【文章內(nèi)容簡介】 每學(xué)期末，任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)，或?qū)ｎ}論文。 積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議，虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)?！?、備課常規(guī)備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要，形成教學(xué)能力過程。備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是教師是重要的基本功。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我校全體任課教師必須做到： 一、各科任課教師一定要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，掌握教學(xué)內(nèi)容，熟記所任年級學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。 二、教師有明確、具體的教學(xué)目的要求，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，并且重點(diǎn)確定正確，要符合所教學(xué)生的實(shí)際。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟，并能全現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)方法。并要體現(xiàn)思想品德教育。 三、每課時都要有問題設(shè)計，有板書設(shè)計及課堂達(dá)標(biāo)題、作業(yè)題設(shè)計。作業(yè)題的設(shè)計一定要有梯度，一定要精心設(shè)計，使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題，都有提高吃得飽。 四、語文課每篇課文寫教學(xué)反思，要寫出教師的“教”與學(xué)生“學(xué)”的得與失，不達(dá)標(biāo)學(xué)生名單及原因分析和改進(jìn)措施。 五、教案書寫要工整，書寫規(guī)范，不準(zhǔn)抄襲參考教案，不許利用舊案。 六、每個假期都要按照教導(dǎo)處有關(guān)要求，保質(zhì)保量地完成備課任務(wù)，平時要做到超周備課。 七、凡教同年級學(xué)科的教師，要堅(jiān)持集體備課，集體備課要做到定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。集體備課應(yīng)提前一周進(jìn)行，由教研組長召集?！铩⒆鳂I(yè)批改常規(guī)做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程，是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑，是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況，及時彌補(bǔ)知識缺陷，不斷改進(jìn)教學(xué)的必要措施。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分，因此在批改作業(yè)方面我們要做到： （1）語文1—2年級生字本、《配套練習(xí)冊》每課一次，全批全改；。35五年級《配套練習(xí)冊》隨進(jìn)度全批全改、作文全批全改，周記重在學(xué)生練筆，教師抽查三分之一，間周可讓學(xué)生互批。（2）數(shù)學(xué) 演草本每周2次、《配套練習(xí)冊》隨進(jìn)度全批全改， （3）、英語 三年級同步學(xué)習(xí)與探究，每課1次，全批全改；四、五年級英語本、《同步學(xué)習(xí)與探究》，每課1次，全批全改。（4）品社、科學(xué)《同步學(xué)習(xí)與探究》，每課一次，全批全改?！铩?shí)驗(yàn)教學(xué)制度一、 根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書要求，會同實(shí)驗(yàn)教師制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃。精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，寫好實(shí)驗(yàn)教案，師生共同努力，認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)和上好分組實(shí)驗(yàn)課，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。 二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需的教學(xué)儀器和材料，填寫《演示實(shí)驗(yàn)通知單》和《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單》，全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須課前預(yù)做，為順利進(jìn)行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。 三、進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi)，可見度大，便于學(xué)生觀察、理解。實(shí)驗(yàn)操作正確、規(guī)范，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直觀、準(zhǔn)確，示范效果明顯。注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實(shí)驗(yàn)的能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。 四、學(xué)生做實(shí)驗(yàn)前，教師應(yīng)向?qū)W生講清實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法，指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中，教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生操作錯誤，確保實(shí)驗(yàn)安全、順利進(jìn)行。啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)的知識分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論，如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求學(xué)生按照“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實(shí)驗(yàn)報告。教師要尊重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報告。 五、要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實(shí)驗(yàn)，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴(yán)防事故發(fā)生，并應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 六、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段優(yōu)化教學(xué)過程， 突出教材重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！飳W(xué)生課堂常規(guī)課前準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的書本和學(xué)習(xí)用具，放在課桌的左上角，不得在課上向同學(xué)亂借和無書上課。 