【文章內容簡介】 負責人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度、是否存在遭受后續(xù)攻擊的可能，以及自己的分析意見。 （4）指揮決策。在分析判斷的基礎上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。 五、應急處置程序 （一）疏散師生。學校按照區(qū)應急聯(lián)動中心指令，立即有序地組織師生疏散到安全地區(qū)，并明確專人負責維持秩序，疏散中發(fā)生師生傷害事故時，要開辟臨時場所安置，并立即報告市應急聯(lián)動中心，等待醫(yī)療救護人員到場。 （二）封鎖現(xiàn)場。公安機關趕到現(xiàn)場后，學校準確向警方提供案發(fā)地的通道等情況，并配合做好設置警戒線、封鎖現(xiàn)場工作；若學生家長或圍觀群眾欲越過警戒線的，學校要積極配合公安部門做好勸阻及情緒穩(wěn)定工作。 （三）預備攻擊。當防恐突擊力量做好武力突擊準備時，學校要按照現(xiàn)場指揮部指令，配合公安部門做好中心現(xiàn)場的封鎖工作，配合救護力量做好準備工作。 （四）武力突擊。反恐突擊力量實施武力突擊時，學校要做好已疏散師生的隱蔽工作。 （五）現(xiàn)場處理。搶救傷員，將傷員送至相關醫(yī)院時，學校派人陪同前往；區(qū)公安局負責核查被解救人質以及恐怖分子的真實身份，并組織開展現(xiàn)場尸體的辨認工作，學校要配合做好師生身份核對工作。 （六）現(xiàn)場清理。學校要配合區(qū)市政局、區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局、區(qū)環(huán)保局派出工作人員清理現(xiàn)場。（七）報告情況?，F(xiàn)場指揮員及時向現(xiàn)場指揮部或市應急聯(lián)動中心報告現(xiàn)場處置情況。學校要立即向保險公司報告學生傷亡情況。 六、善后處置措施（一）評估分析。劫持事件應急處置工作基本完成后，總指揮部立即組織有關人員對恐怖事件造成的危害結果，以及對本區(qū)社會政治穩(wěn)定可能構成的威脅進行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護本市社會政治穩(wěn)定。（二）適時公布案情。區(qū)委宣傳部、區(qū)政府新聞辦根據(jù)相關報道原則，籌備召開新聞發(fā)布會，適時公布案情和調查情況，或請區(qū)委、區(qū)府領導發(fā)表講話。學校不向社會公布案情。 （三）收集社情動態(tài)。學校要做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作，舉一反三，布置防范等工作，關注轄區(qū)內師生動態(tài)并加以引導。 （四）安撫慰問師生。學校迅速派出干部安撫傷員及死者家屬，做好善后處理工作，安排好他們的生活，同時，做好宣傳工作，消除社會恐慌，對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。（五）其他善后工作。處置工作基本完成后，學校要立即匯總情況分別上報區(qū)教育局，并對處置工作進行總結評估。七、處置保障。學校按照職責分工進行應急準備，加強日常工作，為處置劫持學生事件提供切實、可靠的保障。 （一）應急隊伍保障。建立學校反劫持應急處置隊伍。學校應急隊伍的總體情況、力量組成、處置能力，每年年初接受區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組組織相關職能部門檢查和評估。學校應急隊伍的重大調整和人事變更，報區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組備案。 （二）開展應急演練。學校制訂相應的處置方案，并積極開展應急處置技能培訓和應急演練。 （三）設施保障。學校對110報警按鈕、紅外線周界報警和學生宿舍監(jiān)控裝置等安全防范設施應經(jīng)常維護和檢查，確保設施完好和正常使用。（四）通信保障。學校值班室電話要有來電顯示功能，學校主要負責人的家庭電話及手機應保持暢通。 八、防范和宣傳 （一）宣傳教育。學校要加強有關預防恐怖襲擊常識的宣傳教育，鼓勵學生和家長舉報恐怖活動線索，廣泛調動師生、家長參與反恐怖斗爭的積極性，增強師生防范意識，提高師生防范能力。（二）培訓演練。學校要將應對和處置反劫持事件的相關知識納入各級學校領導的培試課程。對反劫持應急處置人員要開展經(jīng)常性培訓，切實提高他們應對和處置劫持事件的能力，學校要不定期地組織全校師生開展專項演練。 九、預案管理 學校要根據(jù)本預案的實施細則，報區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組備案。本預案由學校負責解釋，并自發(fā)布之日起施行。附件：處置劫持未成年學生突發(fā)事件應急工作組名單組 長： 朱源副組長：戴光輝成 員：陳曉民 楊培平 范武 金寶明 陳翔 張克 相關責任人：學校領導 辦公室 總務處 教導處傳染性疾病應急預案學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，進一步做好學校流感、集體性發(fā)熱、水痘、流腦、非典等公共衛(wèi)生突發(fā)事件的處理，加強相關疾病的預防和控制，防止疾病在學校中傳播，保護青少年身體健康，特制訂本預案。一、預防措施建立學校應急處置工作領導小組，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，提供必要的衛(wèi)生資源及設施。學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責，衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。學校開展預防宣傳教育工作，利用黑板報加強宣傳，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周四午會為健康教育專題廣播，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。學校學習場所、生活場所要通風換氣，保持教室內空氣流通，并進行定期消毒。