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正文內(nèi)容

探究滑輪組的機(jī)械效率(編輯修改稿)

2025-05-04 23:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 J,滑輪組的機(jī)械效率為 ______ . (2)若減少鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將 ______ .(填“變大”、“變小”或“不變”) (3)當(dāng)被提起的重物變重時,滑輪組的機(jī)械效率就 ______ (填“變大”、“變小”或“不變”).“探究滑輪組的機(jī)械效率跟所提升物重是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)的部分過程,請幫助他完成下列填空. (1)提供的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪組1套、輕重不同的兩個物體、刻度尺、鐵架臺、細(xì)線,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的測量工具是 ______ . (2)用同一滑輪組先后提升不同重物,相關(guān)數(shù)據(jù)收集在下面的表格中,請將表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. 實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機(jī)械效率/%①4②6______ (3)分析數(shù)據(jù)可以看出:同一滑輪組的機(jī)械效率 ______ 恒定的(是/不是). (4)小王使用滑輪組提升重物時,測力計的示數(shù)一會兒大,一會兒小,弄得他一時不知該何時讀數(shù),你認(rèn)為他在測量中應(yīng)該在 ______ 時讀數(shù). (5)提升相同重物時,增加動滑輪的個數(shù),滑輪組的機(jī)械效率將 ______ (變大/變小/不變).“探究滑輪組的機(jī)械效率”時,小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如下表: 實(shí)驗(yàn)次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點(diǎn)移動距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%112132442514①(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法. (2)表格中編號①數(shù)據(jù)為 ______ . (3)由表中第4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與 ______ 有關(guān). (4)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第 ______ 兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷這句話是錯誤的. (5)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,不計摩擦和繩重,若繞繩能承受的最大拉力為5N,請計算該滑輪組的最大機(jī)械效率η= ______ .“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)按正確方法操作,圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù). 鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(m)彈簧測力計示數(shù)F(N)測力計移動距離S(m)3①(1)實(shí)驗(yàn)需要的工具有彈簧測力計和 ______ ; (2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 ______ 拉動彈簧測力計,由圖可知,測力計示數(shù)F為 ______ N; (3)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為 ______ J,人做的總功為 _____
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