【文章內(nèi)容簡介】 第六課同心協(xié)力①二人同心，其②利③斷金④。【注釋】①同心協(xié)力：團結一致，共同努力。心:思想。協(xié):合。②其:代詞。他們的。③利:銳利，文中比喻力量大。④斷金把金屬折斷，鋒利。【譯文】兩個人同心協(xié)力，他們的(力量)能把(堅硬的)金屬折斷?！驹u析】本文選自《易經(jīng)》?！兑捉?jīng)》即《周易》，簡稱《易》，是儒家重要經(jīng)典之一。本文告訴我們團結的力量是無窮的。生活中我們常常會遇到各種各樣的困難，就像一只只“攔路虎”擋在我們面前。有的困難單憑我們一人之力是很難克服的，這就需要親人、朋友們的幫助。只要大家心往一處想，勁兒往一塊兒使，還有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢?【練習】1. 下面這句話中“其”是什么意思？鳥之將亡其鳴也哀。（）2. 讀一讀下面的名言，說說你明白了什么道理。（1） 一手獨拍，雖疾（急速，猛烈)無聲?！丁罚?） 萬人操（拿著)弓，共射一招(箭把、目標)，招無(沒有)不中?！秴问洗呵铩?. 背誦課文。4．歌曲《眾人劃槳開大船》講的也是這個道理，有興趣的同學可以聽一聽，唱一唱。課下也可以搜集一些關于團結的小故事，和同學互相講一講。第七課秋月清溪①流過碧山頭②，空水③澄鮮④一色秋⑤。隔斷紅塵⑥三十里⑦，白云紅葉兩悠悠⑧?！咀⑨尅竣偾逑?清澈的溪水。②碧山頭:碧綠的山的盡頭，可理解為山間至山邊。碧山:碧綠的山。頭:盡頭。③空水:天空和溪水。④澄鮮:明朗，清澈。⑤一色秋:指天空和溪水都和秋色一樣。⑥紅塵:佛教中把人間稱為紅塵。⑦隔斷紅塵三十里:指溪水離有人家的地方有三十里路遠(“三十”也并非實數(shù)，只是表明此處遠離人群，寫出其幽靜、幽深。)⑧悠悠:悠閑自在的樣子。【譯文】清澈的溪水從碧綠的山間流過，天空、溪水與彩色的秋景形成一幅美麗的圖畫。這里離開人間真是遙遠(即使是白天也看不到人流，聽不到喧囂)，只有溪上白云，山間紅葉悠閑自在地欣賞這無限美好的秋景圖!【賞析】本詩選自《千家詩》。本詩作者程穎（10321085 )，字伯淳，號明道，河南洛陽人，北宋著名儒家學者。他與其弟程頤同為宋代理學的主要奠基者(世稱“二程”），他們所創(chuàng)建的”天理“學說，在中國古代思想史上具有重要地位，對我國古代政治思想和哲學思想都產(chǎn)生了重要而深遠的影響。本詩題為“秋月”，但詩中并未見“月”，而是寫秋月籠罩下的一條小溪。前兩句從“清溪”、“碧山”、“空山”融為“一條秋”，寫出了月的皎潔，溪的清澈，山的幽靜。后兩句借景(白天見到的景)喻情:盡管地僻人遠“三十里”，隔斷世俗紅塵，但天上白云、山間紅葉依然悠閑自得，不僅著意渲染了此處的幽靜自在和一塵不染，同時也表達了詩人心無芥蒂、光明磊落的情懷。詩中的“清溪”、“碧山”、“白云”、“紅葉”等帶有顏色的詞，描繪出了一幅色彩豐富艷麗的深秋風景畫，真是色彩斑斕、美不勝收?！揪毩暋?。，畫一幅秋夜月光下的深秋風景畫嗎?試試看吧，相信你定會成功!，能選擇一首背下來就更好了!立秋南宋劉翰乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風。睡起秋色無覓處，滿階梧葉月明中。中秋北宋李樸皓魄當空寶鏡升，云間仙籟(lai)寂無聲。平分秋色一輪滿，長伴云衡(qi)千里明。狡兔空從弦外落，妖蟆(ma)休向眼前生。靈搓(cha)擬約同攜手，更待銀河徹底清。第八課學問勤中得學問勤中得，螢窗①萬卷書②。三冬③今④足⑤用，誰笑腹空虛⑥?！咀⑨尅竣傥灤?《晉書車J}6傳》記載:“晉人車)}}以囊盛用螢火照書夜讀?！焙笥谩拔灤啊毙稳萸趯W苦讀。也借指讀書的地方，的書?！