學生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應及時就醫(yī)。二、學校一旦發(fā)生流感、集體性發(fā)熱、水痘、流腦等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，遵循分級處置原則，根據(jù)以下傳染病應急事件的等級確認、劃分進行處置。（一）第一級傳染病事件確認、劃分：（1）流感：在流感最長潛伏期內出現(xiàn)體溫38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀，一個班級病例在3例及以上或全校病例在10例以上、30例以下。（2）集體性發(fā)熱事件：在近3天內突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人，經(jīng)疾病預防控制中心核實，一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。（3）水痘：學校在水痘最長潛伏期內，皮膚粘膜上分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例以下。（4）流腦：學校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。（5）非典型肺炎：學校出現(xiàn)體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。應急處置程序：（1）學校要在第一時間內電話向區(qū)教育局科藝體衛(wèi)科、區(qū)疾病預防控制中心慢病學衛(wèi)科及社區(qū)衛(wèi)生服務中心防保科報告發(fā)病情況；按《學校學生發(fā)病情況調查表》詳細填寫病例基本情況，并于2小時內傳真至區(qū)疾控中心慢病學衛(wèi)科；（2）患者必須得到及時隔離，并協(xié)助學生家長將病人送醫(yī)院就診；嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限；（3）學校領導及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應急預防和控制措施；（4）在校內發(fā)現(xiàn)患傳染病的學生，學校衛(wèi)生室應馬上采取隔離措施，迅速通知家長，立即就醫(yī)，同時對其所接觸的教室和公共部位消毒。必要時，學校啟用每天全面消毒制。（5）學校開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、廣播、上課、張貼或發(fā)放宣傳資料等；（6）在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用學校公用教室等；學校應減少或暫停師生集體性活動，防止疫情的進一步蔓延；（7）衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合，每天對學生進行癥狀監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)體溫＞38℃并伴有相似癥狀的學生應及時離校就醫(yī)；（8）學校應加強疾病監(jiān)測，建立學校晨檢及逐級報病工作制度，力爭在第一課時掌握師生疾病續(xù)發(fā)情況；我校學生或教師出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、水痘等傳染性疾病應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后方可上課、上班。（9）衛(wèi)生教師每天追蹤發(fā)病動態(tài)，做好每日傳染病發(fā)病情況登記、統(tǒng)計，并在每日上午9：30時前將前一日9時到當日9時學校師生的發(fā)病情況以書面形式傳真給區(qū)疾控中心慢病學衛(wèi)科，完成傳染病發(fā)病續(xù)報工作；（10）自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案，完成結案小結。（二）第二級傳染病事件確認、劃分：（1）流感：學校在流感最長潛伏期內出現(xiàn)體溫38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在30例及以上。（2）集體性發(fā)熱事件：學校在近3天內突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人，經(jīng)疾病預防控制中心核實病例在30例及以上。（3）水痘：學校在水痘最長潛伏期內，皮膚粘膜上分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例及以上。（4）流腦：學校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。（5）非典型肺炎：學校出現(xiàn)體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。應急處置程序：在執(zhí)行第一級傳染病事件第一至第十處置措施的基礎上：配合區(qū)疾控中心及社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行現(xiàn)場流行病學調查，接受衛(wèi)生部門的指導和督查，積極修正并完善疾病預防控制措施。要向全體師生公布情況及采取措施，讓廣大師生了解情況，安定人心。 自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案，完成結案小結。（三）第三級傳染病事件確認、劃分：（1）流感：學校在流感最長潛伏期內出現(xiàn)體溫38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在100例及以上。（2）集體性發(fā)熱事件分級：學校在近3天內突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人，經(jīng)疾控中心核實病例在100例及以上。