實驗：測滑輪組的機械效率-資料下載頁

【總結】實驗：測滑輪組的機械效率【實驗目的】1．學習安裝滑輪組。2．學習測滑輪組的機械效率。3．學習計算滑輪組的機械效率。討論：為得出滑輪組的機械效率，需要求出有用功和總功，為此需要測出哪些物理量？每個量怎樣測量？刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細

2025-11-28 16:28

遼寧省遼陽市八年級物理下冊96測滑輪組的機械效率課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物，使重物提高2米。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？W手=Gh=100N×2m=200JW用機械=FS=60N×4m=240J為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢？FS=2h=2×2m=4m

2025-06-16 02:28

實驗：測滑輪組的機械效率上海教育版-資料下載頁

【總結】實驗：測滑輪組的機械效率【實驗目的】1．學習安裝滑輪組。2．學習測滑輪組的機械效率。3．學習計算滑輪組的機械效率。討論：為得出滑輪組的機械效率，需要求出有用功和總功，為此需要測出哪些物理量？每個量怎樣測量？刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細

2025-10-28 23:05

滑輪組的機械效率-資料下載頁

【總結】滑輪組的機械效率滑輪組的機械效率?W有=Gh?W總=FSW有W總?η=豎直拉利用該滑輪組水平勻速拉動物體，若要知道其機械效率，需要測量哪幾個物理量？滑輪組的機械效率?W有=fS物?W總=FSW有W總?η=

2025-02-12 10:12

探究滑輪組的機械效率-資料下載頁

【總結】探究滑輪組的機械效率副標題題號一二總分得分????一、實驗探究題(本大題共14小題，)“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據如表所示，實驗裝置如圖所示．（1）實驗中應沿豎直方向______緩慢拉動彈簧測力計．（2）小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應該靜止讀

2025-04-07 23:10

滑輪組機械效率的計算-資料下載頁

【總結】滑輪組機械效率的計算泗村店鎮(zhèn)中學教學目標：?1了解滑輪組中有用功，額外功，總功的含義，知道它們之間的關系。?2能熟練應用公式解簡單的計算題。?3知道怎樣提高滑輪組的機械效率。復習：?1在機械效率中，你認為什么是有用功，額外功，總功。?2滑輪組提升重物，W有，W額

2025-07-20 00:33

滑輪組及斜面及機械效率-資料下載頁

【總結】《滑輪組及斜面的機械效率》重難點精講一、滑輪組：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向，但費距離。（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=G。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=(G物+G動)繩子自由端移動距離s是重物移動的距離h的n倍即s=nh：首先根據公式n=或n=求出繩子的股數(shù)n；確定動滑輪的個數(shù)（n為偶數(shù)時動滑輪個數(shù)為,n為

2025-08-23 08:43

滑輪組機械效率ppt30頁)-資料下載頁

【總結】1、使用機械時，對完成工作任務有用的功叫做______額外功有用功總功機械效率復習：復習：2、對于額外負擔所不得不做的功叫______，3、有用功和額外功之和叫做____。4、有用功在總功中所占的比例叫_______。W總總=FsG物物F拉拉W有=F拉h(huán)W有有=G物物hG?n

2025-02-12 19:36

北師大版九年級全冊92滑輪1-資料下載頁

【總結】第九章第二節(jié)滑輪做本節(jié)探究實驗要注意的事項：1、按照學案中的探究的順序和相應的圖示，依次做實驗。2、填寫數(shù)據要實事求是。3、小組內要增強互幫協(xié)作互助。問題一：1、由實驗我們可以看出定滑輪和動滑輪有何區(qū)別？2、如果物體較重，你的拉力較小，你選擇哪一種裝置，為什么？3、如果你想從下邊把物體拉上去（

2025-11-29 14:39

20xx春北師大版物理八下第九章六測滑輪組的機械效率課后練習-資料下載頁

【總結】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(二十二)測滑輪組的機械效率(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.(2021·自貢中考)將一定滑輪改為動滑輪使用,

2025-11-19 10:28

北師大版九年級全冊92滑輪4-資料下載頁

【總結】第二節(jié)滑輪?你知道為什么會這樣嗎？預習提示?你知道滑輪嗎？談一談你所見過的滑輪。?叫定滑輪。?叫動滑輪。?想一想，生活中哪些地方用到了滑輪？?你如何認識滑輪？滑輪有什么作用？?我們用力向下拉?繩

2025-11-21 08:28

人教版物理八年級下冊滑輪組機械效率計算題-資料下載頁

【總結】人教版物理下冊機械效率計算題練習11、如圖所示，，，在此過程中，F(xiàn)的大小恒為3N，所有時間是12s，求：（1）物體A從底端到頂端的平均速度；（2）物體A從底端到頂端過程中拉力F的功率；（3）求此斜面的機械效率．（保留一位小數(shù)）2、建筑工地用如圖l7所示的簡易滑輪組提升磚塊，某工人將重500N的磚塊一次性勻速提升到離地面4m高的砌墻處，所用拉力為200N，時間

2025-04-04 02:06

北師大版九年級全冊92滑輪ppt課件3-資料下載頁

【總結】期中復習測滑輪組機械效率的實驗更多資源1.在測定滑輪組機械效率的實驗中，如圖所示：（2）測定滑輪組的機械效率，應測定的物理量有，，，，需要計算的物理量有

2025-11-09 21:14

北師大版九年級全冊101機械能1-資料下載頁

【總結】九年級物理：１０．１《機械能》ｐｐｔ課件第十章能及其轉化第一節(jié)機械能董贊芒質量相同的小球，速度越大，能越大。（1）質量相同的小球從不同的高度滾下，小球的位置越高，滾下斜面后的速度越，將盒子推動的距離越。大遠動(2)質量不同的小球從相同的

2025-11-21 08:45

北師大版九年級全冊163能源：危機與希望1-資料下載頁

【總結】能源：危機與希望[教學設計]本節(jié)內容教學為一個課時：本節(jié)教學內容主要采用“材料準備—交流討論”的模式，引導學生討論學習人類利用能源的簡史、能源分類以及未來能源趨勢，并重點結合能源利用的發(fā)展，使學生認識到能量的轉移和轉化。通過學生課前收集資料，課堂上相互交流和討論的學習方式，有利于拓展學習內容的深度與廣度，也有利于培養(yǎng)學

2025-11-29 23:30

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