【總結(jié)】奧數(shù)之工程問題在日常生活中,做某一件事,制造某種產(chǎn)品,完成某項(xiàng)任務(wù),完成某項(xiàng)工程等等,都要涉及到工作量、工作效率、工作時(shí)間這三個(gè)量,它們之間的基本數(shù)量關(guān)系是——工作量=工作效率×?xí)r間,在小學(xué)數(shù)學(xué)中,探討這三個(gè)數(shù)量之間關(guān)系的應(yīng)用題,我們都叫做“工程問題”?! 」こ虇栴}方法總結(jié):一:基本數(shù)量關(guān)系: 工效×?xí)r間=工作總量二:基本特點(diǎn): 設(shè)工
2025-06-24 03:54
【總結(jié)】,又知一張桌子比一把椅子多288元,一張桌子和一把椅子各多少元?解題思路:由已知條件可知,一張桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子價(jià)錢的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的價(jià)錢。再根據(jù)椅子的價(jià)錢,就可求得一張桌子的價(jià)錢。答題:解:一把椅子的價(jià)錢:288÷(10-1)=32(元)一張桌子的價(jià)錢:32×10=320(元)答:一張桌子320元,
2025-06-28 07:41
【總結(jié)】資料分析歷年真題1999年國家真題第五部分資料分析(共15題,參考時(shí)限15分鐘)所給出的圖、表或一段文字均有5個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。根據(jù)下文回答以下5題。根據(jù)1982年全國第三次人口普查的材料,在全國約960萬平方公里的國土面積中,每平方公里的平均人口為107人,比1964年人口普查時(shí)的每平方公里74
2025-04-14 03:44
【總結(jié)】......高考圓錐曲線的常見題型典型例題題型一:定義的應(yīng)用例1、動(dòng)圓M與圓C1:(x+1)2+y2=36內(nèi)切,與圓C2:(x-1)2+y2=4外切,求圓心M的軌跡方程。例2、
2025-03-24 05:26
【總結(jié)】精品資源“閉合電路歐姆定律”題型歸類分析(湖北省十堰市東風(fēng)汽車公司一中康明利)閉合電路歐姆定律是高中電學(xué)的核心內(nèi)容,是進(jìn)行電路分析和計(jì)算的主要依據(jù),,希望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā).一、電路的動(dòng)態(tài)分析R0PAVR1rER2圖1一個(gè)閉合電路就是一個(gè)整體,當(dāng)某一局部電路發(fā)生變化時(shí),會(huì)使整個(gè)電路的總電阻發(fā)生變化,隨之會(huì)引起一系列連鎖反應(yīng):干
2025-03-26 05:06
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)壓軸題7大題型歸類總結(jié),逆襲140+1、導(dǎo)數(shù)單調(diào)性、極值、最值的直接應(yīng)用設(shè)a>0,函數(shù)g(x)=(a^2+14)e^x+ξ1、ξ2∈[0,4],使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范圍.2、交點(diǎn)與根的分布3、不等式證明(一)做差證明不等式(二)變形構(gòu)造函數(shù)證明不等式(三)替換構(gòu)造不等式證明不等式4、不等式恒成立求
2025-03-25 00:40
【總結(jié)】......高考圓錐曲線的常見題型典型例題題型一:定義的應(yīng)用例1、動(dòng)圓M與圓C1:(x+1)2+y2=36內(nèi)切,與圓C2:(x-1)2+y2=4外切,求圓心M的軌跡方程。例2、方程表示
2025-03-24 03:56
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)考慮所有可能情況練習(xí)題 一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙板,若把它剪成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形紙板,每個(gè)小長(zhǎng)方形紙板的周長(zhǎng)是多少?(要考慮所有可能的情況。) 答案解析 ...
2024-12-04 06:23
【總結(jié)】1高數(shù)部分高數(shù)第一章《函數(shù)、極限、連續(xù)》求極限題最常用的解題方向:;,對(duì)于型和型的題目直接用洛必達(dá)法則,對(duì)于、、型的題目則是先轉(zhuǎn)化為型或型,再使用洛比達(dá)法則;,包括、、;。高數(shù)第二章《導(dǎo)數(shù)與微分》、第三章《不定積分》、第四章《定積分》第二章《導(dǎo)數(shù)與微分》與前面的第一章《函數(shù)、極限、連續(xù)》、后面的第三章《不定積分》、第四章《定積分》都是基礎(chǔ)性知識(shí),一方面有單獨(dú)出題的情況,如歷年
2025-05-31 22:47
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)等量代換、考慮所有可能情況練習(xí)題 ,大米15000千克。每袋面粉25千克,每袋大米75千克。運(yùn)回的大米比面粉多多少袋?例3小花家養(yǎng)的羊和雞共36只,并知羊和雞的腳的只數(shù)一樣...
2024-12-04 22:00
【總結(jié)】列分式方程解應(yīng)用題的常見類型分析列分式方程解決實(shí)際問題和列一元一次方程解決實(shí)際問題的思考和處理過程是類似的,只是多了對(duì)分式方程的根的檢驗(yàn)。這里的檢驗(yàn)應(yīng)包括兩層含義:第一,檢驗(yàn)得到的根是不是分式方程的根;第二,檢驗(yàn)得到的根是不是使實(shí)際問題有意義。一、路程問題:這類問題涉及到三個(gè)數(shù)量:路程、速度和時(shí)間。它們的數(shù)量關(guān)系是:路程=速度×?xí)r間。列分式方程解決實(shí)際問題要用到
2025-03-26 04:14
【總結(jié)】小學(xué)英語單詞歸類(一)數(shù)字一one五five三three八eight十一eleven十二twelve十三thirteen十五fifteen二十twenty三十thirty五十fifty四十forty九十ninety一百hundred一千thousand第一first
2025-03-22 15:11
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)歸類(一)一、整數(shù)部分1、自然數(shù):表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,4……都叫自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有,用0表示。注:0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,而不是1。沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。2、整數(shù):自然數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)。3、整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每讀完一級(jí)要讀出級(jí)名,每一級(jí)末尾的0都不讀,其他數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)0。4、整數(shù)
2025-03-24 03:24
【總結(jié)】....歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語;1、如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!2、現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。3、我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。4、不要做金錢、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做
2025-03-24 07:41
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)考慮所有可能情況練習(xí)題 1、口袋里有紅球、黃球、和白球若干個(gè),冬冬閉著眼睛每次從袋中摸一個(gè)球。現(xiàn)在,他至少要摸幾次,才能保證能摸出兩個(gè)顏色相同的球? 解:讓孩子想...
2024-12-07 03:35