內(nèi)蒙古大學(xué)文科學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊建設(shè)與管理辦法(編輯修改稿)
2025-05-05 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育學(xué)科或二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點；（3）由5—7名我校在編人員組成，鼓勵具有相同或相近研究方向和目標(biāo)的人員或群體進行跨學(xué)院和跨學(xué)科的聯(lián)合申報；（4）團隊組成人員要具有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理的職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，合理的年齡結(jié)構(gòu)，要有較強的研究能力和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?；?）團隊成員中至少應(yīng)有2人為40歲以下的青年研究骨干；（6）團隊成員要具有團結(jié)協(xié)作精神，能夠完成省級重點課題攻關(guān)。2. 團隊學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具備的基本條件：（1）具有正高專業(yè)技術(shù)職稱或具有博士學(xué)位的副高專業(yè)技術(shù)職稱；（2）本校科研教學(xué)第一線人員，年齡不超過50歲。（3）主持承擔(dān)并完成過省部級及以上項目；有公開出版的專著；在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過一定數(shù)量的、較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文；有被地市級以上政府部門采納的調(diào)研或決策咨詢報告；獲得過自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等及以上獎勵的第一完成人。第三章 申報與審批第十條 鼓勵跨學(xué)院、跨學(xué)科申報，堅持團隊建設(shè)、平臺建設(shè)和項目研究的有機結(jié)合。創(chuàng)新團隊的學(xué)術(shù)帶頭人不得同時作為兩個及以上團隊帶頭人申報，但在擔(dān)任一個團隊學(xué)術(shù)帶頭人的同時，可以作為相近研究方向的另一個團隊的成員；團隊學(xué)術(shù)成員只能歸屬一個學(xué)術(shù)團隊。第十一條 團隊以學(xué)術(shù)帶頭人所在學(xué)院、中心（所）為依托單位組建，由團隊學(xué)術(shù)帶頭人提出并填寫《內(nèi)蒙古大學(xué)文科學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊申請書》，《申請書》一式6份。第十二條 學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊（包括培育創(chuàng)新團隊，下同）實行公開選拔，專家評審，擇優(yōu)支持的選拔方式。由所依托的各學(xué)院、中心（所）的學(xué)術(shù)委員會初審，初審合格后，提交學(xué)校社會科學(xué)處，由社會科學(xué)處組織專家組成評議組進行評審，提出是否支持和資助額度的意見。獲得專家組評審?fù)ㄟ^的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊，提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會審議，審議通過的創(chuàng)新團隊按程序公示無異議后，報學(xué)校批準，公布創(chuàng)新團隊名單及資助額度。第十三條 獲資助的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊在接到資助批準后，按照學(xué)校安排正式簽訂《內(nèi)蒙古大學(xué)文科學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊建設(shè)任務(wù)書》。第四章 組織與管理第十四條 創(chuàng)新團隊實行“3﹢1”的評價管理模式，前三年為啟動和運行階段，然后進行中期評估驗收，驗收成績分為優(yōu)秀、合格、不合格；合格的繼續(xù)運行，不合格停止資助，并追究學(xué)術(shù)帶頭人的責(zé)任。第十五條 團隊由校、院兩級共同管理。學(xué)校設(shè)立有利于創(chuàng)新團隊建設(shè)發(fā)展的管理和運行機制，為學(xué)術(shù)創(chuàng)新搭建高水平的科研平臺；創(chuàng)新團隊?wèi)?yīng)完成所在單位
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