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正文內(nèi)容

第三章護(hù)理教育管理制度(編輯修改稿)

2025-05-09 04:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 30參加實(shí)際操作考試1次30參加業(yè)務(wù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)積極10在雜志上發(fā)表文章自愿10講課、參加科研等附加執(zhí)行要求:(1)業(yè)務(wù)學(xué)分制將作為鑒定護(hù)士業(yè)務(wù)能力與培養(yǎng)、晉升的參考依據(jù)。(2)所有在職護(hù)士(主管護(hù)師除外),每年必須力爭(zhēng)完成100個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)分。(3)每年無(wú)故未完成60個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)分者,將影響其獎(jiǎng)金發(fā)放。對(duì)超額完成100個(gè)學(xué)分者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。規(guī)范培養(yǎng)考查法的范圍分四個(gè)方面:工作數(shù)量、個(gè)人才能、工作質(zhì)量、勞動(dòng)態(tài)度。根據(jù)中專(zhuān)畢業(yè)后年限分為兩個(gè)年資階段。(1)第一階段:畢業(yè)后24年,要求以臨床護(hù)理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。①數(shù)量:一年290個(gè)工作日、夜班不少于全年工作日的1/3,基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)16項(xiàng),每項(xiàng)至少操作1~3次,各專(zhuān)科護(hù)理技術(shù),由科室制訂,每項(xiàng)至少操作1~3次。②考試:基礎(chǔ)護(hù)理操作考試及理論考試每半年一次,外語(yǔ)考試每年一次。文件名護(hù)理部護(hù)理人員培養(yǎng)與考核辦法電子文件編碼HLGL03003頁(yè)碼33③考核:書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷5份,由護(hù)士長(zhǎng)或科護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議。(2)第二階段:畢業(yè)后5~6年,要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技能,熟悉專(zhuān)科危重病人搶救的配合,并具備教學(xué)與參加護(hù)理科研的能力。①數(shù)量:一年290個(gè)工作日,夜班不少于全年工作日的1/3,專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作每項(xiàng)不少于5次。②考試:基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)考試及專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)考試每年1次,新理論知識(shí)考試每半年1次,外語(yǔ)考試每年一次。③考核:書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷5份,由護(hù)士長(zhǎng)或科護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議。④質(zhì)量要求:由護(hù)士長(zhǎng)或科護(hù)士長(zhǎng)檢查完成質(zhì)量,并將成績(jī)記錄于考核表。⑤勞動(dòng)態(tài)度方面:包括護(hù)士素質(zhì)、工作主動(dòng)性、服務(wù)態(tài)度、關(guān)心集體等方面,記錄考勤并登記差錯(cuò)事故與受到的表?yè)P(yáng)。⑤個(gè)人才能:各種考試成績(jī),包括護(hù)理查房時(shí)的表達(dá)能力及質(zhì)量、輔導(dǎo)學(xué)生情況、帶教方法與態(tài)度、工作效率及管理水平等。文件名護(hù)生臨床帶教工作制度電子文件編碼HLGL03004頁(yè)碼41一、設(shè)立臨床教學(xué)組織(護(hù)理部主任)負(fù)責(zé)教學(xué)工作,并成立學(xué)術(shù)組?!?名專(zhuān)職教學(xué)老師(由高等學(xué)歷護(hù)士擔(dān)任),定期向護(hù)理學(xué)術(shù)組匯報(bào)臨床教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、學(xué)生表現(xiàn)、工作中存在的問(wèn)題等,供護(hù)理學(xué)術(shù)組討論,以不斷改進(jìn)臨床教學(xué)管理方法和提高工作質(zhì)量。:(1)護(hù)理系負(fù)責(zé)臨床教學(xué)的老師。(2)護(hù)校負(fù)責(zé)臨床教學(xué)的老師。(3)護(hù)理部負(fù)責(zé)教學(xué)的副主任。(4)臨床各科專(zhuān)職教學(xué)老師。二、完善教學(xué)管理體系和措施。,形成健全的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),此外還須具備充足的物質(zhì)及必要的儀器設(shè)備。三、臨床實(shí)習(xí)的種類(lèi)與要求臨床見(jiàn)習(xí)可使課堂講授的理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合,加深理論,增加記憶,并使學(xué)生涉及社會(huì),體驗(yàn)護(hù)患關(guān)系,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生可以初步了解病房工作的特點(diǎn)與護(hù)理工作的內(nèi)容、常見(jiàn)病的護(hù)理及常規(guī)工作程序。