【總結(jié)】一、電磁波1.水波能夠在水面?zhèn)鞑?。電磁波也能傳播,但電磁波的傳播與水波的傳播不同,前者需要水作為介質(zhì),后者_(dá)______(填“需要”或“不需要”)介質(zhì),它在真空中也_____(填“能”或“不能”)傳播出去。2.電磁波在真空中傳播的速度與光速_________,約為_(kāi)_________m/s,在空氣中傳播的速度與在真空中_________。
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】穩(wěn)恒磁場(chǎng)一.選擇題:L的一個(gè)導(dǎo)體方框上通有電流I,則此框中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度[].(1)與L有關(guān)(2)正比于L2(3)正比于L(4)反比于L(5)與I2有關(guān)I的細(xì)導(dǎo)線分別均勻密繞成半徑為R和r(R=2r)的螺線管,兩螺線管單位長(zhǎng)度
2024-11-29 07:32
【總結(jié)】第5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:電磁鐵的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解電磁繼電器和電磁閥車(chē)門(mén)、磁浮列車(chē)的結(jié)構(gòu)和工作原理。初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。2、過(guò)程和方法通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),知道如何使用電磁繼電器。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)知道電磁繼電器、電磁閥車(chē)
2024-12-09 08:27
【總結(jié)】1、物理學(xué)中的功與我們平時(shí)所說(shuō)的功一樣嗎?2、物理學(xué)中的功是指3、做功的兩個(gè)必要因素是4、功的計(jì)算公式是單位是?觀察下列的三幅圖,小組交流:它們的工作過(guò)程有什么共同的特點(diǎn)??
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】第九章第二節(jié)滑輪做本節(jié)探究實(shí)驗(yàn)要注意的事項(xiàng):1、按照學(xué)案中的探究的順序和相應(yīng)的圖示,依次做實(shí)驗(yàn)。2、填寫(xiě)數(shù)據(jù)要實(shí)事求是。3、小組內(nèi)要增強(qiáng)互幫協(xié)作互助。問(wèn)題一:1、由實(shí)驗(yàn)我們可以看出定滑輪和動(dòng)滑輪有何區(qū)別?2、如果物體較重,你的拉力較小,你選擇哪一種裝置,為什么?3、如果你想從下邊把物體拉上去(
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】三電流(二)課前檢測(cè)?1、如何做到使用電路表不超出量程??被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程時(shí),不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至燒杯電流表.在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下,要先用開(kāi)關(guān)迅速試觸電流表的接線柱,看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi).如果超出量程,就要改用更大量程的電流表.?2、300mA=A,
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課時(shí)安排授課人授課班級(jí)知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)①知道什么是電流熱效應(yīng)②知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻、通過(guò)導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間的定性關(guān)系③知道生產(chǎn)生活中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例和危害、態(tài)度與價(jià)值觀①通過(guò)探究,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,探求真理的科學(xué)態(tài)度
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】北師版九年級(jí)思想品德期末測(cè)試命題人:劉鬧鬧老師一選擇題(1-10每小題1分,11-15每小題2分,共計(jì)20分),1978―1983年,其內(nèi)容是“分田單干”,把農(nóng)民從人民公社的桎梏中解放了出來(lái),農(nóng)民獲得了生產(chǎn)自主權(quán)。為我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力的是
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)思想品德期中測(cè)試命題人:劉鬧鬧老師一單項(xiàng)選擇題(1-10題每題1分,11-15題每題2分,共計(jì)20分),1978―1983年,其內(nèi)容是“分田單干”,把農(nóng)民從人民公社的桎梏中解放了出來(lái),農(nóng)民獲得了生產(chǎn)自主權(quán)。為我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力的是
【總結(jié)】第一節(jié)探究-電流與電壓、電阻的關(guān)系初三物理組薛夢(mèng)溪課時(shí)安排:1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】
2024-12-09 08:28
【總結(jié)】磁場(chǎng)最早的磁性指向器——司南早期航海者使用的羅盤(pán)世界上最早用于航海的羅盤(pán)電場(chǎng)線和磁感線的對(duì)比?電場(chǎng)線從正電荷出發(fā),止于負(fù)電荷。?電場(chǎng)線密的地方場(chǎng)強(qiáng)大,電場(chǎng)線疏的地方場(chǎng)強(qiáng)小。?電場(chǎng)線的切線方向就是該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向。?在磁鐵外部,磁感線從N極到S極;在磁鐵內(nèi)部,磁感線
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】九年級(jí):11.4《電壓》ppt課件第十一章簡(jiǎn)單電路第六節(jié)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理靈寶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊春玲電壓預(yù)習(xí)提示:1、__________是電壓。2、___________是提供電壓的裝置。3、在國(guó)際單位單位中電壓的單位是___________,符號(hào)是
2024-12-08 10:57
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化北師大初中物理同步教學(xué)課件熱機(jī):將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器常見(jiàn)的熱機(jī)有汽油機(jī)和柴油機(jī)汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門(mén)活塞連桿排氣門(mén)曲軸汽油機(jī)工作原理吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程吸氣沖程汽油和空氣
【總結(jié)】三電流(一)電路組成狀態(tài)連接通路斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)回顧串、并聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑只有一條并聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑不只一條L1L2S2S1S連接特點(diǎn)開(kāi)關(guān)控制特點(diǎn)工作特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路依次相連并
2024-12-08 09:20
【總結(jié)】三現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景[設(shè)計(jì)意圖]本節(jié)中的幾個(gè)內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系:首先闡明什么是信息,然后說(shuō)明信息和信息傳播的五次巨大變革,在這里要讓學(xué)生通過(guò)大量事例去體會(huì),當(dāng)然由于學(xué)生年齡的制約,不必要也不可能地苛求“深刻”,但這個(gè)體驗(yàn)的教學(xué)過(guò)程是必須的,所以要充分利用好課本上圖片,還要讓學(xué)生在網(wǎng)上或圖書(shū)館收集相關(guān)資料。自制有線電報(bào)機(jī)和接收機(jī)的實(shí)驗(yàn)開(kāi)放性強(qiáng),所以可以放
2024-11-19 08:22