教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估制度(編輯修改稿)
2025-05-05 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育的理念；要有利于鞏固和提高普及九年義務(wù)教育小學(xué)段成果，促進(jìn)小學(xué)教育的均衡發(fā)展；要有利于小學(xué)新課程的實施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。初中畢業(yè)班質(zhì)量管理制度學(xué)校教導(dǎo)處對畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)，幫助班主任進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)工作，每學(xué)年對初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績進(jìn)行質(zhì)量分析，并召開相關(guān)工作會議進(jìn)行通報。初中部要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理制度和措施，擬定畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作計劃，保障畢業(yè)班教學(xué)工作的正常、有效開展，著力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。期末統(tǒng)一測試質(zhì)量分析制度學(xué)校教導(dǎo)處依據(jù)區(qū)教科局文件要求，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)期末統(tǒng)一測試組織工作，強(qiáng)化過程管理，努力提高考試的信度，確保測試成績的真實性。要充分利用期末統(tǒng)測成績分析資料，召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會，對各年級、各學(xué)科進(jìn)行全面質(zhì)量分析，找差距，研對策，為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。校長、教學(xué)管理干部聽課檢查制度要進(jìn)一步落實校長、教學(xué)管理干部隨堂聽課制度，樹立課堂教
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