【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （2017全國(guó)卷Ⅲ）24．圖4是西周與戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期相同文字的不同寫(xiě)法，反映出字形發(fā)生了變化，促成這一變化的主要因素是圖4A．文字的頻繁使用 B．書(shū)寫(xiě)材料的不同C．各國(guó)變法的實(shí)施 D．“書(shū)同文”的推行【答案】A 【考點(diǎn)】古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)漢字的起源演變和書(shū)畫(huà)的發(fā)展古代漢字的演變【解析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，教育和學(xué)術(shù)更加普遍下移，私學(xué)廣泛興起，“士”的不斷崛起，百家爭(zhēng)鳴進(jìn)入高潮，工商業(yè)發(fā)展迅速，這些因素導(dǎo)致了使用文字的人群擴(kuò)大，使用文字的機(jī)會(huì)增多，而簡(jiǎn)捷快速的書(shū)寫(xiě)方式更有利于實(shí)現(xiàn)文字的頻繁、方便的使用， 所以A正確。竹、木簡(jiǎn)是商周時(shí)期的主要書(shū)寫(xiě)材料，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)帛書(shū)、帛畫(huà)，但帛產(chǎn)量少、價(jià)格高，難以普及，不可能成為主要書(shū)寫(xiě)材料，所以，從書(shū)寫(xiě)材料角度看，戰(zhàn)國(guó)與西周相比，沒(méi)有大的變化，B不正確。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)變法未見(jiàn)有簡(jiǎn)化文字的措施，C項(xiàng)排除。 “書(shū)同文最早推行是秦朝統(tǒng)一全國(guó)后，D項(xiàng)排除。（2017浙江選考）北宋畫(huà)家論及山水畫(huà)的創(chuàng)作，提出“春山煙云綿聯(lián)，人欣欣；夏山嘉木繁陰，人坦坦；秋山明凈搖落，人肅肅；冬山昏霾翳塞，人寂寂?！痹撜J(rèn)識(shí)反映的中國(guó)山水畫(huà)的特征是 【答案】C【考點(diǎn)】本題考查古代中國(guó)山水繪畫(huà)的特征?！窘馕觥坑刹牧闲畔⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代中國(guó)繪畫(huà)強(qiáng)調(diào)寫(xiě)意傳神，材料中描述了繪畫(huà)中四季與人關(guān)系，故C項(xiàng)符合題意；材料中沒(méi)有體現(xiàn)出逼真摹寫(xiě)之意，排除A項(xiàng)；材料中也沒(méi)有花鳥(niǎo)的相關(guān)信息，所以不能得出山水畫(huà)是否以花鳥(niǎo)為主要描繪內(nèi)容，排除B項(xiàng)；繪畫(huà)中四季與人關(guān)系不能說(shuō)明就是以人為核心，排除D項(xiàng)。（2017江蘇卷）中國(guó)畫(huà)注重寫(xiě)意傳神，追求“得意忘形”，或者說(shuō)注重用畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻，并不拘泥于客觀景物和人物的逼真摹寫(xiě)。這種特點(diǎn)可概括為 【答案】C【考點(diǎn)定位】中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)【解析】文人畫(huà)最大特點(diǎn)是注重意境描述，材料“注重用畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻”說(shuō)明文人畫(huà)是人的主觀情感和繪畫(huà)的情境交融在一起，故C項(xiàng)正確。天人合一是董仲舒的思想，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；詩(shī)畫(huà)合一不是文人畫(huà)特點(diǎn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；知行合一是王陽(yáng)明的思想，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！久麕燑c(diǎn)睛】文人畫(huà)，兼詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印為一體，重表現(xiàn)、尚內(nèi)美，講究“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”；通過(guò)其作品，托物言志，抒發(fā)情懷；在藝術(shù)上他們大都有自己的獨(dú)特追求，體現(xiàn)著自己的個(gè)性風(fēng)格；文人畫(huà)的作者們大都是些超脫世外的高人雅士，他們游心翰墨、寄情山水，不貪戀金錢(qián)名利，不為權(quán)術(shù)降格。這種特殊的身份以及作畫(huà)的非職業(yè)性、非功利性特點(diǎn)，成為人們醉心于其中的主要原因。（2017海南卷）5．下圖是我國(guó)出土的古代雜劇磚雕圖案。據(jù)此可知，元雜劇A ．已經(jīng)有明確的角色分工 B ．演變?yōu)楹髞?lái)的京劇C ．以歌舞為主要藝術(shù)形式 D ．基本取材于宮廷生活【答案】 A【考點(diǎn)】中國(guó)古代的戲曲?元雜劇【解析】從磚雕圖案來(lái)看，各角色有著明確的角色分工，有丑角、旦角等。A 項(xiàng)正確地反映了磚雕圖案所表達(dá)的內(nèi)容，也符合元雜劇發(fā)展的歷史現(xiàn)狀，故正確。B 項(xiàng)在史實(shí)上出現(xiàn)錯(cuò)誤，京劇的源頭為清乾隆時(shí)期的徽班進(jìn)京。C 項(xiàng)不符合元雜劇的藝術(shù)表現(xiàn)形式。元雜劇源于民眾的日常生活，故D 項(xiàng)亦錯(cuò)誤。第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展（2017浙江選考）220世紀(jì)上半期，有科學(xué)家認(rèn)為：假如宇宙中所有的物質(zhì)都消失了，時(shí)間和空間會(huì)與物質(zhì)一同消失。支撐其觀點(diǎn)的科學(xué)理論是 【答案】C【考點(diǎn)】本題考查相對(duì)論?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，相對(duì)論認(rèn)為：時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的屬性，時(shí)空不能脫離物質(zhì)運(yùn)動(dòng)而存在，故C項(xiàng)符合題意；自由落體定律、天演論、加速度定律均沒(méi)有論及時(shí)空與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，故排除A、B、D三項(xiàng)。