（3）水痘：學校在水痘最長潛伏期內，皮膚粘膜上分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例100例及以上。（4）流腦：出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例或有經(jīng)醫(yī)院臨床確診病例。（5）非典型肺炎：學校出現(xiàn)體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。應急處置程序：在執(zhí)行第一級傳染病事件第一至第十條處置措施的基礎上：（1）配合市、區(qū)疾控中心及社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行現(xiàn)場流行病學調查，接受衛(wèi)生部門的指導和督查，積極修正并完善疾病預防控制措施。（2）要向全體師生公布情況及采取措施，讓廣大師生了解情況，安定人心。（3）自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案，完成結案小結。附件：傳染性疾病應急工作組名單組 長： 朱源副組長：戴光輝成 員：陳翔 金寶明 張克 校醫(yī)相關責任人：學校領導 衛(wèi)生教師 班主任食物中毒應急預案為加強學校食品衛(wèi)生工作，保障學校師生的身體健康和生命安全，提高學校應對食物中毒和食源性疾患突發(fā)事件的處理能力，根據(jù)《區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，特制定本預案。一、預防措施建立學校的食物中毒應急處置工作領導小組，堅持 “預防為主”的衛(wèi)生工作方針，制訂制度，落實措施，加強檢查，責任到人。按規(guī)定對食堂工作人員進行培訓，加強食堂工作人員的學習，嚴格按衛(wèi)生工作制度來操作。對食堂工作人員定期體檢，無健康證的人員一律不準上崗。學校加強對食堂的檢查與監(jiān)督，嚴格把好食品驗收關，杜絕不潔、變質或“三無”食品流入，做好驗收記錄，及時消除隱患。規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物及時進入熟食間，嚴格熟食間的管理，防止熟食再污染。實行熟、生食物分開保管、使用不同制作器皿。做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品做好標記須在冷藏柜內保留 48小時。嚴禁將留樣食品存放在冷凍柜內。 嚴格各操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法要正確、時間要保證。 二、學校食物中毒事故按照嚴重程度進行等級確認與劃分：重大學校食物中毒事故：是指一次中毒 人以上并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn) 例及以上死亡病例的食物中毒事故。較大學校食物中毒事故：是指一次中毒 人及以上，或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。一般學校食物中毒事故：是指一次中毒 人及以下，未出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。三、一旦發(fā)生師生食物中毒事件，應按下列程序處置：停止供餐：立即停止學校食堂或盒飯公司的供餐。及時報告：（1）條件：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。（2）報告途徑：發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報，學校應在第一時間內電話報告區(qū)教育局及教育局科藝體衛(wèi)科、區(qū)食品藥品監(jiān)督所，并在事件發(fā)生90分鐘內向教育局呈書面報告。（3）報告內容：疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀、及第一例發(fā)生的時間；學校的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話；供應單位的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話；目前狀況和緊急處理措施；報告時間和報告人。處理過程中的重大事件應隨時報告。學校在第一時間向有關部門報告的同時，立即把患者送往區(qū)級或以上醫(yī)院救治，無交通工具時撥打電話“120”或“110”求助并及時通知家長或家屬。教導處立即組織教師組成陪護人員隊伍，由學校領導帶頭在醫(yī)院陪護學生。保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備,保護好現(xiàn)場，積極主動配合區(qū)食品藥品監(jiān)督所進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。學校衛(wèi)生保健老師做好食物中毒事件的專冊登記，學校統(tǒng)計和登記好患病師生的具體情況 ( 包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等)。學校在事件發(fā)生后，做好隨訪工作，繼續(xù)排摸調查，安排專人做好家長解釋工作，并將有關情況及時書面報告區(qū)教育局突發(fā)公共事件應急領導小組辦公室，直至所有患病學生全部康復到校上課。配合衛(wèi)生行政部門進行調查，落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍（包括教學秩序和下一餐用餐等）。保險介入：同時通知保險機構介入。穩(wěn)定師生、家長情緒，各類人員均不得以個人名義向外發(fā)布消息，以免引起不必要的混亂，必要時報告公安、工商等部門，如有新聞單位要求采訪，必須經(jīng)過有關領導同意，未經(jīng)同意任何個人不得接受采訪，以免報道失實。附件：食物中毒應急工作組名單組 長： 朱源副組長：戴光輝成 員：相關責任人：學校領導 總務處 衛(wèi)生室 食堂工作人員校內學生意外傷害事故應急處理預案一、校內學生意外傷害事故的原因課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師