叭f”是虛數(shù)。如:書室。③三冬:②萬卷書:指許許多多三個冬季，即三年。《漢書東方朔傳》:“年十三學書，三冬文史足用。”④今:現(xiàn)在，當前。⑤足:足夠。⑥空虛:里面沒有什么實在的東西。這里指沒有學問?！咀g文】知識要在勤奮學習中獲得，用囊螢苦學的精神來飽讀詩書。(只要真正勤學苦讀)三年，(就能獲得)當前足夠用的知識，(那樣還有)誰會嘲笑你腹中空虛(沒有學問)呢?【評析】本文選自《神童詩》中的“勸學”部分。作者汪沫，字德溫，鄞(yi n)縣人。元符三年（1100)進士，官至觀文殿大學士。幼時聰穎異常，九歲能詩，號稱汪神童。后人以汪沫的部分詩為基礎，再加進其他人的詩，而編成《神童詩》。全書共有34首詩，都是五言絕句。本文告訴我們“學問勤中得”的道理。”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。攀登書山，泛舟學海，原本并不是件容易的事情，但是如果能做到勤奮、刻苦，必然能欣賞到書山峰頂?shù)臒o限盡光，感受學海波濤的洶涌磅礴。其實，“神童”之所以最后能官至“大學士”，也絕不是因為“天才”所致，而是“螢窗”苦讀“萬卷書”而來。古往今來，多少博學之人的經(jīng)歷在告訴我們:堅持勤學苦讀，才能獲得一生受用的本領?！揪毩暋?.“螢窗雪案”是一個成語，仔細讀書，再查閱工具書，里面包含兩個典故。了解一下?！扒趯W”的詩、詞、名言，寫出幾條和同學分享。第九課不矜①細行②終累③大④德【注釋】①矜:珍惜，這里指注意。②細行:細小的事情。③累(lei):傷害，在這里是“影響”的意思。④大:表程度深?！咀g文】(如果)不注意小節(jié)，最終會影響到最好的品德(的形成)。【評析】本文選自《尚書》。《尚書》，也稱《書》、《書經(jīng)》，儒家經(jīng)典之一。該書是我國上古歷史文件和追述部分古代事跡的匯編，相傳是由孔子編選而成的。本文意在告訴人們不要忽視生活中一些細小的事情，以免鑄成大錯這一道理。著名的木桶理論認為，一只木桶盛水的多少，取決于最短的那塊木板。而小事從某種意義上說，就是那塊最短的木板。因為一些不文明的習性乃至一些有損大局的事情，常常是由小事引起的。古往今來，因小節(jié)導致失節(jié)的事并不鮮見。有個寓言故事就揭示了這樣的道理：一個人因偷拿了鄰居家一根針被告官，法官在量刑時卻定了與一位偷牛賊同樣的罪。小偷很不服氣，問法官:“為什么偷了區(qū)區(qū)一根針卻判得與偷牛一樣重?”沒等法官回答，偷牛賊搶著說：“我當初就是從拿別人一根針始的”可見小事不僅可以反映一個人的素質(zhì)與境界，甚至會影響人的一生。“世上無小事，人間無小節(jié)”。我們每個人都應該從日常生活小事著眼，于細微處講品格千萬莫讓小節(jié)影響了我們良好品質(zhì)的形成?！揪毩暋?.“累”是個多音字，在本文讀_，是_的意思，它還有兩個讀音，你知道是什么嗎?請說一說，并各組一個詞。讀音：____________組詞：_______________讀音：____________組詞：_______________2. 在生活中，我們應該注意哪些“細行”呢?和同學互相交流一下吧。，說一說你從中懂得了什么道理？丟了一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬。折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士。傷了~一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗。輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。