小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)技能考試(編輯修改稿)
2025-05-04 02:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 D、12育才小學(xué)六年級(jí)同學(xué)從學(xué)校出發(fā)，來到距學(xué)校5千米的科技館參觀，參觀1時(shí)。下面四幅圖中，正確描述了育才小學(xué)六年級(jí)同學(xué)的這一活動(dòng)行程的是：（ ?。? A B C D甲乙丙三個(gè)數(shù)，乙數(shù)是甲數(shù)的，丙數(shù)是乙數(shù)的。甲、乙丙三個(gè)數(shù)的關(guān)系是：（ ）A、甲＞乙＞丙 B、丙＞乙＞甲 C、乙＞丙＞甲 D、丙＞甲＞乙用如左圖所示的印章印制的圖形應(yīng)該是： ?。? ）把一根2米長(zhǎng)且粗細(xì)均勻的木料鋸成同樣長(zhǎng)的4段。A、每段占這根木料總長(zhǎng)度的，長(zhǎng)米，每鋸一次用的時(shí)間是全部時(shí)間的。B、每段占這根木料總長(zhǎng)度的，長(zhǎng)米，每鋸一次用的時(shí)間是全部時(shí)間的。C、每段占這根木料總長(zhǎng)度的，長(zhǎng)米，每鋸一次用的時(shí)間是全部時(shí)間的。D、每段占這根木料總長(zhǎng)度的，長(zhǎng)米，每鋸一次用的時(shí)間是全部時(shí)間的。一次數(shù)學(xué)考試，5名同學(xué)的分?jǐn)?shù)從小到大排列是76分、82分、a分、86分、92分，他們的平均分可能是（ ）。A、 75分 B、82分 C、 84分 D、 86分 四、解答題。（每題5分，共10分。）下圖是由幾個(gè)小正方體塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖。一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加它的后，得到的新正方形的周長(zhǎng)是48厘米，原正方形的面積是多少平方厘米？五、問答題：（每題5分，共15分。）數(shù)感主要表現(xiàn)在哪些方面？結(jié)合下面的例題，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的估算能力？一本書12元，全班48人，每人買一本大約需要多少錢？以258為例，說明為什么“各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)”。六、案例分析。（5+10=15分）數(shù)學(xué)課上統(tǒng)計(jì)，老師和學(xué)生一起對(duì)今年的4月份的天氣進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，然后，教師讓學(xué)生猜測(cè)明年4月1日的氣候大概是晴天還是雨天生晴天，因?yàn)槲蚁矚g晴天 生雨天師：你的理由？生：我說不出理由。 生3：是雨天，因?yàn)槿ツ甑乃脑路菔乔缣臁?
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