【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 造幸福的校園生活。對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題特作如下規(guī)定?！墩憬〕踔胁糠謱W(xué)科教學(xué)內(nèi)容及要求調(diào)整方案》進(jìn)行教學(xué)，不隨意加深課程難度，而且，課堂教學(xué)的切入點(diǎn)要面向全體學(xué)生。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)25分鐘，社會(huì)與思品的作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘，力求部分作業(yè)能在課堂內(nèi)解決；其它學(xué)科不得有課外作業(yè)。、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，輔導(dǎo)老師要做好紀(jì)律管理工作，不能上課，或補(bǔ)充習(xí)題。對(duì)于已完成本學(xué)科作業(yè)的學(xué)生，教師應(yīng)把學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批，讓學(xué)生去完成其它學(xué)科作業(yè)或進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。，不斷提高自己選擇與設(shè)計(jì)試題的能力；精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生?！跺e(cuò)題集》，要求學(xué)生于周末將錯(cuò)題剪貼到《錯(cuò)題集》上，在期中、期末考前有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。，力求組織豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)禁移作學(xué)科補(bǔ)課，確保學(xué)生每天有９小時(shí)以上睡眠時(shí)間。，積極參與快樂(lè)健身課（大課間體育活動(dòng)），做好有關(guān)出勤統(tǒng)計(jì)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。，不得以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名。、考試卷等教輔材料。嚴(yán)禁教師參與學(xué)生的有償家教、有償補(bǔ)課活動(dòng)?！皩W(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”問(wèn)卷調(diào)查，召開(kāi)一次有各個(gè)層面學(xué)生參加的課業(yè)負(fù)擔(dān)征求會(huì)，在教師會(huì)上及時(shí)通報(bào)。 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查表？ 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) ，每科作業(yè)要多少時(shí)間完成？ 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) B. 15分鐘25分鐘 C. 25分鐘以上？ 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) ？ 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) ，老師是否有面批同學(xué)作業(yè)？ 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) 6. 教師有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)習(xí)題集、考試卷等教輔材料？語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) 7. 教師有無(wú)要求同學(xué)到他家里參加收費(fèi)的補(bǔ)課？ 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì) 《錯(cuò)題集》？ （ ） ？ （ ） ？ （ ） 溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)校內(nèi)考試管理制度（一）考試形式與次數(shù)1．考試形式：考試形式通常有閉卷考試、開(kāi)卷考試、單元練習(xí)、考查、實(shí)驗(yàn)操作考核、計(jì)算機(jī)操作能力考核、英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力考試等。學(xué)校鼓勵(lì)教師依據(jù)課標(biāo)要求，從實(shí)際出發(fā)，采用多種形式相結(jié)合的考試方法，以促進(jìn)教與學(xué)方法的改革。2．考試次數(shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì)思品學(xué)科由學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一組織期中、期末書(shū)面考試，其它學(xué)科于期末前統(tǒng)一組織1次考查。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì)思品學(xué)科可根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行單元練習(xí)，原則上每?jī)芍?次。教師不得隨意增加練習(xí)次數(shù)。鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況的考核采取課堂提問(wèn)、課內(nèi)練習(xí)等方式進(jìn)行。（二）命題原則和要求考試命題要從有利于指導(dǎo)教學(xué)，有利于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)出發(fā)?？荚嚸}要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求和學(xué)生的實(shí)際，既考“雙基”，又檢查靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，不超標(biāo)，不出偏題、怪題，不為難學(xué)生，不搞文字游戲。九年級(jí)期末試卷要求可照當(dāng)年的《考試說(shuō)明》。（三）命題方式與程序1．本校校內(nèi)的所有考試原則上由教科研處組織命題，單元練習(xí)的試卷可由備課組負(fù)責(zé)命題。所有試卷原則上至少有命題教師和審卷教師，命題教師和審卷教師對(duì)試卷的難度值、科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)答案、答題卡等各個(gè)方面負(fù)責(zé)。2．