健康促進學校成長軌跡與挑戰(zhàn)(編輯修改稿)
2025-05-10 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性民間組織 鄰里系統(tǒng)／ 社區(qū)發(fā)展協(xié)會 督學 各縣市教育局 各級學校 體健課 學管課 衛(wèi)生署 國民健康局 各縣市衛(wèi)生局 衛(wèi)生所 地區(qū)醫(yī)療院所 健體輔導團 校外協(xié)力組織 家長 各校家長會 學校健康促進委員會 校長、各處室主任、家長會 訓導處 (學務處 ) 各領(lǐng)域教研會處 衛(wèi)生組 健康中心 校護 訓育組 學生社團 健體教師 教務處 輔導室 健康促進學校推動中心 圖三： 健康促進學校推動中心之橫向、縱向跨組織運作架構(gòu)圖 橫 向 縱 向 94年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第一階段：健康促進學校支持輔導網(wǎng)絡(luò)建立 ? 成立中央之健康促進學校支持輔導團隊，招募成員共 35人 ? 運用「健康促進學校支持性數(shù)位學習臺」建置健康促進學校線上輔導機制 ? 核心團隊選定 8個重點輔導的示範縣市 (臺北縣、桃園縣、臺中市、彰化縣、臺南市、高雄市、宜蘭縣、花蓮縣 ) 94年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第二階段：健康促進學校支持輔導網(wǎng)絡(luò)啟動 ? 各區(qū)之中央輔導員認輔示範學校，並由各縣市政府教育局招募並組成八個縣市之在地輔導團。 ? 中央輔導員帶領(lǐng)地方輔導員進行每一縣市每一示範學校到校輔導工作。 第三階段：輔導初步成果展現(xiàn) 北中南東四區(qū)各選定一示範縣市 (桃園縣、彰化縣、宜蘭縣、臺南市 )辦理健康促進各示範學校相互參訪，推廣成功典範及強調(diào)策略結(jié)盟共事。 94年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 達成之工作目標： 「健康促進學?！箍v向 (各單位 )與橫向 (校內(nèi)與校際間 )推廣機制上的合作與連結(jié) ，運用自我成長與充權(quán)理念建構(gòu)完整之輔導支持網(wǎng)絡(luò) 95年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第一階段：持續(xù)經(jīng)營健康促進學校支持輔導系統(tǒng) ? 辦理 94年度示範學校成果發(fā)表學術(shù)研討會暨頒獎典禮 ? 計畫核心團隊選定 6位分區(qū)負責人，並擴大招募中央輔導委員，以擴增至 52位中央輔導委員 ? 增選十個健康促進示範縣市 (臺北市、基隆市、新竹縣、臺中縣、雲(yún)林縣、嘉義縣、嘉義市、南投縣、高雄縣、屏東縣 ) 95年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第二階段：強化支持輔導團並推動在地化的輔導運作機制 ? 辦理「中央暨地方輔導團共識營兼增能工作坊」 ? 辦理「行政與資源整合研討會」 第三階段：健康促進學校輔導成果展現(xiàn) ? 辦理鄰近示範縣市跨縣市「健康促進學校參訪活動」 95年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 達成之工作目標： 96年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第一階段：持續(xù)強化健康促進學校支持輔導系統(tǒng) ? 擴大招募健康促進學校中央支持輔導團成員，成員共達 59名 ? 舉辦「輔導成效評估座談會」 ? 辦理「中央及地方輔導團共識營暨增能工作坊」 ? 辦理「 98年度健康促進學校成果發(fā)表學術(shù)研討會」 96年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第二階段：推動在地化的輔導運作機制 ? 於七個新加入健康促進學校之縣市各辦理一場行政與資源整合研討會 (新竹市、臺南縣、臺東縣、澎湖縣、金門縣、連江縣、苗栗縣 ) ? 全國 25縣市在 96年度高、國中、小申請健康促進學校總送件數(shù)高達 2079件 ? 遴選出全國共 773所健康促進種子學校 第三階段：健康促進學校輔導成果展現(xiàn) ? 南、北二場 25縣市之辦理健康進學校參訪 96年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 達成目標工作： 97年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第一階段：建立「健康促進學校推動中心」單一資源中心窗口 ? 擴大招募健康促進學校中央輔導委員，使中央支持輔導團隊成員已達 99名 ? 辦理「中央輔導團共識營暨增能工作坊」 ? 成立「臺灣健康促進學校輔導網(wǎng)絡(luò)」 ? 健康促進學校中心之電子報發(fā)刊 97年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 第二階段：提升 25縣市輔導團輔導運作功能及發(fā)展在地化輔導模式 ? 辦理「地方共識營暨增能工作坊」 ? 將 25縣市分四大區(qū)成立跨縣市互補結(jié)盟團隊 ? 辦理四場「 97年度健康促進學校分區(qū)績優(yōu)學校參訪觀摩會」 97年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 達成工作目標： 「暨康促進學校推動中心」單一資源中心窗口 25縣市輔導團輔導運作功能，協(xié)助學校通過教育部之評鑑 98年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 ? 辦理「中央輔導團暨共識營暨增能工作坊」 ? 召開校園菸害防制委員會 ? 舉辦南、北兩示範學校成果發(fā)表觀摩會 ? 辦理「 98年健康促進學校資料登錄填答說明與教育訓練說明會」 ? 更新主網(wǎng)頁並重新規(guī)劃網(wǎng)站架構(gòu) ? 健康促進學校英文版主網(wǎng)啟用 ? 辦理 7區(qū)域場次「策略工作坊」 ? 報導各校相關(guān)故事、推動特點及學者相關(guān)社論 ? 不定期刊登健康促進學校推動中心之相關(guān)新聞 98年度「健康促進學校推動中心」 年度推動成果 達成工作目標： 25縣市輔導團輔導運作功能，發(fā)展出縣市的輔導模式 指標項目，協(xié)助其展現(xiàn)出具體之在地輔導成效 之落實 ，辦理評選和頒獎典禮，促使學校與國際分享學習 運用成功具體之健康促進學校 六大範疇實例，誘發(fā)老師的參與動力 ? 包括衛(wèi)生與教育部門、老師、及各部門代表、學生、 家長、及社區(qū)負責人以促進健康 家庭及社區(qū)團體參與學?；顒? 社區(qū)服務、組織社團與學校有一定的互動 學校社區(qū)參與計畫 學校教職員工健康促進 ?訂定健康促進的政策及實務 一個支持學校提供師生員工健康的心理及社會環(huán)
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