企業(yè)員工互動式管理流程-4p(編輯修改稿)
2025-05-05 11:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題就會暴露無疑。以下的圖表列出了出現(xiàn)問題的原因和解決辦法：企業(yè)人員問題現(xiàn)象問題原因解決方法熟練工作者對新員工的教授時間過長教授方法不正確控制對人員培訓(xùn)思想上不重視監(jiān)督技能教授不完全不愿教，或怕被超越自己本來技術(shù)不過關(guān)新員工技能學(xué)習(xí)時間過長學(xué)習(xí)意愿不強監(jiān)督想學(xué)，但沒人教基本技能熟練度不高教授者有所保留以上只涉及熟練工作者和新員工，因為一個管理者，他控制的是全局，而員工的相互學(xué)習(xí)是一個局部，如果作為管理者每刻都只關(guān)注員工的細(xì)節(jié)，那就會發(fā)生救火現(xiàn)象嚴(yán)重的局面。管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，是對整個工作流程的管理，當(dāng)工作效率、工作品質(zhì)、規(guī)章制度、安全衛(wèi)生、創(chuàng)新改善、考勤都完成的情況下，他才能注意到每個員工的具體表現(xiàn)。所以在兼顧全局的情況下，可以采用連坐式績效考核管理，具體辦法如下：a，把新老員工的績效考核放在一起，與薪金掛鉤，采用進一退二的做法進行整體考核；b，下放新員工的日、周考核權(quán)給老員工。c，強調(diào)企業(yè)重視度，加強人員監(jiān)督。 （二）中級目標(biāo)：通過督促、激勵，使熟練工作者達(dá)到技術(shù)專精，成為工作團隊里面的技術(shù)專家。實現(xiàn)此一目標(biāo)會有兩個特征：1。熟練員工在保證原有工作品質(zhì)的前提下，效率有明顯的提高；2。在自己熟悉的工作流程中，善于發(fā)現(xiàn)問題，并使解決的問題成為自己提高效率，改善品質(zhì)的專有技術(shù)。通常在企業(yè)的這個過程中，時間成本浪費非常嚴(yán)重，而且也是人員流失最頻繁的，以下圖表是對該問題的分析：企業(yè)人員問題現(xiàn)象問題原因解決方法技術(shù)專家熟練工作者專業(yè)技術(shù)掌握時間過常不愿傳授技術(shù)，怕被超越或者取代督促、激勵專精人才流失看不到自己以后發(fā)展目標(biāo)希望得到更多的權(quán)利或者經(jīng)濟回報長期不變的工作環(huán)境使個人的精神疲憊純粹的技術(shù)學(xué)習(xí)者淘汰熟練工作者熟練工作者專業(yè)技術(shù)掌握時間過常對現(xiàn)在技術(shù)程度滿意督促缺乏發(fā)現(xiàn)型的思維方式熟練人才流失想學(xué)，無人可教督
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