教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)(編輯修改稿)
2025-05-13 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的學(xué)員穩(wěn)定，加快招生周轉(zhuǎn)。學(xué)員人數(shù)越多，盈利則越高。比如：1000個的學(xué)員和1萬的學(xué)員差距顯而易見。經(jīng)營的目的是盈利和發(fā)展，經(jīng)營過程則是執(zhí)行力和規(guī)章制度，而執(zhí)行力和規(guī)章制度怎么來，則需要通過經(jīng)營類的管理軟件來實現(xiàn)這，在軟件系統(tǒng)中結(jié)合輔導(dǎo)學(xué)校的實際情況指定經(jīng)營策略，由系統(tǒng)來完成單位的經(jīng)營管理。從而實現(xiàn)經(jīng)營發(fā)展的目標(biāo)。這也是行業(yè)經(jīng)營類軟件和通用的記賬類軟件的本質(zhì)區(qū)別。用戶購買軟件雖然從當(dāng)前看是花費了一部分費用，但從長期來看，實際是為輔導(dǎo)學(xué)校進行的一項長期投資，是省錢的一項投資。是為輔導(dǎo)學(xué)校規(guī)范管理、加快發(fā)展、增加利潤，降低費用的工具。輔導(dǎo)教育行業(yè)現(xiàn)狀分析學(xué)員檔案管理問題 學(xué)員檔案是學(xué)校重要的資源，記錄系學(xué)員的報名，交費，續(xù)費，擴單，鎖單等一系列的活動，并記錄下學(xué)員的課時消耗詳細情況。對管理者對學(xué)員分析，有針對性的開發(fā)二次購買起到至關(guān)重要的作用。而紙質(zhì)的學(xué)員信息記錄或EXCEL等流水式的電子表格登記所起到的作用顯而易見，無法形成一套系統(tǒng)的數(shù)據(jù)支撐。只能是針對都某個點的信息，而無法反應(yīng)一個面的情況。同時對造成學(xué)員檔案的丟失也存在問題。課時消耗方面的問題 人工課時消耗管理，需要專門的管理老師對上課的學(xué)生進行督促和說明，進行人工課時消耗和簽到等。浪費人力、降低工作效率的同時，也在提上經(jīng)營成本。杜絕員工的違規(guī)操作 對于單位員工的管理方面，出了員工自身問題之外，管理方面的漏洞也是學(xué)校進行考慮和重視的問題。應(yīng)該做到不同的人做不同的工作，同時分工明確，提供效率。 財務(wù)方面的問題 培訓(xùn)學(xué)校都會面臨：員工收多少開，暗自收費（不開收據(jù)）等惡性行為，從管理的角度來說明，應(yīng)該是由制度和管理工具去執(zhí)行，而不僅僅是督促和監(jiān)督。贈送或優(yōu)惠方面的問題 在涉及到學(xué)員贈送課時或優(yōu)惠金額方面的問題，如果沒有有效的后續(xù)審批流程，會造收益的浪費信息和數(shù)據(jù)不透明，不及時 需要了解學(xué)員的剩余課時等類似方面的一些數(shù)據(jù)信息，而無法及時了解，那些學(xué)員該續(xù)費了，那些學(xué)員課時剩余超值了等等，及時的信息獲取，對應(yīng)管理者及時和學(xué)員進行溝通，促進二次購買和管理中的促進。軟件的設(shè)計思想思想說明 本輔導(dǎo)學(xué)校小班系統(tǒng)是專業(yè)針對小班教學(xué)模式的教學(xué)教務(wù)經(jīng)營管理系統(tǒng)，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程并控制成本和風(fēng)險。目前學(xué)?；蛟S使用的其他軟件大都是通用性的軟件，沒有行業(yè)的特性，上述的內(nèi)容這類軟件沒有或不完善。所起到的作用是信息記錄和記賬的作用,無法進行業(yè)務(wù)中的管理或控制。ZENGNIZHI一方面是要和客戶全面溝通，讓他們認識到自身的問題，這樣進行了投資之后才能取得理想的回報；另一個是讓客戶超越軟件產(chǎn)品，看到其中的管理理念──這也是ZENGNIZHI最引以自豪的一點。在系統(tǒng)項目實施過程中，ZENGNIZHI決不是千方百計地把自己的產(chǎn)品推銷給客戶就萬事大吉，也決不一味地討好客戶。而是先根據(jù)客戶的意見和其原有的管理模式，再結(jié)合本教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)各個功能設(shè)計另一套方案，讓客戶來鑒別、選擇。ZENGNIZHI給每個客戶的是在“每一個項目中都能夠把先進的管理思想、管理理念變?yōu)楝F(xiàn)實”。賦予軟件無形的管理附加值，其中凝結(jié)了多家成功學(xué)校的先進管理方法。 ZENGNIZHI“最佳業(yè)務(wù)實踐”推動了教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)在小班輔導(dǎo)學(xué)校的推廣。增尼智軟件借鑒國際知名軟件廠商的先進管理經(jīng)驗和軟件制造技術(shù)，融合具有中國特色的輔導(dǎo)學(xué)校管理成功經(jīng)驗，鍛造出增尼智小班教學(xué)教務(wù)管理軟件。增尼智軟件立足于國內(nèi)，專注于行業(yè), 始終本著以客戶為導(dǎo)向，以實用為基礎(chǔ)，以提高客戶工作效率，增加客
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