試卷必須經(jīng)過(guò)教研組長(zhǎng)審核后，并經(jīng)過(guò)教科研處同意后方能付印。3．各學(xué)科每次考試內(nèi)容、形式等必須統(tǒng)一。（四）教師監(jiān)考要求1．監(jiān)考教師要認(rèn)真做好考場(chǎng)的監(jiān)督、檢查工作，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育及考紀(jì)教育，保證考試的順利進(jìn)行。既要維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律又要熱情地關(guān)懷學(xué)生。2．監(jiān)考教師在考前15分鐘到考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷，考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，考前5分鐘拆封、分發(fā)試卷。正式鈴響，學(xué)生開(kāi)始答卷。3．監(jiān)考教師要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好監(jiān)考工作，在考場(chǎng)內(nèi)不吸煙、不看書(shū)報(bào)、不批改試卷（或作業(yè)）、不與其他老師閑談、不接打手機(jī)、不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事，中途不得無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)。4．監(jiān)考教師不讀試卷，對(duì)試卷不作任何解釋?zhuān)惶崾净虬凳?，如遇試卷模糊，學(xué)生詢(xún)問(wèn)時(shí)應(yīng)予當(dāng)場(chǎng)答復(fù)。5．考試過(guò)程中，監(jiān)考教師如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生作弊企圖時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予口頭警告，已構(gòu)成作弊事實(shí)的，應(yīng)及時(shí)獲取作弊證據(jù)，并如實(shí)地將具體情節(jié)填入“考試記錄表。”6．考試結(jié)束鈴響后，監(jiān)考教師要求學(xué)生停止答卷，并將試卷放在桌上，經(jīng)監(jiān)考教師驗(yàn)收后，學(xué)生方可離開(kāi)考場(chǎng)。7．監(jiān)考教師將收齊的試卷，按學(xué)生學(xué)號(hào)或考號(hào)順序整理，連同“考試記錄表”一并送交考務(wù)室，并負(fù)責(zé)試卷的裝訂。（五）學(xué)生考試守則1．學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間參加考試。在各科目考前5分鐘預(yù)備鈴響后方可進(jìn)入試場(chǎng)，并在規(guī)定的位置就座。2．閉卷考試中，學(xué)生除鋼筆、圓珠筆、直尺、圓規(guī)等規(guī)定文具用品外，其他物品一律不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。3．學(xué)生在開(kāi)考后15分鐘內(nèi)未到場(chǎng)不得參加此場(chǎng)考試；開(kāi)考60分鐘內(nèi)，考生不準(zhǔn)離開(kāi)考場(chǎng)（特殊情況除外）。4．學(xué)生在答卷時(shí)，應(yīng)按要求在試卷正確位置填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)或準(zhǔn)考證號(hào)等信息。5．學(xué)生答卷一律用藍(lán)、黑色鋼筆、圓珠筆，作圖可用鉛筆。卷面保持整潔，不得在試卷上亂涂亂寫(xiě)，不得使用涂改帶、涂改液、透明膠帶等物品。6．學(xué)生必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不準(zhǔn)交頭接耳、不準(zhǔn)旁窺、不準(zhǔn)傳抄答案、換卷等。7．學(xué)生如遇題目字跡不清，可舉手詢(xún)問(wèn)，但不得要求解釋題意和提示。8．考試終止時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，不準(zhǔn)將試卷、答卷、草稿紙帶出考場(chǎng)。9．對(duì)違反試場(chǎng)規(guī)則的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。（六）閱卷評(píng)分1．閱卷教師要按規(guī)定時(shí)間參加閱卷，嚴(yán)格按閱卷要求進(jìn)行閱卷。2．閱卷時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)寬適度。若遇問(wèn)題，應(yīng)在備課組長(zhǎng)組織下集體協(xié)商,任何人不得私自改動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生試卷得分。3．逐項(xiàng)、準(zhǔn)確填寫(xiě)各題得分，不得漏項(xiàng)，并在試卷規(guī)定地方簽字。4．試卷統(tǒng)分之后必須交換進(jìn)行逐份核分，確保無(wú)誤后才能夠進(jìn)行分?jǐn)?shù)輸入和上傳程序。5．試卷分發(fā)后，學(xué)生若發(fā)現(xiàn)試卷批改錯(cuò)誤可以申請(qǐng)更改分?jǐn)?shù)，批改錯(cuò)誤的試卷須任課教師和備課組長(zhǎng)簽字后交教務(wù)處，教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)錯(cuò)誤試卷的學(xué)科、年級(jí)、批改人等信息進(jìn)行審核并備案。（七）質(zhì)量分析1．每門(mén)學(xué)科每次考試后，各備課組要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。（1）準(zhǔn)確、清楚地做出成績(jī)統(tǒng)計(jì)。（2）期末與階段性測(cè)試需要進(jìn)行試題分析。試題分析，應(yīng)對(duì)考查重點(diǎn)，考查內(nèi)容的覆蓋面，各層次考題的大體比例以及試題形式等進(jìn)行詳細(xì)分析，需要對(duì)至少40份試卷或一個(gè)班級(jí)學(xué)生做具體數(shù)據(jù)分析。（3）質(zhì)量分析應(yīng)反映出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況，學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的情況，學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及從考試反映出的教與學(xué)兩方面存在的問(wèn)題。（4）質(zhì)量分析應(yīng)提出改進(jìn)教學(xué)的策略及具體措施，提出教師對(duì)學(xué)校工作的建議和要求。2．