【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)要點(diǎn):.方向和電流方向的關(guān)系..磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng),可以用磁化的方法,使沒(méi)有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢?2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論———電流的磁效應(yīng):一、奧斯特實(shí)驗(yàn):(182
2025-06-16 21:47
【總結(jié)】?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練電路的串聯(lián)和并聯(lián)是本課的重點(diǎn),也是難點(diǎn)(特別是并聯(lián)電路);會(huì)畫(huà)電路圖并按電路圖連接簡(jiǎn)單的電路,是本課重要的基本技能.記住一些常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體.在復(fù)習(xí)串聯(lián)和并聯(lián)電路的知識(shí)時(shí),要抓住串聯(lián)和并聯(lián)的本質(zhì)區(qū)別即串聯(lián)電路只能形成一條電的路徑,并聯(lián)電路
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單電路第一節(jié)認(rèn)識(shí)電路北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)預(yù)習(xí)提示:1.電路是由__________、__________、__________、__________四種基本元件組成。2.電路所處的狀態(tài)有___________、____________、____________。3.電路的圖示方法有____
2024-12-08 09:20
【總結(jié)】穩(wěn)恒磁場(chǎng)一.選擇題:L的一個(gè)導(dǎo)體方框上通有電流I,則此框中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度[].(1)與L有關(guān)(2)正比于L2(3)正比于L(4)反比于L(5)與I2有關(guān)I的細(xì)導(dǎo)線(xiàn)分別均勻密繞成半徑為R和r(R=2r)的螺線(xiàn)管,兩螺線(xiàn)管單位長(zhǎng)度
2024-11-29 07:32
【總結(jié)】磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng);2、知道磁感線(xiàn)可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線(xiàn)的方向是怎樣規(guī)定的;3、知道地球周?chē)写艌?chǎng)及地磁場(chǎng)的南、北極。教學(xué)重點(diǎn)1、會(huì)用磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)。2、會(huì)畫(huà)條形磁體和蹄形磁體的磁感線(xiàn)。一、自主預(yù)習(xí)1、磁體之間的相互作用規(guī)律:
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】第一部分基本知識(shí)提煉整理更多資源1、動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。2、勢(shì)能勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢(shì)能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢(shì)能,物體的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】1、物理學(xué)中的功與我們平時(shí)所說(shuō)的功一樣嗎?2、物理學(xué)中的功是指3、做功的兩個(gè)必要因素是4、功的計(jì)算公式是單位是?觀(guān)察下列的三幅圖,小組交流:它們的工作過(guò)程有什么共同的特點(diǎn)??
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】第九章第二節(jié)滑輪做本節(jié)探究實(shí)驗(yàn)要注意的事項(xiàng):1、按照學(xué)案中的探究的順序和相應(yīng)的圖示,依次做實(shí)驗(yàn)。2、填寫(xiě)數(shù)據(jù)要實(shí)事求是。3、小組內(nèi)要增強(qiáng)互幫協(xié)作互助。問(wèn)題一:1、由實(shí)驗(yàn)我們可以看出定滑輪和動(dòng)滑輪有何區(qū)別?2、如果物體較重,你的拉力較小,你選擇哪一種裝置,為什么?3、如果你想從下邊把物體拉上去(
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章一、教材編寫(xiě)意圖本章主要研究一些光在傳播過(guò)程中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象及規(guī)律,這些知識(shí)與生活,生產(chǎn)實(shí)際以及自然現(xiàn)象的聯(lián)系極為密切,學(xué)生在實(shí)際生活中也有一定的感性認(rèn)識(shí)本章教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排上,力圖體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念:重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn);強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的探究性學(xué)習(xí),滲透物理學(xué)研究方法教育;密切聯(lián)系實(shí)際
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理復(fù)習(xí)提問(wèn)1、導(dǎo)線(xiàn)電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導(dǎo)體的電阻,應(yīng)該怎么做?舞臺(tái)的燈光有時(shí)會(huì)漸暗漸明.同學(xué)們知道其中的奧妙嗎?如果你是設(shè)計(jì)師,你如何設(shè)計(jì)電路?(學(xué)生設(shè)計(jì)方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-11-30 08:30
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪?你知道為什么會(huì)這樣嗎?預(yù)習(xí)提示?你知道滑輪嗎?談一談你所見(jiàn)過(guò)的滑輪。?叫定滑輪。?叫動(dòng)滑輪。?想一想,生活中哪些地方用到了滑輪??你如何認(rèn)識(shí)滑輪?滑輪有什么作用??我們用力向下拉?繩
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功一杠桿(第一課時(shí))它們有什么共同特點(diǎn)?杠桿:能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。這個(gè)固定點(diǎn)叫做支點(diǎn),通常用O表示。驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力。支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的距離叫動(dòng)力臂,支點(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的距離叫阻力臂。核桃鉗是由兩個(gè)杠桿組成的,你能找
【總結(jié)】2、物體由于______具有的能叫做動(dòng)能。決定動(dòng)能大小的因素:物體的_____和_____。1、一個(gè)物體能對(duì)外做功,這個(gè)物體具有_____。一個(gè)物體_________越多,說(shuō)明這個(gè)物體的能量越大。速度質(zhì)量運(yùn)動(dòng)能做的功6、質(zhì)量相等的小鳥(niǎo),以相等的速度飛行在不同的高度,則它們的動(dòng)能
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】三電流(二)課前檢測(cè)?1、如何做到使用電路表不超出量程??被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程時(shí),不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至燒杯電流表.在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下,要先用開(kāi)關(guān)迅速試觸電流表的接線(xiàn)柱,看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi).如果超出量程,就要改用更大量程的電流表.?2、300mA=A,
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來(lái)傳遞信息的?2.能在周?chē)臻g產(chǎn)生電磁波。