【總結(jié)】九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來(lái)傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】領(lǐng)你邁進(jìn)物理的魔術(shù)大門比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰(shuí)快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】第一單元跨入近代社會(huì)的門檻九年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)一、時(shí)間:14-17世紀(jì)地點(diǎn):從意大利興起,蔓延整個(gè)西歐核心:人文主義實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)二、代表人物:1、但?。ㄏ闰?qū))--《神曲》:歐洲開(kāi)始向近代社
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】我們知道導(dǎo)體中存在著可以自由移動(dòng)的電荷,自由電荷的定向移動(dòng)形成電流,那么是什么原因使電荷定向移動(dòng)的呢?電流的形成水流的形成燈泡水輪機(jī)開(kāi)關(guān)閥門電路水路電流水流電壓水壓電源抽水機(jī)電流形成與水流形成對(duì)照表第四節(jié)電壓1、電源:提供
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】一.磁場(chǎng):磁體周圍存在一種看不見(jiàn)、摸不著能使指針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì),這種物質(zhì)就是磁場(chǎng)。:(1).看不見(jiàn)、摸不著;(2).它是確實(shí)存在的;(3).可以根據(jù)它對(duì)其他物體的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它。3磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體有力的作用;4磁場(chǎng)方向規(guī)定:小磁針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)靜止時(shí),N極所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)方向。第九章電與磁
【總結(jié)】滑輪滑輪組基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能*1.使用滑輪不省力,但能改變動(dòng)力的方向,這種滑輪相當(dāng)于一個(gè)杠桿。使用滑輪能省一半力,但不能改變動(dòng)力的方向,這種滑輪相當(dāng)于一個(gè)的杠桿。[]*2.根據(jù)杠桿知識(shí),費(fèi)力杠桿省距離,省力桿費(fèi)距離。可見(jiàn),滑輪是費(fèi)距離的,而滑輪既不省距離也不費(fèi)
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)第2節(jié)滑輪課堂講練互動(dòng)。、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。。。課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)想一想,下面的漫畫說(shuō)明什么問(wèn)題?課堂講練互動(dòng)有一袋糧食,想把它從一樓提到四樓,有哪些辦法?課堂講練互動(dòng)動(dòng)滑輪和定滑輪定滑輪——軸固定不動(dòng)的滑輪課堂
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】第六節(jié)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo):[來(lái)源:]①通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)機(jī)械效率和滑輪組的認(rèn)識(shí)。②學(xué)會(huì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率③了解與機(jī)械效率有關(guān)的因素。①在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法。②通過(guò)參與測(cè)滑輪組機(jī)械效率的過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α"弁ㄟ^(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與處理,使同學(xué)們進(jìn)一掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法④培養(yǎng)
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】遲到作者簡(jiǎn)介林海音,(1918~2021)原名林含英,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。迄今為止,已出版十八本書。散文集《窗》(與何凡合作)、《兩地》、《做客美國(guó)》、《蕓窗夜讀》、《剪影話文壇》《一家之主》、《家住書坊邊》,散文小說(shuō)合集《冬青樹(shù)》,
2024-12-08 10:49
【總結(jié)】天馬提起馬,你有什么話想說(shuō)嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……標(biāo)志造型震驚悠久輕盈神形兼?zhèn)鋮f(xié)調(diào)昂首自由奔放凌空瞬間神奇轡頭鞍鐙瓔珞飛廉
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】推敲生字詞學(xué)習(xí)9推敲?唐朝詩(shī)人賈島家境貧寒和尚?郊外拜訪李凝沿著夜深人靜月光皎潔敲門驚醒沉睡?《題李凝幽居》?獨(dú)自返回即興?“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門”中的“推”字?不夠妥帖或許更恰
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】笑傲人世是一份何等的情懷,眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀,兩千年前的湘江水畔,他縱身一躍,定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪,滋潤(rùn)了整個(gè)民族的靈魂!——他,就是屈原文學(xué)常識(shí)?屈原,名平,字原。戰(zhàn)國(guó)
【總結(jié)】第十四章電與磁(一)磁場(chǎng):磁體周圍存在一種看不見(jiàn)、摸不著,但它能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物質(zhì),這種特殊的物質(zhì)就是磁場(chǎng)。注意:磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著,但是,它確實(shí)存在的;可以根據(jù)它對(duì)其他物體的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它。學(xué)習(xí)新課:規(guī)定:小磁針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)靜止時(shí),N極所指的方向?yàn)?/span>
2025-06-16 20:03
【總結(jié)】三、電荷項(xiàng)目主要內(nèi)容摩擦起電摩擦過(guò)的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說(shuō)硬橡膠棒或玻璃棒帶了電,或者說(shuō)它帶有了。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,失去的物體帶正電,得到的物體帶負(fù)電兩
2025-06-18 15:04
【總結(jié)】八、變阻器你知道它們是怎么變化的嗎?燈光的亮暗風(fēng)扇的快慢聲音的強(qiáng)弱2、元件符號(hào):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖:PABDCABCD滑動(dòng)變阻器::通過(guò)改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻,從而改變電流。3、連接方法:一上一下,串聯(lián)在電路上使用前應(yīng)將滑片放在阻值最大處4、銘牌上標(biāo)有最大阻值
2025-06-14 12:06