（2017江蘇卷）1英國(guó)哲學(xué)家培根倡導(dǎo)一絲不茍地記錄經(jīng)驗(yàn)性的實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾主張用數(shù)學(xué)法則作為表述人類理性的最高法則，從事科學(xué)研究。17世紀(jì)一位科學(xué)家承襲了他們的傳統(tǒng)，他創(chuàng)立的理論體系 【答案】A【考點(diǎn)】近現(xiàn)代物理學(xué)成就?牛頓經(jīng)典力學(xué)的特點(diǎn)【解析】牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的特點(diǎn)是以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式，材料中“17世紀(jì)一位科學(xué)家”說(shuō)的就是牛頓，牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，揭示了基本的宇宙法則，故A項(xiàng)正確。牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系屬于近代物理學(xué)的成就，B項(xiàng)中的“現(xiàn)代”說(shuō)法錯(cuò)誤；太陽(yáng)中心說(shuō)是哥白尼的理論，C項(xiàng)錯(cuò)誤；闡明了時(shí)間空間的本質(zhì)屬性是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！久麕燑c(diǎn)睛】牛頓力學(xué)與愛(ài)因斯坦相對(duì)論的關(guān)系愛(ài)因斯坦的相對(duì)論只否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，沒(méi)有否定牛頓力學(xué)。相對(duì)論發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué)，打破了傳統(tǒng)的時(shí)空觀。牛頓力學(xué)是相對(duì)論在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例。牛頓力學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)，牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。第12課 探索生命起源之謎第13課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)（2017天津卷）6．1830年，英國(guó)正式啟用第一條商業(yè)鐵路，十年后公布火車(chē)時(shí)刻表。因?yàn)榛疖?chē)比馬車(chē)快太多，所以各地時(shí)間的微小差異就造成了巨大的困擾。1880年，英國(guó)首次立法規(guī)定全國(guó)的時(shí)刻表都必須以格林尼治時(shí)間為準(zhǔn)，這就要求人們依據(jù)人工的時(shí)鐘而非依據(jù)當(dāng)?shù)厝丈章渲芷趤?lái)過(guò)生活。這段材料重在說(shuō)明A．工業(yè)革命帶來(lái)社會(huì)生活的變化 B．技術(shù)發(fā)展對(duì)人類生活有所制約C．時(shí)間的精確成為日常生活的必要 D．統(tǒng)一的時(shí)間有利于國(guó)家管理【答案】B【考點(diǎn)】工業(yè)革命近代以來(lái)科技的發(fā)展【解析】材料表明，工業(yè)革命帶來(lái)的技術(shù)發(fā)展（火車(chē)產(chǎn)生）和商業(yè)鐵路的啟用推動(dòng)了立法，而這種改變（全國(guó)的時(shí)刻表都須以格林尼治時(shí)間為準(zhǔn)）在一定程度上對(duì)人類生活有所制約（依據(jù)人工時(shí)鐘而非當(dāng)?shù)厝丈章渲芷趤?lái)過(guò)生活），故B項(xiàng)正確。選項(xiàng)A雖然符合工業(yè)革命的史實(shí)，但與題意信息強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不符，故排除；C、D選項(xiàng)與材料信息強(qiáng)調(diào)的無(wú)關(guān)，故排除。（2017天津卷）10．對(duì)下圖信息的解讀，表述正確的是A．科技發(fā)展帶來(lái)生產(chǎn)方式變化 B．科學(xué)發(fā)揮最重要的作用C．勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度越來(lái)越大 D．信息化普及貫穿全過(guò)程【答案】A【考點(diǎn)】工業(yè)革命影響、近代以來(lái)科技的發(fā)展【解析】題干體現(xiàn)的是四次工業(yè)革命中分別是因?yàn)檎羝麢C(jī)的發(fā)明與運(yùn)用導(dǎo)致機(jī)械制造的發(fā)展、電力推動(dòng)導(dǎo)致的大規(guī)模生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)、電子和IT導(dǎo)致的制造業(yè)進(jìn)一步自動(dòng)化和由于信息物理融合所導(dǎo)致的現(xiàn)在的生產(chǎn)模式，據(jù)此可知都是科技發(fā)展帶來(lái)的人們生產(chǎn)方式的變化，故選A?！久麕燑c(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取圖片史料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及邏輯思維能力的能力。本題四次工業(yè)革命為切入點(diǎn)，深入考查考生的閱讀史料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解讀的能力，學(xué)生可以運(yùn)用排除法進(jìn)行，因此在備考中要注意培養(yǎng)學(xué)生歷史解釋能力和學(xué)習(xí)和解題方法。第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法（2017全國(guó)卷I）29．1904年，湖南、四川、江蘇、廣東、福建等長(zhǎng)江流域與東南沿海9個(gè)省份留日學(xué)生共計(jì)1883人，占全國(guó)留日學(xué)生總數(shù)的78%，直隸亦有172人，山西、陜西等其他十幾個(gè)省區(qū)僅有351人。影響留日學(xué)生區(qū)域分布不平衡的主要因素是A．地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平與開(kāi)放程度有別B．革命運(yùn)動(dòng)在各地高漲程度存在差異C．清政府鼓勵(lì)留學(xué)的政策發(fā)生變化D．西方列強(qiáng)在中國(guó)的勢(shì)力范圍不同【答案A】【考點(diǎn)】近代中國(guó)反侵略求民主歷程、