溫州市中等職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)教育實施方案(編輯修改稿)
2024-11-30 10:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 積極營造創(chuàng) 業(yè)型校園文化。 各地 各校 要 根據(jù) 學校 辦學理念 ，進一步 加強創(chuàng)業(yè)型校園文化建設，提倡企業(yè)文化進車間，專業(yè)文化進教室。要充分利用校園文化活動的有效載體，如 櫥窗 走廊 、 樓宇 墻壁等，積極宣傳先進的創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)文化和創(chuàng)業(yè)典型，特別是 本校 優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)事跡， 努力從細節(jié)上打造“創(chuàng)業(yè)型”的中職校園文化， 4 不斷拓展校園文化建設的內(nèi)容和視野。 各地、各校要把打造“創(chuàng)業(yè)特色教室”作為班級文化建設的重要內(nèi)容之一。 （二） 不斷深化職業(yè)教育課程改革。 要根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育特點，進一步優(yōu)化職業(yè)教育課程設置 ， 充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，增設、規(guī)范創(chuàng)業(yè)課程， 構建 有溫州特色的 創(chuàng)業(yè)教育課程體系 。除 用 好地方課程《創(chuàng)業(yè)在溫州》外， 還要 依托專業(yè)研訓基地開發(fā)中職創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)系列課程 。繼續(xù) 鼓勵 指導各 職業(yè)學校開發(fā) 凸顯區(qū)域特色的 校本 課程 ，作為各類專業(yè)的選修課或德育班會課。 進一步加強創(chuàng)業(yè)教育學科滲透融合， 改革傳統(tǒng)的教學方法， 推進創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學的有機結(jié)合， 積極構建開發(fā)性課程。進一步加強創(chuàng)業(yè)教育科研工作， 開展相關課題研究，充分發(fā)揮省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學試點學校 和市中 等職業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟學校 的作用。 （三） 積極開展校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實踐活動。 各地 各校要將專業(yè)實習實訓與創(chuàng)業(yè)實踐活動結(jié)合起來，積極為學生創(chuàng)造、提供實體與虛擬結(jié)合的創(chuàng)業(yè)平臺。 創(chuàng)業(yè)實踐類活動要 以情境模擬為主要模式， 鼓勵在校 內(nèi)設立創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)街， 嘗試開辦校園小超市、“跳蚤”市場、淘寶網(wǎng)店等 。 指導學生深入社會開展市場調(diào)研、校友尋訪等活動。 根據(jù)專業(yè)特點梳理創(chuàng)業(yè)流程， 促進專業(yè)學科創(chuàng)業(yè)，如不同專業(yè)創(chuàng)立各種“創(chuàng)業(yè)工作室”， 積極創(chuàng)造條件
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