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去?！边x擇了教育，就選擇了奉獻(xiàn)。作為一名教師，我將永遠(yuǎn)牢記陶先生的教誨，不斷更新教育觀念，以陶行知先生的理論為指導(dǎo)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，學(xué)會(huì)過(guò)硬的技能，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展，成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題：你認(rèn)為如何才能做好班主任工作?　　參考答案：　　班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主任工作是否做到位，將會(huì)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。在我看來(lái)，做好班主任工作需要做好以下幾點(diǎn)：　　首先，要有良好的思想道德素質(zhì)。包括：熱愛(ài)教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任心：尊重學(xué)生的個(gè)性和意見(jiàn)，平等對(duì)待每一位學(xué)生：　　其次，自身要練好“內(nèi)功”。俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵全憑自身硬”。，樹(shù)立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望，它是做好班主任工作的無(wú)形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提?！安涣疃小钡男Ч！　〉谌巧朴诎盐瞻嗉?jí)整體氣氛。引導(dǎo)班級(jí)輿論，建設(shè)健康向上的班級(jí)文化。，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)?！　〉谒?，通權(quán)達(dá)變、會(huì)愛(ài)學(xué)生，精心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的心靈。如何準(zhǔn)確的提出建議、。　　第五，要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流。家庭教育與學(xué)校教育越接近。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭的德育工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線?！　∽詈?，班主任要具備良好的觀察能力。這時(shí)，就需要班主任細(xì)心的注意每位同學(xué)的變化。如果學(xué)生存在困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)班主任一直關(guān)懷著自己，一定會(huì)對(duì)其成長(zhǎng)有很大的幫助。教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題：你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?　　參考答案：　　做一個(gè)老師所要具有的基本素質(zhì)，溫家寶總理給我們做了最好的解答?！　∫灰錆M愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)一名教師首先應(yīng)該是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生的最大追求。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)