學(xué)校將根據(jù)教學(xué)評(píng)估方案對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。（八）學(xué)生考試違規(guī)處理辦法1．有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為考試違紀(jì)。取消該科目的考試成績(jī)，并給予通報(bào)批評(píng)。（1）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的；（2）未在規(guī)定的座位參加考試的；（3）考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；（4）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；2. 有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為嚴(yán)重考試違紀(jì)。取消該科目的考試成績(jī)，并給予警告處分。（1）在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；（2）在考場(chǎng)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的；（3）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；（4）將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的；（5）在考場(chǎng)周?chē)毫?；?）其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：取消該科目的考試成績(jī)，并給予嚴(yán)重警告處分。（1）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；（2）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；（3）在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的；（4）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；（5）在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；4. 有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：取消該科目的考試成績(jī)，并給予記過(guò)處分。（1）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的；（2）故意銷(xiāo)毀試卷、答卷或者考試材料的；（3）其他作弊行為。（4）故意擾亂考試秩序；（5）拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)；（6）威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)學(xué)生作業(yè)管理辦法作業(yè)是學(xué)生鞏固掌握所學(xué)知識(shí)和技能、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的重要手段和途徑，是學(xué)生自主獨(dú)立的學(xué)習(xí)過(guò)程，是教師了解教學(xué)效果與學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑，是保障教學(xué)質(zhì)量的有效環(huán)節(jié)。為了規(guī)范作業(yè)的布置、批改與評(píng)價(jià)，探索減負(fù)增效的新舉措，特制定本管理辦法。1. 作業(yè)布置要做到“精選、精練、精講、精評(píng)”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的方針。2. 教師在布置作業(yè)前要先將作業(yè)做一遍，精心選擇有代表性的、可以舉一反三的、具有觸類(lèi)旁通效果的典型作業(yè)，作業(yè)要保證基礎(chǔ)性和時(shí)效性，讓學(xué)生做了之后可以將知識(shí)遷移為能力，杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。3．作業(yè)布置應(yīng)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”，以兼顧不同層次的學(xué)生，為學(xué)習(xí)尚有余力的學(xué)生留有一定的可提高其學(xué)業(yè)水平的機(jī)動(dòng)題，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生應(yīng)適當(dāng)降低作業(yè)難度或減少作業(yè)量，提倡教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。，可采用書(shū)面、制作、社會(huì)實(shí)踐等形式來(lái)完成。，突出減負(fù)性。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)25分鐘，社會(huì)與思品的作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘，力求部分作業(yè)能在課堂內(nèi)解決；其它學(xué)科不得有課外作業(yè)。、親自批改學(xué)生作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生代批，力求面批。批改要認(rèn)真細(xì)致，每題一批，防止錯(cuò)批、漏批。對(duì)學(xué)生作業(yè)情況要給予等級(jí)評(píng)定，嚴(yán)格督促學(xué)生養(yǎng)成“訂正錯(cuò)題”的習(xí)慣。，對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題、共性問(wèn)題要及時(shí)分析講評(píng)，作業(yè)講評(píng)力求舉一反三，一題多用，并落實(shí)矯正練習(xí)?！跺e(cuò)題集》，要求學(xué)生于周末將錯(cuò)題剪貼到《錯(cuò)題集》上，在期中、期末考前有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)新生分班方案為了貫徹落實(shí)公平教育，給每位學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平的受教育環(huán)境，給每位教師創(chuàng)設(shè)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。解決新生入學(xué)擇班、擇師問(wèn)題，消除學(xué)生家長(zhǎng)為了讓孩子分到一個(gè)重點(diǎn)班或熱點(diǎn)班費(fèi)盡心思的現(xiàn)象。特制訂本方案。：堅(jiān)持“均衡、公平、公開(kāi)、公正”原則，保證每個(gè)班級(jí)的生源相對(duì)均衡。