預(yù)備鈴響后，必須迅速，安靜地進(jìn)教室就座。 上課鈴響教師進(jìn)入教室，要安靜、嚴(yán)肅、班長喊口令后，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮后，方能坐下。 上課后進(jìn)教室要喊報告，經(jīng)老師許可后，方能進(jìn)教室。 課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍，努力掌握老師講授的內(nèi)容。 教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。 上課時要開動腦筋。獨(dú)立思考，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。 在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。 下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生必須起立。三、常規(guī)工作管理制度◆教師考勤制度一、教師請假半天，由分管副校長批準(zhǔn)。一天以上二天以內(nèi)均由校長批準(zhǔn)，三天以上由鎮(zhèn)教育辦公室批準(zhǔn)。二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教導(dǎo)處，以便調(diào)課。三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。四、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。◆教職工請假管理暫行辦法為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤，加強(qiáng)對教職工因私請假的管理，結(jié)合學(xué)校人員和工作實(shí)際，特制定本暫行辦法。一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫《高佐聯(lián)辦小學(xué)教職工請假條》，由分管副校長審批，政教處備存，并由政教處負(fù)責(zé)考勤，特殊情況來不及事先請假者，應(yīng)事先電告校長或分管副校長，事后亦需按此程序補(bǔ)辦請假手續(xù)。二、婚假、產(chǎn)假、喪假等按國家法定假期。四、禁止私自代課、調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰?！舭鄷贫雀鶕?jù)學(xué)校班主任工作評估細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定我校班級班會制度。一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范，觀摩或公開的主題班會。各類班會除特殊情況，教導(dǎo)處同意外，必須按照學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)定的課程表按時召開。二、建立班會備課（可以體現(xiàn)在班主任手冊上），為了進(jìn)一步確實(shí)搞好班會活動，落實(shí)到實(shí)處，政教處每周抽查班會備課及班會開展情況。三、班會考核：搞好班級管理，開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié)，為此，必須加強(qiáng)班會考核工作，依照班會備課和政教處抽查班會情況，對班會進(jìn)行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分?！艚處熚拿鞴ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，忠于職守，熱愛本職，不怕辛苦，不計得失，嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)。面向全體學(xué)生，熱愛、尊重學(xué)生，了解和信任學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心開導(dǎo)，循循善誘，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、轟攆學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生。嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)效率。不違背課程計劃，不隨意增減課量，不上無準(zhǔn)備的課，不搞有償家教，不擅自補(bǔ)課。 積極爭取家長配合，搞好家訪，不借學(xué)生的錯誤訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不讓學(xué)生家長為自己辦私事，謀私利。 模范遵守國家法律法規(guī)和勞動紀(jì)律；服從學(xué)校工作安排，不在工作期間干與本職工作無關(guān)的事，不參與賭博和變相賭博。 關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)集體利益，謙虛謹(jǐn)慎，尊重每個同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成教育合力。 儀表樸素端莊，和氣、文雅、謙遜。不說有損教師形象的話，不做有損教師形象的事，在有學(xué)生的集體場合不抽煙?！絷P(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定總 則為加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，樹立好教師形象，特制定高佐聯(lián)辦小學(xué)關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。教師要熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、熱愛學(xué)生，為人師表，嚴(yán)格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。處 理 處 罰違反本規(guī)定，對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學(xué)生的，已被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，將點(diǎn)名批評并取消年度評優(yōu)資格。 若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故，學(xué)校接到家長舉報（已形成了一定社會影響），教師在全校大會做檢查，并取消年度評優(yōu)樹先資格。 教師體罰和變相體罰，造成學(xué)生出走、輟學(xué)事故者，取消年度評優(yōu)樹先資格。 教師體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害，造成較為嚴(yán)重后果的，根據(jù)實(shí)際情況，由責(zé)任人承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，給予相應(yīng)的行政處分。 教師體罰學(xué)生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責(zé)任教師取消年度評優(yōu)樹先資格。 教師體罰學(xué)生，被家長舉報到教育局者，學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本年度內(nèi)的各種先進(jìn)?！粜l(wèi)生制度 一、教室衛(wèi)生： 教室要堅(jiān)持早晨晨會前，下午上課前兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查評比。 要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物，墻壁無劃痕，玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。 燈管上，黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