同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)病人、熱愛(ài)護(hù)理工作、尊敬師長(zhǎng)的良好品德。文件名護(hù)生臨床帶教工作制度電子文件編碼HLGL03004頁(yè)碼42通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生更加熱愛(ài)護(hù)理工作,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作技術(shù),了解專(zhuān)科護(hù)理及各班工作職責(zé)等,使之逐步獲得獨(dú)立工作的能力。(1)教學(xué)老師用評(píng)定學(xué)生成效的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常衡量帶教效果,評(píng)價(jià)以下4個(gè)部分:①任務(wù)分析:學(xué)生在正確執(zhí)行此任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)做些什么?②技術(shù)分析:學(xué)生必須學(xué)到什么知識(shí)和方法、步驟,以便能夠正確地執(zhí)行任務(wù)。③前后關(guān)聯(lián)的分析:在什么條件和情況下,期望取得某種成績(jī)。④精確度分析:在學(xué)生學(xué)習(xí)后,能夠以怎樣優(yōu)良的程度、效率、可靠性來(lái)執(zhí)行任務(wù)。(2)生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃的制訂及實(shí)施。①制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)教學(xué)要求和臨床具體情況,制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃。②生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:各科按照實(shí)習(xí)總體計(jì)劃,定出具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,并按階段進(jìn)行自檢,使工作有計(jì)劃進(jìn)行,同時(shí)也便于護(hù)理部檢查各科實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況。③實(shí)施計(jì)劃:學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要組成部分,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際的關(guān)鍵階段,更是醫(yī)院工作中的一項(xiàng)任務(wù)。(1)學(xué)校應(yīng)向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育,講明實(shí)習(xí)目的及注意事項(xiàng),使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的與重要性。(2)備好學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè),使學(xué)生了解手冊(cè)內(nèi)容,以便認(rèn)真填寫(xiě)。(3)在科護(hù)士長(zhǎng)與教學(xué)老師的會(huì)議上,校方介紹每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、接受能力等,使院方掌握情況便于帶教。文件名護(hù)生臨床帶教工作制度電子文件編碼HLGL03004頁(yè)碼43(1)學(xué)生到院時(shí)必須著護(hù)士裝,儀表端莊、整潔大方。(2)注意自身素質(zhì)的提高,文明禮貌,遵守紀(jì)律,尊敬老師,積極參加教學(xué)活動(dòng)。(3)對(duì)病人態(tài)度和藹、體貼、熱情。(4)嚴(yán)格遵守醫(yī)院與病房的規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,防止差錯(cuò),杜絕事故。(5)實(shí)習(xí)期間凡違反以上要求者,接受單位有權(quán)中止其生產(chǎn)實(shí)習(xí)。(1)護(hù)理部必須重視教學(xué)工作,把生產(chǎn)實(shí)習(xí)列入議事日程,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。(2)召開(kāi)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師會(huì)議,講明實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)要求,便于各科制訂帶教計(jì)劃。(3)各科召開(kāi)各病房護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,宣布具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,使護(hù)士人人重視教學(xué)工作,當(dāng)好臨床帶教老師,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。(4)為了提高臨床帶教老師的素質(zhì),培養(yǎng)和掌握科學(xué)的教學(xué)方法,要經(jīng)常舉辦各種學(xué)習(xí)班(如學(xué)習(xí)臨床帶
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