【文章內(nèi)容簡介】 問卷調(diào)查、社會調(diào)查、家訪等方式來了解學生思想行為和真實的感情，以便切正脈搏，對癥下藥，因材施教。班主任應(yīng)努力做到“五勤一、勤于深入學生的生活，即“足”勤。二、勤于觀察，即“目”勤。三、勤于捕捉與學生交談的機會，即“口”勤 四、勤于用自己的雙手給學生做出示范，即“手”勤。五、勤于思考，即“腦”勤?！澳X”勤乃“五勤”之核心。勤于思考是班主任工作的靈魂。當然，班主任角色的行為模式還涉及到班主任良好的儀表、健康的語言情景答辯題上課鈴響了，我走上講臺，“起立”“坐下”，我正準備將教科書放在講桌上，可低頭一看，水已浸濕了大半個講桌，書根本無法放?！斑@是誰干的？”我本能的問了一句，教室里鴉雀無聲。怎么辦？要是追問下去，會影響本節(jié)課教學任務(wù)的完成，要是不再追問，不了了之，以覺得面子上過不去。－－－－－－（1）對于案例中“課桌上的水”，要做到既不影響課堂教學正常進行，又能教育個別學生，你認為可采取哪些不同策略？（2）如果是你的班發(fā)生了這樣的情況，任課老師甩手而去，你做為班主任怎樣與任課老師溝通？你新接手了一個差班，學生大都來自農(nóng)村，你準備大干一場，扭轉(zhuǎn)局面，通知學生家長到校，召開家長會。當你準時步入教室，卻發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長要么沒來，要么來的都是家庭婦女，并且多數(shù)反映沒打算讓孩子成才！你怎樣使家長把孩子重視起來？怎樣扭轉(zhuǎn)農(nóng)村家長“就是上了大學也找不到工作”的思想？現(xiàn)代教育與國學的關(guān)系。班主任素質(zhì)賽復習題班主任工作的基本任務(wù)是什么？“班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民?！闭堈f出三條以上班主任工作的主要內(nèi)容是什么？（1）全面了解和研究學生。（2）組織和培養(yǎng)班集體。（3）做好學生的個別教育工作。（4）協(xié)調(diào)與統(tǒng)一多方面的教育力量。（5）進行日常管理工作。班主任工作的原則是什么？（1）方向性原則。（2）全面性原則。（3）情感性原則。（4）疏導性原則。（5）民主性原則。（6）集體性原則。（7）表率性原則。依法治教的基本意義是什么？一是表現(xiàn)在“治”上，即管理上，法制化、規(guī)范化，使管理工作更有秩序、更有效率，使法律成為一種有效的管理手段；二是表現(xiàn)在“護”上，即保護學校、教師和學生的合法權(quán)益，并使其不受侵害，或當合法權(quán)益受到侵害時能及時通過法律程序以補救。教師的權(quán)力有哪些？（請說出4條以上）教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、管理學生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和進修培訓權(quán)。請說出四條以上教師的義務(wù)是什么？（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。（2）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教學工作任務(wù)；（3）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；（4）關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（5）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；（6）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。請說出六條以上學生的權(quán)利是什么？學生的權(quán)利也是法定的。（1）學生的受教育權(quán)。（2）生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)。（3）身體自由權(quán)和內(nèi)心自由權(quán)。（4）肖像權(quán)。（5）名譽權(quán)。（6）隱私權(quán)。（7）獨立財產(chǎn)權(quán)。（8）生活獲得照顧權(quán)。（9）休息娛樂權(quán)。（10）獲得良好的校園環(huán)境權(quán)。（11）拒絕亂收費的權(quán)利。（12）拒絕不合理勞動權(quán)。（13）拒絕不合理校內(nèi)外活動權(quán)。（14）榮譽權(quán)。（15）著作權(quán)。（16）平等對待權(quán)。請說出五種以上未成年人不良行為是什么？未成年人9種不良行為：（1）曠課、夜不歸宿。（2）帶管制刀具。（3）打架強斗毆、辱罵他人。（4）強行向他人索要財務(wù)物。（5）偷竊、故意毀壞財物。（6）參與賭博或者變相賭博。（7）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。（8）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。（9）其他嚴重違背社會公德的不良行為。少兒節(jié)目、報紙、刊物和其它少兒讀物應(yīng)具有什么特征？知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。請說出五種以上未成年人嚴重不良行為是什么？未成年人9種嚴重不良行為：（1）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安。（2）攜帶管制刀具，屢教不改。（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物。（4）傳播淫穢的讀物或才音像制品等。（5）進行淫亂或色情、賣淫活動。（6）多次偷竊刀。（7）參與賭博，屢教不改。（8）食、注射毒品。（9）其他嚴重危害社會的行為。1修訂后的《守則》和兩個《規(guī)范》（中學、小學）有什么特色？兩者是什么關(guān)系？根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求?！兑?guī)范》是對《守則》的細化，兩者應(yīng)結(jié)合使用。1《守則》和《規(guī)范》增加了哪些內(nèi)容？分別增加了符合時代特征的內(nèi)容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、遠離毒品等。1誠實教育的主要內(nèi)容是什么？在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人，關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真務(wù)實，不抄襲、不作弊。1守信教育的主要內(nèi)容是什么？在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。1班主任應(yīng)當好那些角色？班主任是學校德育的中堅和骨干，班集體的領(lǐng)導者，知識的傳遞者，學生必理的保健者，校內(nèi)各種教育力量的整合者，學校、家庭、社會三者溝通的橋梁，學生成長的導師和楷模，學生在校生活的守護者。1（請說出三條）班集體的領(lǐng)導者的含義是什么？（1）確立“領(lǐng)導就是服務(wù)”的觀念。（2）制定班級的規(guī)章制度，實施管理，進行評價。（3）要引導學生自覺自愿遵章守紀，而不是命令強制。（4）多一份“寬容與善待”。1（請說出三條）做好知識的傳遞者的含義是什么？（1）要調(diào)動起學生學習的