：學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。：（1）將本校招收的七年級(jí)新生分成男生、女生兩塊；（2）每一塊按照學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)分別排隊(duì)，再根據(jù)設(shè)置的班級(jí)數(shù)，通過(guò)電腦按Z型甩龍形式平行分成若干小組（組數(shù)與班級(jí)數(shù)相同）。（3）通過(guò)電腦隨機(jī)從每塊中抽出1組，組成1個(gè)班。（4）公布各班學(xué)生名單。（5）組織班主任抽簽，確定各班的班主任與任課教師。：（1）非本縣學(xué)生，而且人數(shù)不超過(guò)10人時(shí)，由班主任直接抽簽決定學(xué)生所在班級(jí)。若人數(shù)超過(guò)10人，學(xué)校根據(jù)這些學(xué)生的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，進(jìn)行等級(jí)處理，然后根據(jù)上述第3點(diǎn)的“分班方法”分班。（2）教師子女同樣參加這種辦法分班。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，特制定以下學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。1．制定學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)應(yīng)是一種有目的、有計(jì)劃的活動(dòng)，學(xué)生要制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要全面，既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又要有短期安排。同時(shí)要制定好每天的作息時(shí)間表，將學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息結(jié)合起來(lái)。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際和老師的教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)合理安排時(shí)間，復(fù)習(xí)考試階段還要制定好周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生放假期間也要有計(jì)劃安排。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃要重在落實(shí)，可以根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整。2．重視課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的第一步，是認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)，能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高自學(xué)能力。學(xué)生要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，根據(jù)老師課程教學(xué)進(jìn)度，提前對(duì)新課進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，通過(guò)自學(xué)和查閱有關(guān)資料，對(duì)上課的內(nèi)容做到心中有數(shù)。遇有不懂的疑難問(wèn)題，應(yīng)做好標(biāo)記并認(rèn)真思考，然后帶著問(wèn)題聽(tīng)課。 3．做好課前準(zhǔn)備上課預(yù)備鈴響后學(xué)生必須立即進(jìn)入教室就座，并做好課前準(zhǔn)備，不得遲到。要準(zhǔn)備好相應(yīng)的課本、筆記本及其他學(xué)習(xí)用具，然后回顧上節(jié)課知識(shí)或思考本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安靜等候老師上課。上課鈴響后教師進(jìn)入教室并宣布上課后，班長(zhǎng)要喊“起立”，師生相互致意問(wèn)好后，學(xué)生方可坐下。4．上課專(zhuān)心學(xué)習(xí)課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑，是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，上課時(shí)精神要飽滿(mǎn)，坐姿要端正，發(fā)言時(shí)要起立，要開(kāi)動(dòng)腦筋，善于思考，積極發(fā)言，敢于質(zhì)疑，同時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，主動(dòng)參與小組合作。要認(rèn)真做好課堂筆記，重視讀、寫(xiě)、講、練等活動(dòng)，上課的內(nèi)容要力爭(zhēng)當(dāng)堂掌握。上課遲到的學(xué)生要報(bào)告并經(jīng)老師允許后方可輕步入內(nèi)。5．課后及時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是掌握知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)的目的是加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，使知識(shí)內(nèi)化、系統(tǒng)化。因此學(xué)生要根據(jù)課堂筆記做到當(dāng)天所學(xué)的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，要通過(guò)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，鞏固提高。復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，要抓住要點(diǎn)，把握難點(diǎn)，舉一反三，融會(huì)貫通。復(fù)習(xí)后如仍有不懂的問(wèn)題，應(yīng)主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，切實(shí)查漏補(bǔ)缺。 6．獨(dú)立完成作業(yè)作業(yè)是學(xué)生檢查自己學(xué)習(xí)情況的必要環(huán)節(jié)。做作業(yè)是一種智能訓(xùn)練，對(duì)檢查學(xué)習(xí)效果，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)不足，消化理解課堂知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。做作業(yè)之前一定要先復(fù)習(xí)課堂所學(xué)知識(shí)，在理解的基礎(chǔ)上再做作業(yè)。作業(yè)必須要獨(dú)立完成，不得抄襲，要認(rèn)真審題